Español 4 Honores GRAMÁTICA DE LA UNIDAD 9 A. EL USO DEL ARTÍCULO COMO SUSTANTIVO B. EL ADJETIVO...

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Español 4 Honores

GRAMÁTICA DE LA UNIDAD 9A. EL USO DEL ARTÍCULO COMO SUSTANTIVOB. EL ADJETIVO Y PRONOMBRE INTERROGATIVO ¿CUÁL?C. LOS ADJETIVOS Y PRONOMBRES DEMOSTRATIVOSD. LOS ADJETIVOS Y PRONOMBRES POSESIVOSE. LAS COMPARACIONESF. EL SUPERLATIVO

¿CUÁL ES LA PAUTA? (PATTERN)

Me gusta el suéter azul. Me gusta el azul.

Voy a comprar la camisa de nilón. Voy a comprar la de nilón.

No me gustan los pantalones que compraste.

No me gustan los que compraste.

‘el/la/los/las’ + noun ‘el/la/los/las’ used as a noun

¿CUÁLES SON LOS ARTÍCULOS DEFINIDOS?

el, la, los, las

el, la, los, las = “the.. one”If the noun has ALREADY been expressed, the definite

article can replace the noun.

EL USO DEL ARTÍCULO COMO SUSTANTIVOPÁGINA 262

Me gusta el suéter azul (statement #1)

Me gusta el azul(statement #2)

‘el’ being used as a noun = el azul (the blue one)

Compro la camisa de nilón

(statement #1) Compro la de nilón(statement #2)

‘la’ being used as a noun = la de nilon ( the nylon one)

A. EL USO DEL ARTÍCULO COMO SUSTANTIVO

el, la, los, las + adjetive Ella se prueba el pantalón azul, pero Benito se prueba el

gris. Lola: “¿Quieres el corbatín chico o mediano?”

Adriana: “Quiero el chico”

el, la, los, las + de + noun Juan: “¿Cuál camisa compras?”

Pablo: “Compro la de nilón.”

el, la, los, las + que + clause Lola: “Compré los zapatos”

Sofia: “Me gustan los que ya compraste.”

un (uno), una, unos, unas

UNO en lugar de UN:

TAMBIÉN PODEMOS USAR EL ARTÍCULO INDEFINIDO

‘un/a’ + noun ‘un/a’ used as a nounClara compró una falda roja. Compró una roja.

Juan se probó un pantalón de algodón.

Se probó uno de algodón.

Voy a comprar unos guantes de cuero

Voy a comprar unos de cuero.

Ella tiene una falda azul Ella tiene una azul.

COMPARE EL USO DEL ARTÍCULO INDEFINIDO

Jaime se prueba un suéter gris.

Correcto: Jaime se prueba uno gris.

Incorrecto: Jaime se prueba un gris.

1. Teresa no se probó los pantalones blancos. (negros)

2. El señor Gómez no se puso la corbata de florecitas. (de rayas)

3. Enrique no le regaló los aretes de oro a su novia. (de diamantes)

4. No compré los zapatos caros. (baratos)5. La señora Vidal no llevó el vestido rosado.

(anaranjado)6. No nos compramos las botas de cuero. (de

caucho)

PÁGINA 263ACTIVIDAD 1ALGO DIFERENTE

Se probó los negros

1. …me probé los…2. …escogiste la de…3. … pasamos por la que…4. …hablé con los que…5. …escuchó el de…6. …compraron los…7. …vendiste el de…8. …miramos los…

PÁGINA 129ACTIVIDAD 1

EN EL ALMACÉN

PÁGINA 263ACTIVIDAD 2MINI DIÁLOGOS: DE COMPRAS

Siempre compras lo caro.Quiero hacer lo imposible.Lo que dices es falso.Lo que necesitamos hacer es practicar.

