El cerebro en el aprendizaje

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EL CEREBRO EN EL APRENDIZAJE

ESQUEMA GENERAL

El cerebro en el aprendizaje

Bases neuropsicológicas El cerebro en su interior

Sistema nervioso central

Sistema nervioso periférico

• Cerebro• Médula

espinal• Cerebelo

• Somático• Autónomo

Bulbo raquídeo

Sistema límbico

•Tálamo•Hipotálamo•Hipocampo•Amígdala

Nerviosas Gliales

•CitoplasmaNúcleoMitocondriasRibosomasLisosomasaxón

•ConexionesSinápsis

Eléctrica Química Mixta

•Formación

Las células del cerebro

BASES NEUROPSICILÓGICAS

Sistemas Nervioso

Central

Cerebro Cerebelo Medula Espinal

2% peso20% Calorías Necesita

OxígenoH2 O

GlucosaVitaminasMinerales

Partes

Hemisferios Corteza Cerebral Ventrículos Protección

Izquierdo Derecho

Cuerpo Calloso

Lóbulos

Cubre Cerebro

Evolución

Dobla Entrar cráneo

Pliegues Circunvoluciones

Izquierdo Derecho

Laterales tercerocuarto

Cráneo

Líquido Cefalorraquídeo

Ósea

AmortiguaciónPeriférico

BASES NEUROPSICILÓGICAS

Sistemas Nervioso

PeriféricoCentral

Cerebro Cerebelo Medula Espinal

LocalizaciónFunciones

Bajo Lóbulo

Occipital

Mantener el Equilibrio

Coordinación de movimientos

Coordinación SentimientosEmocionesPensamientosMemoria

Novedad

BASES NEUROPSICILÓGICAS

Sistemas Nervioso

PeriféricoCentral

Cerebro Medula Espinal

Cerebelo

Formada

Neuronas

Función

Trasmitir mensajes

Cerebro Cuerpo

Partes

Cervical Torácica

Lumbar Sacra

BASES NEUROPSICILÓGICAS

Sistemas Nervioso

CentralPeriférico

Compuesto

Axones largos

Dendritas

Divisiones

Somático Autónomo

Controla los movimientos voluntarios

Control vital inconsciente

Simpático Parasimpático

Prepara cuerpo situaciones

tensión

Absorbe energía

simpático

Controla sistema

digestivo

Calma

EL CEREBRO EN SU INTERIOR

Bulbo Raquídeo

Localización Funciones

Entre encéfalo y

médula espinal

ControlaRespiración

Latido del Corazón

Temperatura

Homeostasis

DigestiónLesión

MUERTE

Sistema Límbico

Sistema LímbicoBulbo Raquídeo

Localización

Sobre Bulbo Raquídeo

Función

Controla InstintosEmociones

Para aprendizaje y

memoria indispensables

Amígdala

Se localiza pegada a un extremo del hipocampo

Controla

Emociones

Agresiones

Hipocampo

Se localiza cerca de la base área

límbica

Transforma información MCPMLP

Hipotálamo

Glándula Debajo TálamoRegula

Homeóstasis

Funciones Psiquicas y

psicomotores

TálamoTransmite

información sensorial a

corteza cerebral

EL CEREBRO EN SU INTERIOR

Aprendizaje

LAS CÉLULAS DEL CEREBRO

1 Trillón de células

Nerviosas o

Neuronas

Gliales

Mayoría

Función

Filtro de neuronas

Evitar sustancias

dañinas

Homeostasisde neuronas, la nutrición y sostener a las

neuronasIMP

Nutrición de

neuronas

Tipos

Macroglía

Formada

Mielina SNC

Oligodendrocitos Astrocitos

Nutrición neuronal

Mantenimiento espacio

extracelular

Microglía Epéndimo

Células reposo

Produce líquido cefalorraquídeo

1 Trillón de células

Nerviosas o

Neuronas

Función

Trasmisión de información

Redes neuronales

Partes

Gliales

Conexiones

LAS CÉLULAS DEL CEREBRO

1 Trillón de células

GlialesNerviosas o

Neuronas

Partes

Cuerpo celular Axón

Conexiones

Función

LAS CÉLULAS DEL CEREBRO

1 Trillón de células

Nerviosas o

Neuronas

Gliales

Función Partes Conexiones

Viaja la información

Neurotransmisores

Sinapsis

Tipos

Axo denditrica

Más común

Axo Axónica

Axo somática

Dendrítrico

¿Dónde recibe información?

Otra célula

Órganos sensoriales

LAS CÉLULAS DEL CEREBRO

Dendritas: Prolongación citoplasmática delgada y

ramificada del cuerpo celular de las neuronas

Axón: Prolongación de una neurona que conduce los impulsos a partir del cuerpo celular con posible liberación de sustancias transmisoras

Cuerpo celular o soma: La principal parte de la

célula es llamado soma o cuerpo celular . Contiene

el núcleo , el cual contiene el material

genético en forma de cromosomas.

