Post on 26-Jun-2015
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El nuevo lectorHugo Martínez Alvarado
hugo.martinez@educarchile.cl
¿Leen más o menos los jóvenes de hoy, que los de
hace 15 años atrás?
¿Qué diferencias hay entre cómo usted leía y cómo se
lee en la actualidad ?
¿Cuáles eran las motivaciones principales, los autores y temas
de lecturas de hace 15 años y las de hoy?
¿Alguna experiencia para compartir?
Leer:Leer (del latín legĕre) es el proceso de percibir y comprender escritura.
La percepción es la función psíquica que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información proveniente de su entorno.
La escritura es un sistema de representación gráfica de una lengua, por medio de signos grabados o dibujados sobre un soporte.
¿Puede percibir algo de esta escritura?
¿Y puede percibir algo de esta otra escritura?
xq tqPorque te quiero (abreviación SMS)
¿Y puede leer esto?
Percibir Escritura
Códigos sobre un soporte
xq tq
Elaborar e Interpretar
¿Cambió la escritura (códigos) o la forma de
percibirla?
¿En qué están nuestros estudiantes hoy?
Conectados al mundo en tiempo real, a través de medios masivos y de dispositivos personales.
Turning On the Lights, Marc Prensky
Aprenden y se comunican participando local y globalmente generando redes sociales dinámicas y flexibles.
Turning On the Lights, Marc Prensky
Intentan detener el calentamiento global, la extinción y maltrato de animales apoyando causas humanitarias en todo el planeta.
Turning On the Lights, Marc Prensky
Crean, recolectan, editan y comparten toda clase de contenidos.
Turning On the Lights, Marc Prensky
Han observado guerras en países lejanos y explorado planetas distantes.
Turning On the Lights, Marc Prensky
Han estado cerca de animales salvajes y participado en expediciones a lugares lejanos.
Turning On the Lights, Marc Prensky
Han conducido autos de formula uno, helicópteros, trasatlánticos y naves espaciales.
Turning On the Lights, Marc Prensky
Han diseñado ciudades, dirigido equipos profesionales de fútbol, administrado empresas y construido imperios.
Turning On the Lights, Marc Prensky
“…ellos piensan y procesan información de manera fundamentalmente distinta a sus antecesores. Su lengua nativa es el idioma digital de los computadores, los videojuegos e Internet. Nuestros educadores inmigrantes digitales, que hablan un lenguaje obsoleto (de la era pre-digital) están luchando por enseñar a una población que habla un lenguaje completamente nuevo”
Marc Prensky: Nativos e inmigrantes digitales (2001)
Velocidad convencional
Paso a paso
Procesamiento lineal
Texto como primera opción
Orientado al trabajo
Aislado
© 2004 Marc Prensky
Inmigrantes Digitales/Nativos Digitales
Índice v/s Nube de Tags
Acceso y organización fragmentaria al conocimiento.
Las imágenes y los multimedios, desplazaron el lugar de los libros como vía principal de
circulación del conocimiento.
Es el modo de concebir el conocimiento, el que está cambiando.
No hay “una verdad” ni explicaciones únicas.
¿Cuál es el mejor escritor latinoamericano en la actualidad?
¿Cuál es el mejor libro de referencia para geografía en la actualidad?
¿Quién es el mejor autor de ciencia ficción en el mundo?
“Ser culto no consiste en haber leído cual o tal libro, sino en saber que
forman un conjunto y estar en disposición de situar cada elemento en
relación con el resto”
Bayar Pierre, “Como hablar de libros que no hemos leído”
¿Cómo trabajar con el nuevo lector?
Integrar la lectura pasiva, con la creación activa.
Vincular la lectura, a la interacción (virtual o presencial).
Promover la capacidad de articular diversas fuentes.
El nuevo lectorHugo Martínez Alvarado
hugo.martinez@educarchile.cl