- ARTÍCULO NEUTRAL- LO + ADJETIVO= “THAT WHICH IS”- LO QUE = “WHAT”

“LO”

todo lo que = all that No repitas todo lo que te dije. (Don’t repeat all that I told you.)

lo + past participle lo dicho = what is said lo hecho = what is done lo escrito = what is written lo puesto = what is on (worn, being worn)

UN POCO MÁS

1. Terminan lo que empiezan. Son responsables.

2. Repita lo que oye. No es discreta.3. Devuelve lo que pides prestado. Es

honesto.4. Criticas lo que ves. No eres fácil de

complacer.5. Nos probamos lo que compramos. Somos

cuidadosos.

PÁGINA 263ACTIVIDAD 3 LO QUE HACEN

1. Repítame lo que dijiste.2. Cuéntame lo que hiciste.3. Descríbame lo que viste.4. Dame lo que trajiste.5. Explícame los que leíste.6. Enséñame lo que te probaste.7. Dime lo que decidiste.8. Dibújame lo que reconociste.

PÁGINA 129ACTIVIDAD 2

POR FAVOR

Lo hecho está hecho

http://www.youtube.com/watch?v=N31b8DrmzVM

SHAKIRA “LO HECHO ESTÁ HECHO”En la su i te 16lo que empiez a no te rminaDe l mini bar a l e dé nY e n muy ma la compa ñía

Era e se sa bor e n tu pie lA a zufre revue lto con mielAsí que me l le ne de cora j e y me fui a ca mina r por e l lado sa lva j e

Pe nsé "no me mires a s í"Ya sé lo que quieres de míQu e no h ay que se r v ide nte a qu íPa ra un ma l como tu no hay cue rpo qu e a gua nte

CoroLo hec ho e stá he ch oVolví a trope za rCon la misma piedra qu e h ubo s ie mpreS e s ie nte tan bie n todo lo que ha ce ma lY cont igo nu nca e s suf ic ie nte

Como fueQu e pasoEsa noch eImpacie nte

Fue ron a l la mar

La de recepc iónCu a ndo se qu e j a ba n de la 17

No pue de se r na da norma lAcabar e l ig ie ndo ta n ma lEn ma te ria de hombre s soy toda una expe rta s ie mpree n repe t ir mis e rrore sNo h ay ce gue ra peor

Qu e no qu e re r mira rCu a ndo te gu a rda ba s e l a ni l lo de ntro del bols i l lo y de j a r lo pa sa r

Coro

Nunca me se nt í ta n fue ra de luga rNunca tanto se e scapó de mi controlPe ro todo en e ste mundo e s te mpora lLo ere s tu y lo soy yo

Nunca me se nt í ta n fue ra de luga rNunca tanto se e scapó de mi controlPe ro todo en e ste mundo e s te mpora lEn e so no de cido yo

CoroS e s ie nte tan bie n todo lo que hace ma l

Adjetivo: Para introducir un sustantivo ¿Cuál? / ¿Cuáles? = which? ¿Cuál vestido le gusta más? ¿Cuáles camisas quiere comprar usted? Hoy en día es más común usar ‘¿qué?’ en lugar de ‘cuál’ ¿Qué color prefieres?

Pronombre: Para reemplazar un sustantivo ¿Cuál? / ¿Cuáles? = which one(s)? ¿Cuáles quiere comprar usted?

B. EL ADJETIVO Y PRONOMBRE INTERROGATIVO ¿CUÁL?

A ver la diferencia entre ¿qué? y ¿cuál? con el verbo ‘ SER ’

¿Cuál es? = Which/ What one? ¿Cuál es el chaleco que te gusta más?

Which is the vest that you like best? (The red one.)

¿Qué es? = Asking for a definition ¿Qué es un chaleco?

What is a vest?(A jacket without sleeves.)

UN POCO MÁS

un corbatínuna bufandaun chalecouna zapateríacuerotela a rayasel terciopelocalcetinesun llavero

ACTIVIDAD DE HABLAR¿QUÉ ES/SON?

¿CUÁL ES?

