Herramientas 2.0 para el desarrollo del aprendizaje

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Herramientas 2.0 para el desarrollo del aprendizaje ¿El docente Venezolano esta alfabetizado Mediática e informacionalmente para usar las herramientas 2.0?

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Raymond MarquinaUniversidad de Los AndesRed CLED@raymarqraymond@ula.ve

Herramientas 2.0 para el desarrollo del aprendizaje

¿El docente esta alfabetizado Mediática e informacionalmente para usarlas?

Vivimos en un mundo dónde la calidad de la información que recibimos influye en gran manera sobre nuestras elecciones y acciones subsiguientes, incluyendo nuestra capacidad para disfrutar nuestras libertades fundamentales y habilidades para la auto-determinación y el desarrollo.

Prologo: curriculum para profesores sobre alfabetización mediática e informacional

¿Relevancia / Confiabilidad?

Convergencia de Medios

¿Alfabetización digital?

Alfabetización Mediática e

Informacional

La Ecología de AMI: Nociones de AMI

Beneficios de la AMI

Dota a los profesores de un conocimiento enriquecido

para que puedan empoderar a los futuros ciudadanos

Imparte un conocimiento crucial sobre las funciones de los canales de medios e

información en las sociedades democráticas

Una sociedad que está alfabetizada fortalece el desarrollo de medios y

sistemas de información que sean libres,

independientes y pluralistas.

Competencias Claves

Entender el papel de los Medios y de la Información

en la Democracia

Comprender el contenido de los Medios y el uso que hacen

las personas en su vida personal y pública.

Acceder a la información de una manera eficaz y

eficiente cuando lo requiera

Evaluar de manera crítica la información y sus fuentes e incorporar la información seleccionada a la resolución de

problemas y al análisis de ideas.

Manejar la tecnología y los medios tradicionales en la

toma de decisiones.

Situar el contenido de los medios en el adecuado contexto

sociocultural.

Utilizar el conocimiento y las destrezas adquiridas para promover la alfabetización mediática e informacional entre los estudiantes

Web 2.0

AMI

Aprendizaje a lo largoDe toda la vida

Aprendizaje formal

Aprendizaje informalAprendizaje no formal

Aprendizaje informal

Raymond Marquinahttp://blogs.ula.ve/raymond

@raymarq

marquina.raymond@gmail.com

raymond@ula.ve

“"El que no posee el don de maravillarse ni de entusiasmarse más le valdría estar muerto, porque sus ojos están cerrados.“