Ensenyament-Aprenentatge de les Ciències amb les TAC

Taller TAC - SfeC 2011

Jordi Vivancos – Servei TAC24 Febrer 2011

Les TIC aporten al treball científic Les TIC aporten al treball científic nous instruments d'anàlisi,nous instruments d'anàlisi,

Microscopi Confocal Zeiss

modelització i interpretació,

Font: “Anatomia d’un rei”

que es poden aplicar a totes les disciplines.

Les TIC poden ser també recursos efectius per la didàctica de les ciències.

Escola Pau Romeva

IES Guindàvols. Taller d’Acústica

Marc curricular orientat a competències

Dimensiones de la Competencia digital:

Más allá de la alfabetización TIC

CívicaCívica

TecnològicaTecnològicaInformacionalInformacional

Col·laborativaCol·laborativa

CognitivaCognitiva

Una competència digital pluridimensional

Espectre d‘usos de les TIC

AMB DE SOBRE

Categories de recursos TAC per l'ensenyament de les ciències

• Materials de consulta i referència

• Recursos expositius

• Visualització interactiva

• Exercicis interactius

• Continguts adaptatius

• Simulacions

• Jocs educatius

• EXAO

• Activitats Web

• Projectes col·laboratius

• Aplicacions de creació i treball intel·lectual

• Xarxes socials

Materials de consulta

Enciclopèdia de la Naturalesa (EDU365.cat)

Enciclopèdia de la Ciència (EDU365.cat)

Materialsde referència

Cercadors

www.searchcredible.com

Materialsde referència

Herbaris Virtuals

http://herbarivirtual.uib.es/cat-med/

Materialsde referència

Litotèques virtuals

http://pedagogie.ac-montpellier.fr/svtlithobd/flex/

Materialsde referència

Materialsde referència

Però no tota la informació de la web és vàlida...

http://zapatopi.net/treeoctopus/

Pissarres, posters, presentacions,...Recursos expositius

Demostracions de Física (Walter Lewin, MIT)

http://www.youtube.com/watch?v=7Zc9Nuoe2Ow

Recursosexpositius

Bancs d’imatges / Vídeos

http://www.cellimagelibrary.org/

Visualització

Escales comparatives

http://htwins.net/scale/

Visualització

Anatomia interactiva

http://bodybrowser.googlelabs.com

Visualització

3D i Realitat augmentada

Realitat augmentada

Representació de mol·lècules 3D

Visualització

Programari de creació d’exercicisExercitacions

Laboratoris virtuals

http://www.latenitelabs.com/

http://phet.colorado.edu/

Simulacions

Microscopi VirtualSimulacions

http://virtual.itg.uiuc.edu/downloads/

StellariumSimulacions

“Serious games”Jocs educatius

Tipologies d’activitats web

Descriptives

Exploració oberta

Vinclestemàtics

Selecció de mitjans

Àlbum Multimèdia

Analítiques

Wiki projecte

Resolució de problemes

WebQuest

Cercad'informació

Cacera del tresor

Construcció de coneixements

MiniQuest EarthQuest

ViatgeVirtual

Activitats Web

Aprenentatge basat en Projectes

Taxonomia de J.Harris

Projectestelecol·laboratius

Ciència en xarxa

• Computació distribuïda (http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_distributed_computing_projects)

• Projecte Genographic (https://genographic.nationalgeographic.com/genographic/)

• Projecte Globe (http://globe.gov)

• JASON project (http://www.jason.org)

• Monarch migration project (http://www.learner.org/jnorth/monarch/)

• Tree of Life (http://tolweb.org/tree/)

Projectestelecol·laboratius

Programari per pensar i crearAplicacions de treball

Intel·lectual

Learning Tools 2011: http://c4lpt.co.uk/Directory/

Llenguatges i Micromons

Micromons Squeak

Aplicacions de treball Intel·lectual

La xarxa som les persones

http://www.madsciencekidsclub.com

http://tiching.com/

Xarxes socials

Consulta telemàtica a científicsConsulta telemàtica a científics

Ramón y Cajal al laboratori. Per Robert Thom

• http://www.nrao.edu/index.php/resources/askanastronomerhttp://www.nrao.edu/index.php/resources/askanastronomer

• http://www.askabiologist.org.uk/http://www.askabiologist.org.uk/

• http://askabiologist.asu.edu/http://askabiologist.asu.edu/

• http://antoine.frostburg.edu/chem/senese/101/just-ask-http://antoine.frostburg.edu/chem/senese/101/just-ask-antoine.shtmlantoine.shtml

• http://www.thetech.org/genetics/ask.phphttp://www.thetech.org/genetics/ask.php

• http://walrus.wr.usgs.gov/ask-a-geologist/http://walrus.wr.usgs.gov/ask-a-geologist/

• http://www.bgs.ac.uk/education/ask_about_geology/home.htmhttp://www.bgs.ac.uk/education/ask_about_geology/home.htm

• http://askthephysicist.com/http://askthephysicist.com/

• http://www.hhmi.org/askascientist/http://www.hhmi.org/askascientist/

Xarxes socials

Personalització de l’aprenentatge

Continguts adaptatius

Instruments d’observacióEXAO

Sensors digitalsEXAO

Experiments remotsEXAO

http://bugscope.beckman.uiuc.edu/

Proyecto Galileo, un exemple de metodologia amb instruments TIC

Font: Carlos Morales

Proyecto Galileo 2

Registre de dades

Font: Carlos Morales

Proyecto Galileo 3

Anàlisi, medició i comparació

Font: Carlos Morales

Proyecto Galileo 4

Càlcul, representació i modelització

Font: Carlos Morales

Focusdisciplinar

Focuscompetencial

Interacció dirigida

Interacció oberta

ExercitacionsMaterialsde consulta

Recursosexpositius

Aplicacions de treball Intel·lectual

Jocs educatius

Simulacions

Activitats Web

Projectestelecol·laboratius

Continguts adaptatius

Activitat: Cartografia col·lectiva de recursos digitals

Visualització EXAO

Xarxes socials

Model TPACK de competències docentsContext

Koehler & Mishra 2007 TPACK.org i http://activitytypes.wmwikis.net/

Capacitats cognitives i TAC

http://www.eduteka.org/TaxonomiaBloomDigital.php

Tipologies de TAC

+ col·laboració

Procedimental

Tecnologies expositives

Tecnologies interactives

Tecnologies col·laboratives

+ competències

Instruccional

Actitudinal

Centrades en el professor/a

Centrades en l’alumne/a

Centrades en el grupAdaptat de Joan Simon (UB)

Les tecnologies són només els artefactes?

Mitjà

Pròtesi

Recurs

Instrument

Eina

Aplicació, Programari, Servei Web,...

O també els processos metodològics?

El gran repte TPACK: Com seleccionar i organitzar la

metodologia i els recursos apropiats?

De les rajoles al mosaic

Cerca i selecció de recursos

Internet

http://merli.xtec.cat

AGREGA

EVA de centre

Oferta editorial

Recomanacions

Recursos “atòmics”

IAN Symbols Library (http://ian.umces.edu/symbols/)

Mini unitats didàctiques

Elements o itineraris curriculars

http://arc-educacio.cat/

Dipòsits de recursos seqüenciats

http://alexandria.xtec.cat/

Com compartir recursos digitals per a l’ensenyament de les Ciències?

http://www.flickr.com/groups/whats_in_your_bag/

Altres oportunitats d’innovació

http://www.chemistry2011.org

Jornades, centres d'innovació, grups de treball, comunitats de pràctiques...

PLE