1. probarme unos zapatos / estar rebajados2. comprar unos pañuelos / estar en liquidación3. visitar un gran almacén / estar en Gran Vía4. pedir prestados unos libros / estar en el estante5. reservar una mesa / estar cerca de la ventana

PÁGINA 264ACTIVIDAD 4

MINI DIÁLOGOS: A SU GUSTO

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C. LOS ADJETIVOS Y PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

http://www.youtube.com/watch?v=PPbRT-n9SuE

http://www.youtube.com/watch?v=1pqL-b_g2vo

Adjetivos describen un sustantivo.En español, tienen que estar de acuerdo en

género(masculino, femenino) y numero (singular/ plural) con los sustantivos que describen.

Los adjetivos demostrativos traducen en inglés a “this/these, that/those, that (over there)/those(over there)”

C. LOS ADJETIVOS Y PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

PÁGINA 265

THIS AND THESE HAVE TSTHAT AND THOSE DON’T.

this these that those that those

masculino este estos ese esos aquel aquellos

feminina esta estas esa esas aquella aquellas

closer farther away

singular singularsingularplural pluralplural

Demonstrative Adjectives – Like any other adjective, they must agree in gender and number to what they describe…

Este abrigo cuesta 20.000 pesetas (this jacket costs…)

¿Te gustan aquellos muebles? ¿Viste ese animal?Tengo esos papeles.

EJEMPLOS

MATAMOSCAS

(see ppt)

25

A veces podemos omitir el sustantivo y usar el adjetivo demostrativo como pronombre.

En estos casos, unas letras llevan acentos escritos.

C. LOS ADJETIVOS Y PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

PÁGINA 265

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

this these that those that those

masculine éste éstos ése ésos aquél aquéllos

feminine ésta éstas ésa ésas aquélla aquéllas

closer farther away

singular singularsingularplural pluralplural

28

THIS, THESE, THAT, THOSE(CON ACENTOS)

éste, ése, aquél, ésta, ésa, aquéllaéstos, ésos, aquéllos, éstas, ésas, aquéllasEjemplo:- Me gusta tu coche pero éste aquí me gusta más.- Diego: ¿Cuál es tu coche?

Pedro: ése allí es el mío.

29

PRÁCTICAPRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

1. Me gusta la falda pero _________ aquí me gusta más.2. ¿Cuál es tu llavero?

_________ en la mesa es el mío.3. Tengo una corbata pero _________ _______allí es más

barata. 4. Te probaste el cinturón pero _________ en la vitrina en

el frente es negro. 5. Me mostraron los pantalones pero _________ que

tengo son más baratos.

ésta

éseaquélla

aquél

éstos

THIS AND THESE HAVE T’S, THAT AND THOSE DON’T

1. This ring2. That one here (masculino) 3. These skirts4. Those stores5. That computer (over there)6. This school7. Those stockings (over there) 8. That necklace (over there)9. This one (fem)

Este anillo

Ése

Estas faldasEsas tiendas

Aquella computadora

Esta escuela

Aquellas medias

Aquel collar

Ésta

Esto, eso, aquello (refiere a una idea, cosa, frase y

que no es especifico)Ejemplo:Eso es muy caro (That is very expensive)¿Qué piensas de esto? (What do you think of

this?)¿Qué es aquello? (What is that (over there)?

NEUTER DEMONSTRATIVE PRONOUN

accentos

1. ¿Cuál? ; Ésas

2. ¿Cuáles? ; Éstos

3. ¿Cuál? ; ése

4. ¿Cuáles? ; éstos

5. ¿Cuál? ; ésta

6. ¿Cuál? ; éste

PÁGINA 130ACTIVIDAD 3MINI DIÁLOGOS

Unstressed Form: Comes before a noun

Mis zapatos son de la marca Gucci.

Stressed Form: Comes after a noun to emphasize

Los zapatos míos son de la marca Gucci.

Possessive Pronouns: Used in place of a noun

Los míos son de la marca Gucci.

