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Los CES y el Marketing de Destinos
El Rol de los Centros de Educación Superior en el
M k ti d D tiMarketing de Destinos
Enrique CabanillaEnrique CabanillaUniversidad de Especialidades
T í tiTurísticas
Los CES y el Marketing de Destinos
Dejemos a un lado a Dios y el resto es M k iMarketing
Frase memorable de mi profesor de mercadeo
Los CES y el Marketing de Destinos
Formación AcadémicaFormación Académica del Capital Humano
Centros de Consultorías para el Marketing Educación Superior
psector público y privado de
Destinos
Ayuda directa a microempresas ymicroempresas y programas locales
Los CES y el Marketing de Destinos
Formación Académica del Capital Humanodel Capital Humano
El Capital Humano es el motor generador y base del turismoEl Capital Humano es el motor generador y base del turismo
Facilitar un procesoFacilitar un proceso formativo de Futuro
Reforzar la creatividad Reforzar la
competencia de uso de tecnologíaCapital Humano:
Saber, S b h S b
R f l Reforzar la
Saber hacer, Saber ser
Reforzar la competencia
de negociación
Reforzar la competencia de
comunicación verbal y escrita
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Formación Académica del Capital Humanodel Capital Humano
Creación de ambientesCreación de ambientes microempresariales que p qfortalezcan las competencias
i f tnecesarias a futuro. Microempresas estudiantiles queMicroempresas estudiantiles que están amparadas por la Ley de Educación Superior.
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Promoción Gratuita delGratuita del
Destino
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Promoción Gratuita delGratuita del
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Formación Académica del Capital Humanodel Capital Humano
Incentivar en los Estudio comparativo estudiantes la idea de un turismo receptivo
e interno
Estudio comparativode productos conel mercado global
F t l l l iProgramar y Marketing Fortalecer las relacionede la empresa turístic
con los estudiantes
g yejecutar viajes
de familiarización
gde
Destinos
Auspiciar la relación CES - gobiernos locales
Socializar su gestióndel conocimiento
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Socializar su gestióngdel conocimiento
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Socializar su gestióndel conocimiento
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Consultorías para el sector público y privadosector público y privado
El proceso del marketing es muy dinámico y debe retroalimentarse continuamente con diferentes investigaciones Los centros de educacióncontinuamente con diferentes investigaciones. Los centros de educación superior son lugares idóneos para satisfacer la demanda de éstas.
C ió d dCreación de nuevos productos
Investigaciones deDiseño de marcas MercadoDiseño de marcas
E di d iCreación de portales Estudios de competencia
Estudios de costos
Creación de portaleselectrónicos
Estudios de costos
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Motivación del turista receptivo para Preferencias gastronómicas jóvenes quiteños
40
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llegar a Quito
54,20%
50,00%
60,00%
PREFERENCIA DE LAS PERSONAS EN LA CIUDAD DE QUITO
010
20
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RIS
MO
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%
10,03% 7,59% 8,40%12,20%
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30,00%
40,00%
RAPIDA LIGHT VEGETA INTERNAC TIPICA OTROS
TUR
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AP /NO
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Agosto 2005
RAPIDA LIGHT VEGETA INTERNAC TIPICA OTROSPREFERENCIA
Agosto 2005
40
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Atractivos de Quito. Cumplimiento de Expectativas del turista Receptivo
GRAFICO DE RESTAURANTES MAS RECOMENDADOS EN LA CIUDAD DE QUITO
Preferencias gastronómicas jóvenes quiteños
0
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%
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22 15 130
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0MAS DE LO QUE
ESPERABAIGUAL DE LO QUE
ESPERABAMENOS DE LO QUE
ESPERABA
Agosto 2005
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KFC MC DONALD PIZZA HUT MONZERRAT
Agosto 2005
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Ayuda directa a microempresas ymicroempresas y programas locales
CCMicroempresas turísticas
EMarketing
ProgramasE de
DestinosProgramas locales
S
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Los Centros de Educación SuperiorMarketing de Destinos Educación Superior son claves para el éxito del Marketing de un Destino
CES
de un Destino Turístico
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En Ecuador la tarea de trabajar en cuado a ta ea de t abaja econjunto está comenzando, esta sociedad de éxito promueve unasociedad de éxito promueve una situación ganar-ganar para todos los i l dinvolucrados.
Enrique CabanillaEnrique Cabanilla
ecabanilla@uct edu ec
Muchas Gracias
ecabanilla@uct.edu.ec
Muchas Gracias