HABLANDO DE SALUD POSITIVA Y REDES PARA EL BUEN TRATO A LA INFANCIA Mariano Hernán Profesor. Escuela Andaluza de Salud Pública Vocal Asesor. Consejo Andaluz de Asuntos de Menores

Consejería de Salud y Bienestar Social. Junta de Andalucía I JORNADAS AVANCES EN LOS DERECHOS DE LA INFANCIA Universidad de Cádiz, 12 de julio de 2012.

Consejería  de  Salud  y  Bienestar  Social  de  la  Junta  de  Andalucía  

apuesta seria

Detectar riesgos y reducirlosNECESIDADES

Proteger

Prevenir

déficits activos

vaso medio lleno

capacidad

talento

recursos

vaso medio vacío

problemas

amenazas

necesidades

sentimiento de confianza, estable y dinámico vida comprensible GRRs las cosas son comprensibles, manejables y disponibles y con significado, inversión y compromiso

recursos>>>capacidad individuos y comunidades salud y bienestar

demandas del ambiente

familia

instituciones

infraestructuras del entorno

comunidad

asociaciones

cultura

educación

economía

Potenciar los activos para la salud

de la infancia y la adolescencia RECURSOS

…SALUD_BIENESTAR_EDUCACION…

curación

prevención

protección

educación

promoción

Enseñar a nadar

Buen trato a la infancia en el Río de la vida

Mejorar el conocimiento, la detección del mal trato.

Y la protección y la potenciación del buen trato

!

META de la REDSABIA

DESTINATARIOS

el buen trato a la infancia

y la adolescencia

Detectar casos de maltrato o/y gestionarlos

Detectar vulneración de los

derechos de la infancia

Sistema sanitario y bienestar social, educativo, judicial y otros

Sistema sanitario y bienestar social, educativo, judicial y otros

¿Qué hacer?

1 Formar y multiplicar con profesionales2 Conversar, compartir, cooperar en Red profesional3 Generar-producir-difundir conocimiento en red, con soporte de red

OBJETIVOS

1 plan de formación y red de formación

2 red de profesional y espacio virtual

3 materiales didácticos y publicaciones

4 evaluar y sistema Información

Actividades y resultados

Realizar el plan de formación

de Abordaje del buen trato a la infancia y la atención al

maltrato

Formación de Formadores. 4 cursos de formación para formar 96

profesionales en 2011 2012: 2 Cursos FpF y un encuentro Formadores

con 150 formadores

Objetivo 1: Realizar el plan de formación de Abordaje del buen trato a la infancia y la atención al maltrato

FORMACIÓN Básica 100  profesionales  formados  coordinando  con  el    Observatorio  de  Ia  Infancia  en  Andalucía    Pioneras  :  Cádiz,  Jaén,  Almería.  90 profesionales. SENSIBILIZACIÓN Preparado material y sistema de información

Vinculado a gestión y tareas cp FORMACIÓN AVANZADA. Vinculado a fondos y criterio experto

Objetivo 1: Realizar el plan de formación de Abordaje del buen trato a la infancia y la atención al maltrato

•  Espacio virtual con 4 aulas donde se realizan cursos y 10 Foros

•  Repositorio didáctico de materiales

• 12 unidades didácticas, selección de bibliografía y presentaciones y material audiovisual adicional

Objetivo 2: Gestionar la red de formación

Gestionar la red de profesionales

Sistema de registro creado, al darse de alta en Red Sabia, a través de la Página web.

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Red profesional

341 socios activos de la Redsabia

Intercambiar conocimiento y experiencia

RETO:

Detectar mal trato y registrarlo (SIMIA?)

Acción hacia buen trato y más…

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

En marcha la creación de Sistema de información geográfica de la red

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Perfil de socios/as activos/as de Red Sabia

En marcha la creación de Sistema de información geográfica de la red

Pediatra35%

Enfermera/o9%

Trabajador/a social23%

Otros profesionales25%

Psicólogo/a 8%

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Perfil de Formadores/as de Red Sabia

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Socios/as activos/as por Provincias

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Formadores por Provincias

Pediatría Enfermería

Trabajo Social Psicología

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Perfiles profesionales de Formadores por Provincias

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Formadores por Distritos

Pediatría

Trabajo Social

Enfermería

Psicología

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Perfiles profesionales de Formadores por Distritos

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Almería Cádiz Córdoba Granada Huelva Jaén Málaga Sevilla

Perfiles profesionales por provincia

PediatraEnfermera/oPsicólogo/a clínicoTrabajador/a socialOtros profesionales

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Web Red Sabia Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Web Red Sabia http://campus2.easp.es/redsabia_wordpress/

Foros de participación en marcha en contextos formativos cerrados y en contexto abierto

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Web Red Sabia

Visitas •  Semanales: Mín.=32, Máx.=405 /

CURSOS Y post del Blog muy vistos

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Web Red Sabia

Navegación octubre julio 2012

•  Visitas totales: 10.845 •  Páginas vistas: 92.858 •  Promedio de páginas vistas: 8,56 •  Tiempo en el sitio: 6’02’’ •  Enlaces de otras páginas web como Twitter, Blog de

Red Sabia o Campus EASP. •  37% acceden directamente a la plataforma sin utilizar

buscadores •  97% de las visitas se han hecho desde España,

Andalucía (81%). 700 visitas desde Madrid-Barcelona.