Núcleo celular: es el centro de control de las

actividades celulares y el "archivo" de la

información hereditaria, que la célula transmite a

sus hijas para reproducirse.

(en nuestro caso hay que tener en cuenta que las

neuronas no se reproducen)

Célula de Schwam: Proporcionan aislamiento

(mielina) a las neuronas del sistema nervioso

Nodulo de Ranvier: es una de las varias micro hendiduras que separan las vainas de mielina que envuelven el axón de una neurona. El estrecho espacio entre dos vainas de mielina

que forma el nódulo de Ranvier mide aproximadamente 1 micrómetro de

ancho.

Vainas de mielina: Está compuesta de proteína y sustancias grasas.El propósito de la vaina de mielina es permitir la transmisión rápida y eficiente de impulsos a lo largo de las neuronas.

Terminal axónico: Extremo último del axón

100Billones Neuronas X

1.000 ó 10.000 Ramificaciones dendríticas

1.000.000.000.000.000 ConexionesSOLO EL CEREBRO

LAS CÉLULAS DEL CEREBRO

VIDEO

LAS CÉLULAS DEL CEREBRO

LA SINAPSIS

Eléctrica

Información entre

membranas

Química

NeuronaNeuronaComunicación

Neurotransmisor

Sustancia Química

Acetilcolina SerotoninaDopamina

Falta o Exceso

PROBLEMAS COMPORTAMIENTO

Mixta Pocas

Más rápida que Más frecuente

Uniones GAP

SNP Alzheimer Aumento esquizofrenia

Disminución Parkinson

Control estado anímico,

regulación sueño…

LAS CÉLULAS DEL CEREBRO

Formación Neuronas

Embrión gestación

4 meses

200 Billones neuronas

Mitad Eliminada

Evitar sobrepoblación

neuronas sin conexión

Recién Nacido

Asimilación entorno

Millones de conexiones

Sinapsis

Facilitan

Aprendizaje

Experiencia

Eliminación conexiones no apropiadas

Bases sensoriales y posibles cognitivas

Nuevos patrones de organización del

cerebro

Células más eficientes

Raffaella SpinelliBrenda

Morales

Tania Viridiana García

Marta ToribioRosario OlmoFIN

http://www.wordreference.com/definicion/Prolongación%20citoplásmatica%20delgada%20y%20ramificada%20del%20cuerpo%20celular%20de%20las%20neuronas:

http://www.wordreference.com/definicion/ax%C3%B3n

http://translate.google.com/translate?hl=en&sl=pt&tl=es&u=http%3A%2F%2Fwww.sobiologia.com.br%2Fconteudos%2FCitologia2%2Fnucleo.php

http://www.psicologia-online.com/ebooks/general/neuronas.htm

http://www.umm.edu/esp_ency/article/002261.htm

http://medicinafarmacologia.blogspot.com/2010/02/nodulo-de-ranvier.html

http://www.med.ufro.cl/Recursos/neuroanatomia/archivos/3_neurohistologia_archivos/Page414.htm

Bibliografía

Artículo reprografía

http://www.javeriana.edu.co/Facultades/Ciencias/neurobioquimica/libros/neurobioquimica/sinapsis.htm

http://es.brainexplorer.org/neurological_control/Neurological_Neurotransmitters.shtml

INSTRUCCIONES

Tenéis que responder a todas las preguntasSólo una de las opciones es correctaLeeremos las preguntasRecogeremos el cuestionarioPondremos las respuestasLo corregiremos entre todos

¿Por qué están unidos el hemisferio derecho y el izquierdo?

A) Por los ventrículos

B) Por el casco óseo

C) Por el cuerpo calloso

¿Qué función tiene la médula espinal?

A) Controla los movimientos voluntarios

B) Transmite mensajes del cerebro al cuerpo y del cuerpo al cerebro

C) Prepara al cuerpo ante situaciones de tensión

¿Cuál es el mecanismo que motiva el proceso de aprendizaje?

A) Tálamo

B) Amígdala

C) Hipocampo

Las células gliales son mayoría en el cerebro,

pero ¿Cuál es su función principal?

A) Son células en reposo que intervienen en caso de muerte celular

B) Producen líquido cefalirraquídeo

C) Mantener la homeostasis, la nutrición y sostener a las neuronas

Las millones de conexiones neuronales que se producen en un

recién nacido sirven para…

A) Asentar las bases sensoriales

B) Asentar las bases cognitivas

C)Asentar las bases sensoriales y posiblemente las cognitivas

PREGUNTA 1C) Por el cuerpo calloso

PREGUNTA 2B) Transmite mensajes del cerebro al cuerpo y del cuerpo al cerebro

PREGUNTA 3C) Hipocampo

PREGUNTA 4

C) Mantener la homeostasis, la nutrición y sostener a las neuronas

PREGUNTA 5C)Asentar las bases sensoriales y posiblemente las cognitivas