Estudio del caso: Las redactores del Periódico Aldaba (Construyendo una Comunidad de Aprendizaje)

Post on 28-Jun-2015

185 views 1 download

description

Estudio del caso redactores del periódico aldaba

Transcript of Estudio del caso: Las redactores del Periódico Aldaba (Construyendo una Comunidad de Aprendizaje)

ESTUDIO DE CASO:

LOS REDACTORES DEL PERIÓDICO DIGITAL

ALDABA

Autor: D. Javier Prieto ParienteDirectora Investigación: Dª Sara Osuna Acedo.

PERIODO DE DOCENCIA:

CURSOS REALIZADOS

● Virtualización de cursos para la educación a distancia.

● Evaluación de cursos y programas para la enseñanza a distancia y virtualizada

● La educación para la resistencia en el ciberespacio

● Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje.

PERIODO DE DOCENCIA:

TRABAJOS REALIZADOS

Participación en debates (foros, chat)

junto a compañeros/tut

or

Trabajos bibliográficos

sobre aprendizaje cooperativo,

entornos virtuales,

pedagogía,...

Diseño y gestión de

actividades y entornos

virtuales de aprendizaje.

PERIODO DE DOCENCIA:

ALGUNOS EJEMPLOS....

● Trabajo bibliográfico sobre "aprendizaje colaborativo en entornos virtuales".

● Reflexión teórica sobre modelos de enseñanza

aprendizaje en la educación a distancia.

● Protocolo para la evaluación de cursos

virtualizados.

● Webquest: "Derechos de autor-derecho a la

cultura"

PERIODO DE DOCENCIA:

¿QUÉ ME HA APORTADO?

● Nuevas estrategias de búsqueda en Internet.● Aprender a citar correctamente en los

trabajos.● Conocer a fondo las posibilidades que ofrecen

los LMS.● Y sobre todo...

CONOCIMIENTOSPEDAGÓGICOS

FASE DE DOCENCIA:

AUTORES DE REFERENCIA

RESULTADO: DISEÑO DE UN NUEVO ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

Comunidades de Práctica

e-learning 2.0

Entornos Personales de Aprendizaje

Aprendizaje Colaborativocon ordenadores(Estructurado y en el aire)

CARACTERÍSTICAS DEL PERIÓDICO DIGITAL ALDABA

● Flexible en cuanto a su diseño.

● Objetos de aprendizaje ocupan un espacio central.

● Gran capacidad para categorizar/relacionar productos de aprendizaje.

● Espacio abierto.● Dispone de

herramientas propias de un LMS

● Fácil integrar otros servicios de la web 2.0

ALGUNOS SERVICIOS INTEGRADOS DENTRO DEL PORTAL

ALGUNOS SERVICIOS INTEGRADOS DENTRO DEL PORTAL

ACTIVIDADES DESARROLLADAS A TRAVÉS DEL PERIÓDICO

PUBLICACIÓN DE NOTICIAS

ACTIVIDADES DESARROLLADAS A TRAVÉS DEL PERIÓDICO

ELABORACIÓN DE MATERIAL MULTIMEDIA

ACTIVIDADES DESARROLLADAS A TRAVÉS DEL PERIÓDICO

APRENDIZAJE COLABORATIVO

ACTIVIDADES DESARROLLADAS A TRAVÉS DEL PERIÓDICO

APRENDIZAJE COLABORATIVO

¿DONDE SE HA DESARROLLADO?

ASERTO DE INVESTIGACIÓN

"Consideramos que el entorno generado a través del CMS Drupal facilita de forma significativa el

desarrollo de competencias relacionadas con la

alfabetización informacional en el medio digital, a través de un

diseño fácil de utilizar y atractivo para los estudiantes"

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO(Adquisición de competencias ALFIN)

Inicialmente los alumnos...● No utilizaban buenas estrategias de búsqueda

en Internet.● No poseían criterios adecuados para distinguir

las fuentes de información relevantes.● Empleaban estrategias para almacenar

información muy deficientes.● El tratamiento de la información se limitaba en

la mayor parte de los casos a copiar y pegar información de Internet.

● No citaban correctamente las fuentes bibliográficas.

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO(Adquisición de competencias ALFIN)

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO(Adquisición de competencias ALFIN)

En definitiva...

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO(Valoración del Entorno de Aprendizaje)

SERVICIOS DE PUBLICACIÓN

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO(Valoración del Entorno de Aprendizaje)

SERVICIOS DE COMUNICACIÓN

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO(Trabajo en Grupo)

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO(Aprendizaje entre pares)

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO(Aprendizaje entre pares)

RESOLUCIÓN DE DUDAS ENTRE COMPAÑEROS

Los alumnos resuelven dudas, pero utilizan canales de comunicación propios

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO(Motivación en el Periódico Aldaba)

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO(Motivación en el Periódico Aldaba)

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO(Minicaso: Alumno sin conexión a

Internet)● El alumno reconoce que ha tenido ciertas

dificultades:"Si hombre he entregado todos, pero alguna vez una semana un poco tarde, un par de días, tal. Pero vamos que al final he entregado".

● Pero se siente satisfecho con su participación en el programa educativo:

"De 0 a 10 un 9,5 digamos, porque he cumplido las expectativas que es aprender el Internet, la informática y como.., y bueno y vocabulario y todo e información.".