Grupo E-lectra Edición y Lectura Electrónica, Transferencia y Recuperación Automatizada de la Información

José Antonio Cordón García, jcordon@usal.es Raquel Gómez Díaz, rgomez@usal.es Araceli García Rodríguez araceli@usal.es

Comunicación

Informática

Estadística Documentación

Psicología

Derecho

Filología Filosofía

Edición y Lectura Electrónica, Transferencia y Recuperación Automatizada de la Información

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Presentación del grupo

El mundo del libro y de la información ha experimentado un cambio radical en los últimos años de la mano de las transformaciones tecnológicas que se ha producido en la creación, edición y recepción de textos. El desarrollo de nuevos soportes de información, primero en las obras de referencia y revistas, después en los libros, ha dado lugar a sistemas de producción y distribución que alteran los modelos de negocio preexistentes. Las formas de escribir, de leer, de

recuperar la información obedecen a un nuevo paradigma, presidido por la interactividad, la información compartida, la preeminencia de las

redes sociales en cuanto a sistemas de valoración y prescripción, y la autonomía del lector en la articulación de la estructura informativa.

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Presentación del grupo

Líneas de investigación

Estudio de la edición y

la lectura digital (aspectos culturales y

educativos)

Lectura digital

Alfabetización digital

Producción digital

Lectura social

Literatura infantil

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Algunos resultados de nuestras investigaciones (desde 2011)

5 Edición y Lectura Electrónica, Transferencia y Recuperación Automatizada de la Información

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Algunos resultados de nuestras investigaciones (desde 2011)

Tesis doctorales dirigidas (5 últimos años) ▪ E-Book e Web 2.0 no setor editorial em Portugal e Brasil. (2014)

▪ Estudio de las prácticas culturales, hábitos de lectura y compra de libros en los discursos públicos y privados (2012)

▪ Análisis estructural del subsector de la edición infantil y juvenil en Castilla y León (1983-2000)” (2011)

▪ La lectura digital en el ámbito de la Universidad Veracurzana (2011)

▪ Análisis metodológico de sondeos de opinión sobre prácticas de lectura de libros impresos y otros soportes del libro: los indicadores de lectura en España (2000-2007) (2009)

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TFM ▪ Análisis del uso de Facebook en las bibliotecas académicas peruanas (2013)

▪ Análisis de plataformas de lectura social: estudio de caso entre estudiantes de secundaria (2013)

▪ Análisis de la edición digital a través de Ediciones Universidad Salamanca: Depósito Legal. (2012)

▪ Mantenimiento y conservación de colecciones de libros electrónicos en las bibliotecas de la Universidad de Salamanca. (2012)

▪ Los libros electrónicos y los club de lectura en la nube. (2012)

▪ Plataformas de lectura social de libros electrónicos. (2012)

▪ Plataformas de comercialización de libros electrónicos y oferta de títulos en castellano. (2011 )

▪ Letras electrónicas: uma réflexâo sobre os libros digitais. (2011)

▪ Tendencias Web 2.0 en el sector editorial portugués: Comunicación participativa y oferta de libros electrónicos en los sitios web de las editoriales. (2011)

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Posibles temas de investigación

Temas de investigación

Alfabetización digital en entornos educativos (todos

los niveles educativos)

Lectura digital (académica, bibliotecas, profesional)

Aplicaciones de lectura

digital

Estudio del libro electrónico y

dispositivos de lectura en el

entorno educativo

Literatura infantil

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Colaboraciones con otros

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Más información… ▪ Páginas web personales

▪ http://diarium.usal.es/jcordon ▪ http://diarium.usal.es/rgomez ▪ http://diarium.usal.es/araceli

▪ Perfiles sociales ▪ Researchgate

▪ http://www.researchgate.net/profile/Jose_Cordon_Garcia/ ▪ http://www.researchgate.net/profile/Raquel_Gomez-Diaz/

▪ Academia Edu

▪ https://usal.academia.edu/Jos%C3%A9AntonioCord%C3%B3n ▪ https://usal.academia.edu/RaquelG%C3%B3mez

▪ Google Academico ▪ http://scholar.google.com/citations?user=xyiXRpQAAAAJ ▪ http://scholar.google.es/citations?user=csvDr9kAAAAJ&hl=es ▪ http://scholar.google.es/citations?user=nlFqN08AAAAJ&hl=es

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