Universidad Autónoma del Estado de

México

Unidad Académica Profesional

Nezahualcóyotl

Licenciatura en Educación para la Salud

Materia: Gestión para la Salud Comunitaria I

Equipos:

1 y 2

Tema: INVESTIFACIÓN SOCIAL PARA ACTIVISTAS

INVESTIGACIÓN SOCIAL PARA ACTIVISTAS

El activista necesita emplear métodosadecuados a sus intenciones y objetivos, lapotenciación de comunidades y el desarrollo dela capacidad de las organizaciones

La meta del activista es incrementar el poder y la

capacidad de una comunidad de bajos

ingresos

El método habitual es animar, estimular y

orientar a la comunidad para que se comprometa

a acciones como proyectos de autoayuda

dirigidos a objetivos definidos por los miembros de la

comunidad como prioridades principales

El activista tiene que conocer la

economía

los procesos políticos, la tecnología,

los patrones de relación, los valores

y las creencias

de los miembros de la comunidad, es decir, su cultura

Dedique un tiempo a escribir:

Destine por lo menos una hora o más cada día, solo y tranquilo, para escribir sus

observaciones y análisis de la comunidad en la que trabaja.

Escribir ayuda a organizar sus pensamientos

• Tiene que entender la perspectiva, observando atentamente cuando está en la comunidad o con alguno de sus miembros, y escribiendo luego en privado abundantes notas sobre sus observaciones y análisis.

Necesita una perspectiva

social

• No tenga miedo de obtener información sociológica incluyendo economía, política, geografía, antropología y sociología.

Investigación bibliográfica:

Hac

er li

stas

: es una forma útil de organizar y revisar sus observaciones, y llegar a una comprensión más profunda de la comunidad desde una perspectiva social.

Detectará cosas que no ha observado todavía, y pondrá más atención a ellas la siguiente vez que estudie la comunidad.

Necesita diseñar su propia estrategia de investigación, adecuada a las

condiciones de la comunidad.

Este documento sólo le da ciertas orientaciones, no una receta de cómo hacer su trabajo.

INVESTIGACION COMUNITARIA

¿Qué Indicadores sociológicos son necesarios para Potenciar Comunidades?

ACTIVISTA

Conocer la comunidad

¿Cómo esta organizada?

¿Qué organización social tiene?

¿Qué estructuras sociales, patrones

y procesos conforman la comunidad?

OCHO CATEGORIAS IMPORTANTES PAR ESTUDIAR A LACOMUNIDAD

• Geografía• Demografía

• Tecnología• Economía• Política• Instituciones• Ideología• Conceptos

LA GEOGRAFIA DE LA COMUNIDAD

¿Dónde esta situada la comunidad?

¿Cuál es el tamaño del área dela comunidad?

¿Qué cultivo, ganadería etc. son adecuados para el clima y el terreno?

La dimensión tecnológica:

•Cuál es la tecnología en general

Con que capital cuenta la comunidad

¿Cómo se procesan los alimentos? ¿Cómo se almacenan?¿ Cómo se procesan los recursos naturales? ¿Qué herramientas se usan en la comunidad?

• ¿Existe alguna producción para su venta y exportación fuera de la comunidad?

¿De qué tecnología de comunicación dispone la comunidad?

• La dimensión económica:

¿Qué tipos de mecanismos sociales se utilizan para distribuir la riqueza?

¿Los productos de la pesca y la agricultura se venden, se utilizan para su consumo inmediato o ambos? ¿En qué proporción?

¿Existe disponibilidad de

créditos?

¿Hay asociaciones de ahorro rotativo, usureros, casas de

empeño, bancos, uniones de crédito, grupos fiduciarios, corretaje en bolsa?

¿Qué proporción

de la población comunitaria tiene acceso a cada uno

de ellos?

• La dimensión política:

¿Cuáles son los mecanismos de distribución de poder e influencia en la comunidad?

♣Por sucesión

♣Jefatura

♣Poder familiar

• ¿Qué influencia se ejerce sin poder político?

• ¿Qué factores externos son importantes?

La dimensión social e institucional

Engloba las formas

de las personas

Actúan

Interactúan entre ellas

Reaccionan

En las instituciones actúa como

el matrimonio o la amistad

¿Qué patrones de relación forman parte de la

composición social de la comunidad?

¿Qué sistema familiar y de parentesco existe?

¿Hay algún tipo de sistema de traspaso de jefatura?

¿Es tradicional, está asimilado al sistema gubernamental,

o tiene parte de ambos?

¿Qué organizaciones forman parte de la comunidad (sin

ánimo de lucro, comerciales, gubernamentales)?

¿Qué clubs, congregaciones, partidos políticos, grupos

étnicos y otras asociaciones forman parte de la

organización social de la comunidad?

La dimensión ideológica y de valores

• ¿Qué valores compartidos existen en la comunidad (bien, mal, bonito, feo, bueno, malo)?