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Web Red Sabia

Otras actividades: publicación de posts en el blog de Red Sabia, difusión de novedades entre socios a través de mensajes en web

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

• Otras actividades: gestión de cuentas en redes sociales:

•  Twitter (188 seguidores) •  Facebook (conexiones entre unas 60 personas). •  Youtube: repositorio de videos como apoyo a labor

docente •  Boletín Red Sabia 2.0

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Boletín semanal Red Sabia 2.0 http://paper.li/RedSabia

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Para mejorar… Desarrollo de una estrategia de colaboración con otras entidades. En marcha colaboración con el OIA y Consejo Andaluz de Asuntos de Menores. Colaboración Profesionales SAS, Bienestar Social. Se necesita mayor participación en blog y novedades en la web. Y FOROS… PEDIMOS COLABORACIONES!!!!!!!! Comité de asesor de Red Sabia, SENSIBILIZACION Y AVANZADOS

Objetivo 3: Gestionar la red de profesionales

Foros profesionales: Foro General: 4.051 acciones (92 publicaciones) A propósito de un caso: 2.355 acciones (107 publicaciones) Novedades documentales: 996 acciones (44 publicaciones) Sensibilización y formación: 1.045 acciones (38 publicaciones) FDF febrero 2011 Foro 1: 666 acciones (56 publicaciones) Foro 2: 313 acciones (23 publicaciones) Foro 3: 1233 acciones (60 publicaciones) Foro 4: 663 acciones (48 publicaciones) Foro 5: 802 acciones (67 publicaciones) Foro 6: 597 acciones (48 publicaciones) FDF octubre 2011: Foro 1: 640 acciones (58 publicaciones) Foro 2: 674 acciones (60 publicaciones) Foro 3: 692 acciones (62 publicaciones) Foro 4: 683 acciones (60 publicaciones)

Objetivo 4: Potenciar y mantener un espacio virtual de comunicación y formación

Actividad en foros

Acciones totales: 13.369

Publicaciones totales: 621

Está prevista mayor visibilidad en la nueva plataforma de Red Sabia, más adecuada a web 2.0, basado en un gestor de contenidos más dinámico, + enlace al campus virtual

Objetivo 4: Potenciar y mantener un espacio virtual de comunicación y formación

Editar y publicar materiales

divulgativos y didácticos de Red Sabia

Documentos gestionados por la SGSP. Se difunden a través de la Red Sabia (web, blog, redes sociales…)

Objetivo 5: Editar y publicar materiales divulgativos de Red Sabia

• Repositorio didáctico de materiales

• 12 unidades didácticas, selección de bibliografía y presentaciones y material audiovisual adicional

Desarrollar y editar los

materiales didácticos de las sesiones de sensibilización

Ganancia

profesionales

Multiplicar el conocimiento: Mi duda /Encuentro

respuestas colaborativamente

Intercambio de talento y

producción de conocimiento

Replicar lo bueno Estar al día y

conocer lo que es evidente!!!.

Organizad_s nos convertimos en

más poderos_s…

Poder contar lo que hago con

libertad. A nivel profesional y con

rigor.

Ganancia profesionales

Influir en la práctica y ayudarnos

entre nosotr_s horizontalmente

.

Acceso a recurso y a experiencia.

Integrar oficialmente el

buen trato en mi tarea.

Identificar y reforzar

indicadores de buen trato o de

riesgo

Evaluar

L  enfado-estrés-renta

desconfío no te escucho tu tienes más que yo

por qué tu si y yo no no estoy de acuerdo y me revelo

Han inventado un botón para acreditarse y ser evaluados

Gracias Desde el Equipo REDSABIA 2012. EASP: Mariano Hernán, Ángel Mena, Blanca Botello, Silvia Toro. SAS: Carmen de Manuel y Juan Gil.

www.redsabia.org www.redsabia.blogspot.com www.twitter.com/redsabia http://www.youtube.com/user/redsabia

La Red Sabia es un proyecto de la

Consejería  de  Salud  y  Bienestar  Social  de  la  Junta  de  Andalucía