EL CEREBRO La otra cara de la moneda

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EL CEREBRO La otra cara de la moneda. REFLEXIONES Y PROPUESTAS. METODOLOGIA DE ENTRENAMIENTO TRADICIONAL. LA NEUROFISIOLOGIA DIRECCIONA LA ELECCION HASTA UNA METODOLOGIA PROGRESISTA . - PowerPoint PPT Presentation

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EL CEREBROLa otra cara de la moneda

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REFLEXIONES Y

PROPUESTAS

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METODOLOGIA DE ENTRENAMIENTO TRADICIONAL

LA NEUROFISIOLOGIA DIRECCIONA LA ELECCION HASTA UNA

METODOLOGIA PROGRESISTA

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El CEREBRO- No tiene poderes magicos

- Es el òrgano que “aprende”

- Sus funciones, por la mayoria son inconcientes

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“Puede suceder que los conocimientos sobre el funcionamiento del cuerpo sean superados.

Como consecuencia, las opciones metodologicas dependen de interpretaciones individuales, si estas estàn determinadas por

prejuicios y ideas preconcebidas Es probable que surjan posiciones ideològicas

que no avudan el conocimiento”

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APRENDIZAJE Parte 1

Por qué entrenar de la maneraque entrenamos

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MOVIMIENTOVOLUNTARIO

MOVIMIENTOREFLEIO

CUERPO

Dualismo Cartesiano

SEPARACIÒN

ALMA

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A principios de 1900, Ivan Pavlov dice

el principio de“CEREBRO CENTRISMO”

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“ESQUEMA DE MOVIMIENTO”

1970 la “Psicologia Cognitiva”

MOTRICIDADSENSACIÒN

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+

+

+

ESQUEMA DE MOVIMIENTO

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La Teoria tradicional

afirma• Que en el cerebro hay una separaciòn funcional entre

el area de la superficie sensorial y motoria

• Que entre el area sensorial y la motoria se entremezcla con el area cognitiva

(considerada como la mas importante)

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Ambiente

MÙSCULO

AREA MOTORIA PRIMARIA

VIAS OPTICAS

AREA VISIVA

AREA SE ASOCIACION(recuerdos,

razonamiento, emociones, etc.)

VIAS MOTORIAS

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EL APRENDIZAJEPARTE 2

El conocimiento actual

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N. A. Bernsteijn(1936)

ha demostrado que en el cerebro, no puede haber

“MEMORIA MOTORA”predeterminada

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1 - Por la imposibilidad de predeterminar contemporaneamente las tensiones musculares y el movimiento que deriva;

2 - Por la imposibilidad de predeterminar las fuerzas reactivas;

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3 - Por la imposibilidad de predeterminar la coordinacion de los musculos biarticulares.

4 - Por el caracter “fisiologicamente activo” de las ultimas sinapsis perifericas.

Fusi Neuromuscolari Organi del Golgi

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Corriente ecològica

• La inmediatez de la percepciòn y de la acciòn

(la informaciòn determina la acciòn y la acciòn crea informaciòn)

Esta Teoria ha sido confirmada por G. Rizzolatti (1992) con el descubrimiento

de las “mirror neurons”

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La existencia de neuronas

(mirror neurons) tanto en la funciòn

sensorial como motora

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Ambiente

MÙSCULO

MIRROR NEURONS(como se manipulan

las “cosas”)

VIAS SENTIDO-MOTORIAS

AREA PREMOTORIA

AREA MOTORIAPRIMARIA

VIAS MOTORIAS

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CARACTERISTICAS DE LA “MIRROR NEURONS”

-Son especificos para cada propòsito y para la accion en la que se “imagina un propòsito”.-Programan la actividad motora en funciòn del medio ambiente.-Codifican el espacio donde actuar.-Permiten de entender lo que otro persona hace y prevenir lo que harà.

- “Aprenden” por imitacion (por prueba y errores).

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Despues 50 - 60 ms. RECONOCIMIENTO

INCONCIENTE

Despues 500 ms.CONCIENCIA

PUNTO 0Estimulo

ambiental

MIRROR NEURONS(AREA PREMOTORIA)

Despues 100 - 150 ms.RESPUESTA MOTORIA** INCONCIENTE (**idonea o non idonea)

NEURONAS MOTORIAS(AREA MOTORIA PRIMARIA)

TIEMPO

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Tenemos que subministrar estimulos

ambientalesIDONEOS

Si buscamosrespuestas motoras

IDONEAS

ENTRENAMIENTO100 – 150 ms.

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CONSIDERACIÒN

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EL HOMBRE ES UNA UNIDAD

PSICOFISICA Y

FUNCIONAL

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HACEMOS UNA REFLEXION

Que es un conjunto ENSAMBLADOQue es un conjunto INTEGRADO

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ENSAMBLADO

es un “conjunto” el cual cada uno de los componente es independientedel otro

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INTEGRADO es un “conjunto” donde

la funcion de cada uno de los componentes influye en la funcion

del otro

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EL HOMBREes un organismo

integrado que “HACE EXPERIENCIA Y ACTUA”

UNITARIAMENTE

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EL CEREBRO CON

EL CUERPO

EL CEREBRO CON EL

AMBIENTE

EL CEREBRO CON SE MISMO

EL CUERPO CON

EL AMBIENTE

INTEGRACIÒN

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ENTRENAMIENTO ENSAMBLADO

ENTRENAMIENTO INTEGRADO

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POR ESTAS RAZONES“EL EJERCICIO DE JUEGO”

ES LA ACTIVIDAD MÀS IMPORTANTE

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El desarrollo de la aceleracion

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Caracteristicas de la carrera en aceleracion

Cadena cinetica cerradaCadena cinetica abierta

Extencion del femur

Extencion del piè

Flexion de la pierna

Flexion del femurCo-contraccion

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Los musculos principales ocupados a acelerar el cuerpo:

- Los isquiotibiales - El recto femoral- El triceps sural

SON

BIARTICULARES

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PREGUNTA:¿las maquinas de musculacion salvaguardan

la coordinacion de los musculos biarticulares?

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LEG-EXTENSION

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LEG-CURL

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LEG-PRESS

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Nuestra propuesta incluye

- saltos horizontales;

- carrera balzata; - cambios de direccion.

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SALTOS HORIZONTALES

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NO CUIDADO A LOS ERRORES

NOCORRECTO

LARGOLARGO

LARGO

CORTO

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CARRERA BALZATA

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1

2

3LOS CAMBIOS DE DIRECCION

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El aumento de la resistencia

• Duraciòn de la sesiòn• Duraciòn del compromiso• Duraciòn de las pausas• Relaciòn entre las repeticiones y pausas - repeticiones constantes y pausas constantes ; - repeticiones variables y pausas constantes ; - repeticiones constantes y pausas variables ; - repeticiones variables y pausas variables variables .

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ENTRENAMIENTO SIN PELOTA “imaginar una finalidad”

• Cambios de ritmo• Stop y aceleracion • Carrera tecnica (atras, lateral, etc.)

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ESTRATEGIA DIARIA

1 - Explicacion teorica2 - Activacion especìfico 3 - Actividad propedeutica4 - Juegos con “tema” 5 - Juegos “libres”

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GRACIAS POR LA

ATENCION