• ¿Hay valores que difieran de una facción a otra?

• ¿Qué valores políticos comparten?

• ¿Cuáles son las principales diferencias entre los valores políticos?

• ¿Qué valores religiosos comparten?

• ¿para auto ayudarse y hacerse más autosuficiente?

CUESTIONARIO DE INVESTIGACIÓN

Ayudan a entender la organización social de

la comunidad y predecir la posibilidad

de éxito de la movilización social

Para obtener la información necesaria un activista debe

averiguar sobre la comunidad antes de organizar las actividades de autoayuda apoyándose de las

siguientes preguntas

¿Cómo acercarse a los ancianos y líderes de la comunidad?• ¿Cuál es su estructura

geográfica: superficie, vegetación, altitud, clima?¿Cuál es el área de la

comunidad? geográfica

• ¿Cuál es la historia de la comunidad?

• Tamaño (n° de habitantes)

¿Hay ya algún grupo activo en cuestiones de autoayuda?

• ¿Qué papel desempeñan los líderes de la comunidad?

• ¿Quién son los líderes de opinión?

¿ Y exportaciones hacia fuera de la comunidad?

• ¿Cuáles son las áreas potenciales en las que comenzar las actividades de autoayuda?

• ¿Cómo se toman las decisiones en la comunidad?

• Situación de la zona de la comunidad , relación con otras comunidades

Patrón del asentamiento (cómo y dónde vive la gente, situación de sus casas)

• Pirámide de edad (coeficiente de dependencia), estructura

Composición religiosa

• ¿Cuáles son las costumbres y creencias más importantes?

• Niveles de educación y coeficientes

• Composición étnica

• Lenguas que se utilizan

• ¿Que papeles desempeñan mujeres y hombres en temas como agua, salud, crianza de los hijos, producción de alimentos?

¿Qué punto de equilibrio existe entre los sexos, qué relaciones hay entre hombres y mujeres?

• ¿Cómo se entienden y tratan las enfermedades?

• ¿Existe violencia?

¿Cuál es la situación sanitaria?

• Si existen facciones, ¿qué posibilidad hay de organizar la unidad?

¿Existen facciones (políticas, religiosas, étnicas, clanes)?

¿Qué tipo de información deben registrar los activistas?

Una buena gestión requiere de una buena inf.

Tener mucha inf. No siempre significa la mejor inf.

Inf. Tiene que ser útil Fácil de encontrar

Información del activista

Asegurarse que datos deben ser guardados y como guardarlos.

Como poner la inf. a disposición de un programa de movilización.

Predicciones de grado de la

unidad

Posibilidad de organización

Usted mismo hará su propia lista de

tipos de inf.

Incluyendo indicadores

sociales.

Hace falta inf. De la comunidad antes, durante

y después de la intervención.

Estimación del éxito de la movilización para la

autoayuda.

Líneas básicas

Cambios sociales asociados con la intervención.

Los activistas deben llevar registros diarios y mensuales de

Actividades Planificadas y no Planificadas.

Hace falta inf, sobre los recursos disponibles que se

pueden sacar a la luz en cada comunidad.

Servicios destacados en la comunidad, fuentes de

recursos físicos, fuentes de recurso monetario y recursos

para el adiestramiento.

Los informes escritos son los mas efectivos, que los informes verbales, no llegan a hacer parte de la memoria del programa.

Hace falta inf., sobre las estrategias anteriores,

incluyendo en las que se tuvo éxito (y por que) y en cuales no .

TRABAJAR UNIDOS

IMPORTANTE RECURSO

NO MONETARIO

SE DEFINE COMO :LA CAPACIDAD QUE

TENGAN SUS MIENBROS DE

TRABAJAR UNIDOS

EN LAS DISTINTAS COMUNIDADES VARIA EL GRADO DE

COOPERACION Y DE CONFLICTO ENTRE FACCIONES

PUEDEN PREGUNTARLES A SUS INFORMANTES MAS FIABLES SI HA

HABIDO INCIDENTES O CONFLICTOS ENTRE FACCIONES

EN LE PASADO

NO ES NECESARIO HACER UN ESTUDIO SOCIOLOGICO SOBRE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD PARA DETERMINAR EL GRADO DE UNIDAD

O EL AFAN DE COOPERACIÓN.

ACTIVISTAS

EVALUAR TANTOS LOS PUNTOS FUERTES

COMO LOS PUNTOS DEBILES

1¿Qué características de la comunidad

pueden contribuir al éxito de un proyecto de

autoayuda?2¿Qué características pueden entorpecerlo?

PARA ESTO LOS ACTIVISTAS DEBEN HACERSE

ESTAS DOS PREGUNTAS :

Que dibujen tablas con los atributos

positivos y negativos.

Pueden intentar clasificar estas características dentro de las 6 dimensiones antes mencionadas .