D. LOS ADJETIVOS Y PRONOMBRES POSESIVOSPÁGINA 266

34

D. LOS ADJETIVOS Y PRONOMBRES POSESIVOS

PossessorUnstressed Form

Stressed Form

Possessive Pronouns

yo mi mío/mía el mío/ la mía

tú tu tuyo/tuyael tuyo/ la tuya

él/ella/usted

su suyo/suyael suyo/ la suya

nosotros nuestro/anuestro/nuestra

el nuestro/ la nuestra

vosotros vuestro/avuestro/vuestra

el vuestro/ la vuestra

ellos/ellas/ustedes

su suyo/suyael suyo/ la suya

• Para la forma plural, pon una “s”

35

ADJETIVOS POSESIVOS EJEMPLOS(UNSTRESSED)

Tu libro está aquí… Tus libros están aquísus zapatos son pardos, ¿verdad?Nuestra clase fue interesante hoyNuestras clases siempre son interesantes

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ADJETIVOS POSESIVOS EJEMPLOS(STRESSED)

- un amigo mío- unas amigas suyas- Aquel abrigo es tuyo...¿verdad?

*El sustantivo sí está**Viene después del sustantivo

Pronombres posesivos ejemplos

- Lola vende sus camisas Lola vende las suyas- Esos calcetines no son de Paco, los suyos son amarillos.

*Reemplaza el sustantivo

¿CUÁL ES EL ADJETIVO Y PRONOMBRE POSESIVO?

Mi cinturón

Tu cartera

Sus zapatos

Nuestros aretes

Su chaqueta azul 37

El mío

Adjetivo posesivo

Pronombre posesivo

El cinturón mío

Los zapatos suyos

La tuyaLa cartera tuya

Los suyos

Los aretes nuestros Los nuestros

La chaqueta suya La suya

Unstressed form

JUNTANDO TODO..

1. __________ (este/esta) falda es de algodón?2. Me quedan bien esos bluejeans, pero voy a

comprar__________ (éstos, aquéllos) en la vitrina.3. Lola, no mientes. ¿Qué opinas de _____________

(este/ esto)4. _______(Tu/tuya) monedero es rosa.5. Mañana voy a KOP con un amigo________ (esto/ mío)6. Diego vende las bolsas en eBay, pero yo

vendo____________ (mías, las mías) en Amazon.com

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Esta

aquéllos

esto (general)

Tumío

Las mías

Your guys’ class.

My shirt.

Their friend.

Our notebook.

Our jeans.

Their earrings.

My umbrella.

RECUERDAN QUE LOS ADJETIVOS TIENEN QUE ESTAR DE ACUERDO CON EL SUSTANTIVO- ¡NO

EL DUEÑO!

1. lavas los tuyos

2. hago los míos

3. escribe las suyas

4. pasan las suyas (OR pasaron las suyas)

5. decoraron el suyo

6. pintamos la nuestra

PÁGINA 130ACTIVIDAD 4CADA UNO A SU GUSTO

1. tuyo, el mío

2. suyos, los míos

3. suya, la mía

4. suyos, los nuestros

5. tuya, la mía

6. suyos, los míos

PÁGINA 131ACTIVIDAD 5¿DE QUIÉN ES?

1. La gorra / verde2. El paraguas/ negro3. Los guantes amarillos4. La pulsera / de plata5. Las sandalias / de cuero negro6. La billetera / de piel rojo7. Las botas / de caucho

PRÁCTICAPÁGINA 267ACTIVIDAD 6: MINI DIÁLOGOS

Teresa ahorra su dinero. (tú) Los Montero venden su casa. (nosotros) Óscar plancha sus camisas. (ustedes) Arreglamos nuestro cuarto. (Alicia) El señor López se queja de sus vecinos.

(nosotros) Clara visita a sus primos. (yo)

A PRACTICAR: PÁGINA 267ACTIVIDAD 7 : ¡NO!