Post on 07-Jul-2015
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FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA
“La exclusión: un problema de todos en el siglo XXI”
Identidad-diferencia/perspectiva-otredad-empatia
(cooptación – alienación)
(En la sociedad - cultura: política – económica – histórica – ideológica –
mitológica – religiosa – técnica – tecnológica – gnoseológica – epistémica -
folklórica)
libertad
Igualdad
Hermandad
Equidad
Justicia
Solidaridad
Cooperación
Comunidad
Dialogicidad
Pertenencia
Seguridad
Obligatoriedad
Identidad
Identidad (colectiva-individual)
¿ESTO ES INCLUSIÓN?
Ese di luirse en la nada,Ese gritar y
no ser escuchado,
Esa invisibi l idad,
Ese desarraigo,Ese miedo,
Esa hambre anoréxica y bul ímica
Esa pérdida de la palabra creadora-
constructora,Esa rabia infinita ,
Esa renuncia a todo,Ese no ser porque
otros son,Ese vivir muerto evidencia de un
exist i r s in existente ,Ese es mi devenir s in
mañana,Me const ituye como tu verdadero Otro
POBREZA – RIQUEZA CULTURAL
POBREZA – RIQUEZA ECONÓMICA
XENOFOBIA
HOMOFOBIA
Condiciones de discapacidad asociadas a Criterios de Utilidad Mercantilistas
Reconociendo la otredad
Encontrándose dialógicamente
Creando horizonte comunitarios más alla de la individualidad ególotra homogenizadora y estandarizante
Creando horizontes comunitarios más allá de la individualidad
ególatra, homogenizadora y
estandarizante
Pensando y siendo sociedades y culturas que sólo son
posibles en tanto el otro tenga en ellas un lugar histórico-
crítico-participativo-formador y transformador de ellas
Siendo conscientes de que todo hacer humano afecta la
totalidad del planeta y de que sólo tenemos este planeta para
existir: DESARROLLO DE LA CONCIENCIA PLANETARIA
Reconociendo diversas posibilidades de ser útiles a la
sociedad y la cultura, demostrando así que la única opción no es la del consumo y
producción de bienes económicos.
Aprendiendo a aprender del otro y
con el otro
Apostándole a una perspectiva cultural constructiva comunitaria dialógica critica y
transformadora
Desarrollando la habilidad de
poder habitar el mundo desde
distintas perspectivas
haciendo de la técnica y la tecnología
posibilidades posibilitadoras de la
inclusión
Reconociendo las diversas
posibilidades del ejercicio de la sexualidad
Sabíendonos miembros de una misma
especie
Desarrollando los principios de la democracia participativa y una cultura de los derechos y las obligaciones, teniendo
presente que el todo siempre será más que la suma de las partes, que siempre es complejo y que su abordaje ha de
ser hermenéutico-comprensivo.
TODOS IMPORTAMOS – TODOS VALEMOS –
TODOS MERECEMOS VIVIR – TODOS COMO COMUNIDAD
PODEMOS MÁS.