(cultura y sociedad)

ES

RECOMENDABLE

OTRO IMPORTANTE RECURSO QUE SE PUEDE OBTENER

DE UNA COMUNIDAD CONSISTE EN EL TRANBAJO QUE

DONAN SUS MIEMBROS . (TERRENOS O EDIFICOS)

TRABAJO COMUNAL

DONADO

RESIDENTES CON

CONOCIMIENTOS:

IMPORTANTE RECURSO : ENTRE ELLOS SE ENCUENTRAN PROFESIONALES Y NO PROFESIONALES .

RECURSOS

ECONOMICOSLOS RECURSOS ECONOMICOS SE CLASIFICAN HABITUALMENTE EN

TIERRA, TRABAJO, Y CAPITAL.“QUE LA COMUNIDAD PUEDE USAR PARA PROYECTOS”

TIEMPO Y ESFUERZO

LA ASISTENCIA A REUNIONES EXIGE TIEMPO Y ENERGIA .CASI SIEMPRE TODO SU TIEMPO Y ENERGIA LO OCUPAN PARA TRABAJAR Y PODER SOBREVIVIR.

ACTIVISTAS: DEBEN AVERIGUAR SI DISPONEN DE ALGUN TIEMPO LA COMUNIDAD .

SOLO ESTARAN DISPONIBLE POR LAS TARDES Y LOS DIAS DE FIESTA (LOS DIAS PUEDEN SER DIFERENTES)

EL VIERNES :PARA LOS MUSULMANESSABADOS :PARA LOS JUDIOSDOMINGOS :PARA LOS CRISTIANOSMARTES :PARA LOS PESCADORES

POR EJEMPLO:

Pueda proporcionar

una comunidad

Para su proyecto:

Siempre hará falta dinero

No importa cuantosDINERO:

Tiene que evaluar la capacidad de la

comunidad

Para generar dinero

Sea mayor en las zonas urbanas que en

las comunidades rurales

Tendrán que generar índices de

disponibilidad de dinero

Muchos de ellos prefieren decir que son: pobres, con la

falsa esperanza de ser más merecedores de

Sera mayor en comunidades

Solo cultiva para su propio consumo

REGISTROS E INFORMES

• Es necesario que se registren estimaciones de recursos potenciales de una comunidad

SI FOMA PARTE DE UN PROCESO REGIONAL O

PROVINCIAL DE MOVILIZACIÓN

• Estos registro tienen que ponerse a disposición del director o del coordinador de un programa

Su inves.. Produce

datos, y estos datos tiene:

• Almacenarse sistemáticamente de una forma que puedan recuperarse con rapidez

• Guardarlos como parte de un SIG (Sistemas de Información de Gestión)

Ámbitos

*Regional

*Provincial

*Nacional

Incluyendo organizaciones nacionales e internacionales de ayuda

Bilaterales y multilaterales

Las aportaciones gubernamentales están sujetas a regulaciones muy rígidas que pueden entorpecer el proceso de potenciación.

3 fuentes Legitimas para las comunidades son:

Las ONG Son organizaciones caritativas que estimulan la dependencias, están asociadas a un cierto proselitismo religioso o de otro tipo, y es posible que no tengan continuidad ni cobertura nacional, lo que resultaría de las desigualdades dentro del país.

Los proyectos están organizados por un periodo de tiempo fijoRaramente se preparan para la potencialidadDesarrollan sus proyectos

FUENTES GUBERNAMENTALES

Consigan de ellas información sobre:

•Que asesoría y ayudas financieras pueden estar potencialmente disponibles. •Que les presenten a los funcionarios gubernamentales de un ámbito inmediatamente:•Superior•Regional •Provincial

MINISTERIOS Y DEPARTAMENTOS TIENEN EXPERTOS EN VISITAR COMUNIDADES

transporte Otros medios

carecen

•Esto sirve a dos propósitos:

1.ro• Obtiene el recurso de orientación de la comunidad

2.do

• Implica a la comunidad en la contribución al proyecto, y por lo tanto valorarán mas esta orientación

¿? Si es posible que ellos hagan esa visita a la comunidad si esta consigue los fondos necesarios.

PODRIA DISPONERSE DE PERSONAS CON EXPERIENCIA Y ASESORES TECNICOS EN

VARIOS SECTORES:

Educación

Salud

Alfabetización

Servicios sociales

Desarrollo comunitario

*

Si se es un activista gubernamental o se trabaja en una ONG

*

Tiene que averiguar y registrar procedimientos que exigen los departamentos gubernamentales

* Para que la persona y comunidad soliciten ayudas financieras.

ONG internacionales

ONG nacionales y locales

Iglesias y otras organizaciones

religiosas.

Embajadas, consulados o

representaciones diplomáticas

Empresarios y otros donantes

privados.

Fuentes no gubernamentales:

La recaudación

de fondos

guiara a través del

proceso de orientar a la comunidad

a redactar propuestas

que le ayuden a

obtener los fondos

disponibles.