Aprendiendo a Pensar

Propuesta de actividades con el uso de TIC’s en ENLACESPor Héctor Mamani S.

Objetivos

Desarrollo de competencias cognitivas y conductuales.

Crear aldeas de conocimiento Crear sistemas locales de evaluación

concurrente y continua.

Tecnologías

Laboratorios de Enlaces Internet Software educativos y de control de

procesos.

Protagonistas

Estudiante

Talleres Profesor

Tutor tecnológico

Equipos de colaboración

metodologías

Sentido de pertenencia Motivación

AprendizajeFamilia

Grupos de Impacto

Enseñanza básica Enseñanza media (diurno) Enseñanza media (nocturna)

Conceptos Generales

Talleres de TIC’s y Web 2.0

Proyectos Reacción al cambio

ReAprender de profesores

Aldeas de conocimiento

Habilidades tecnológicas

Sobre Habilidades tecnológicas

Habilidades tecnológicas

Concurrencia Medios

Herramientas web

Sobre aldeas de conocimiento

Aldeas de conocimiento

IntegraciónDe grupos

Culturas

Retroalimentación

Sobre actividades orientadas a proyecto

Proyectos

Sociales Emprendimiento

Equipos de trabajo

Sobre el reaprender

ReAprender de profesores

Continuo

Práctico

Retroalimentación

Ejemplos de Actividades

Ejemplos de Actividades (1/4)Lenguaje: La Comunicación

Estudiantes utilizan medios Web de comunicación, tanto en la búsqueda como en la publicación de información e interacción entre ellos.

Estudiantes y profesores evalúan la actividad

Estudiantes y profesores comparten experiencias con otros establecimientos.

Ejemplos de Actividades (2/4)Matemáticas: Resolviendo problemas

Estudiantes se enfrentan a problemas de la vida diaria, como repartir ganancias, o planificar gastos hogareños.

La resolución de los problemas queda plasmada en un documento Web (mail, página propia, blog)

Estudiantes y profesores evalúan y comparten experiencias.

Ejemplos de Actividades (3/4)Historia: Las Grandes Decisiones

Estudiantes analizan decisiones históricas, como la conquista española, las guerras mundiales, la creación de organismos de paz.

Se utiliza investigación e interacción aplicando web 2.0

Estudiantes y profesores evalúan y comparten experiencias

Ejemplos de Actividades (4/4)Ciencias: El método científico

Los estudiantes investigan qué es el método científico a través de la red.

Se crean foros para compartir las experiencias acerca de la investigación.

Se resuelven problemas aplicando el método científico.

Idea interesante: investigar el método, utilizando el método.

Propuesta taller: Práctica de ajedrez en línea

Conceptos y agentes involucrados

Talleres de ajedrez

Torneos

Familia

ReacciónAl Cambio

Poder deDecisión

Historia Universal

Habilidades Tecnológicas

Desarrollo deCompetencias

Historia Universal

JugadoresActualidad

Torneos

Locales

Nacionales

Desarrollo de competencias

Cognitivas

Deportivas

Conductuales

Habilidades tecnológicas

Redes Medios

Familia

IntegraciónDe grupos

Cultural

retroalimentación

Poder de Decisión

Mult realidades

Control

responsabilidad

Sobre reacción al cambio

Reacción al cambio

lúdicoespontaneidad

Sugerencias o preguntas…

Contacto: hectormamanis@gmail.com