EL CEREBRO La otra cara de la moneda

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EL CEREBRO La otra cara de la moneda. REFLEXIONES Y PROPUESTAS. METODOLOGIA DE ENTRENAMIENTO TRADICIONAL. LA NEUROFISIOLOGIA DIRECCIONA LA ELECCION HASTA UNA METODOLOGIA PROGRESISTA . - PowerPoint PPT Presentation

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EL CEREBROLa otra cara de la moneda

REFLEXIONES Y

PROPUESTAS

METODOLOGIA DE ENTRENAMIENTO TRADICIONAL

LA NEUROFISIOLOGIA DIRECCIONA LA ELECCION HASTA UNA

METODOLOGIA PROGRESISTA

El CEREBRO- No tiene poderes magicos

- Es el òrgano que “aprende”

- Sus funciones, por la mayoria son inconcientes

“Puede suceder que los conocimientos sobre el funcionamiento del cuerpo sean superados.

Como consecuencia, las opciones metodologicas dependen de interpretaciones individuales, si estas estàn determinadas por

prejuicios y ideas preconcebidas Es probable que surjan posiciones ideològicas

que no avudan el conocimiento”

APRENDIZAJE Parte 1

Por qué entrenar de la maneraque entrenamos

MOVIMIENTOVOLUNTARIO

MOVIMIENTOREFLEIO

CUERPO

Dualismo Cartesiano

SEPARACIÒN

ALMA

A principios de 1900, Ivan Pavlov dice

el principio de“CEREBRO CENTRISMO”

“ESQUEMA DE MOVIMIENTO”

1970 la “Psicologia Cognitiva”

MOTRICIDADSENSACIÒN

+

+

+

ESQUEMA DE MOVIMIENTO

La Teoria tradicional

afirma• Que en el cerebro hay una separaciòn funcional entre

el area de la superficie sensorial y motoria

• Que entre el area sensorial y la motoria se entremezcla con el area cognitiva

(considerada como la mas importante)

Ambiente

MÙSCULO

AREA MOTORIA PRIMARIA

VIAS OPTICAS

AREA VISIVA

AREA SE ASOCIACION(recuerdos,

razonamiento, emociones, etc.)

VIAS MOTORIAS

EL APRENDIZAJEPARTE 2

El conocimiento actual

N. A. Bernsteijn(1936)

ha demostrado que en el cerebro, no puede haber

“MEMORIA MOTORA”predeterminada

1 - Por la imposibilidad de predeterminar contemporaneamente las tensiones musculares y el movimiento que deriva;

2 - Por la imposibilidad de predeterminar las fuerzas reactivas;

3 - Por la imposibilidad de predeterminar la coordinacion de los musculos biarticulares.

4 - Por el caracter “fisiologicamente activo” de las ultimas sinapsis perifericas.

Fusi Neuromuscolari Organi del Golgi

Corriente ecològica

• La inmediatez de la percepciòn y de la acciòn

(la informaciòn determina la acciòn y la acciòn crea informaciòn)

Esta Teoria ha sido confirmada por G. Rizzolatti (1992) con el descubrimiento

de las “mirror neurons”

La existencia de neuronas

(mirror neurons) tanto en la funciòn

sensorial como motora

Ambiente

MÙSCULO

MIRROR NEURONS(como se manipulan

las “cosas”)

VIAS SENTIDO-MOTORIAS

AREA PREMOTORIA

AREA MOTORIAPRIMARIA

VIAS MOTORIAS

CARACTERISTICAS DE LA “MIRROR NEURONS”

-Son especificos para cada propòsito y para la accion en la que se “imagina un propòsito”.-Programan la actividad motora en funciòn del medio ambiente.-Codifican el espacio donde actuar.-Permiten de entender lo que otro persona hace y prevenir lo que harà.

- “Aprenden” por imitacion (por prueba y errores).

Despues 50 - 60 ms. RECONOCIMIENTO

INCONCIENTE

Despues 500 ms.CONCIENCIA

PUNTO 0Estimulo

ambiental

MIRROR NEURONS(AREA PREMOTORIA)

Despues 100 - 150 ms.RESPUESTA MOTORIA** INCONCIENTE (**idonea o non idonea)

NEURONAS MOTORIAS(AREA MOTORIA PRIMARIA)

TIEMPO

Tenemos que subministrar estimulos

ambientalesIDONEOS

Si buscamosrespuestas motoras

IDONEAS

ENTRENAMIENTO100 – 150 ms.

CONSIDERACIÒN

EL HOMBRE ES UNA UNIDAD

PSICOFISICA Y

FUNCIONAL

HACEMOS UNA REFLEXION

Que es un conjunto ENSAMBLADOQue es un conjunto INTEGRADO

ENSAMBLADO

es un “conjunto” el cual cada uno de los componente es independientedel otro

INTEGRADO es un “conjunto” donde

la funcion de cada uno de los componentes influye en la funcion

del otro

EL HOMBREes un organismo

integrado que “HACE EXPERIENCIA Y ACTUA”

UNITARIAMENTE

EL CEREBRO CON

EL CUERPO

EL CEREBRO CON EL

AMBIENTE

EL CEREBRO CON SE MISMO

EL CUERPO CON

EL AMBIENTE

INTEGRACIÒN

ENTRENAMIENTO ENSAMBLADO

ENTRENAMIENTO INTEGRADO

POR ESTAS RAZONES“EL EJERCICIO DE JUEGO”

ES LA ACTIVIDAD MÀS IMPORTANTE

El desarrollo de la aceleracion

Caracteristicas de la carrera en aceleracion

Cadena cinetica cerradaCadena cinetica abierta

Extencion del femur

Extencion del piè

Flexion de la pierna

Flexion del femurCo-contraccion

Los musculos principales ocupados a acelerar el cuerpo:

- Los isquiotibiales - El recto femoral- El triceps sural

SON

BIARTICULARES

PREGUNTA:¿las maquinas de musculacion salvaguardan

la coordinacion de los musculos biarticulares?

LEG-EXTENSION

LEG-CURL

LEG-PRESS

Nuestra propuesta incluye

- saltos horizontales;

- carrera balzata; - cambios de direccion.

SALTOS HORIZONTALES

                      

 

 

NO CUIDADO A LOS ERRORES

NOCORRECTO

LARGOLARGO

LARGO

CORTO

                  

 

                   

 

CARRERA BALZATA

1

2

3LOS CAMBIOS DE DIRECCION

El aumento de la resistencia

• Duraciòn de la sesiòn• Duraciòn del compromiso• Duraciòn de las pausas• Relaciòn entre las repeticiones y pausas - repeticiones constantes y pausas constantes ; - repeticiones variables y pausas constantes ; - repeticiones constantes y pausas variables ; - repeticiones variables y pausas variables variables .

ENTRENAMIENTO SIN PELOTA “imaginar una finalidad”

• Cambios de ritmo• Stop y aceleracion • Carrera tecnica (atras, lateral, etc.)

ESTRATEGIA DIARIA

1 - Explicacion teorica2 - Activacion especìfico 3 - Actividad propedeutica4 - Juegos con “tema” 5 - Juegos “libres”

GRACIAS POR LA

ATENCION