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Hoy es martesEs el 25 de octubre del 2011
¿Qué hay en la clase?
ESCRIBE el número en español :a. Hay ___________ estudiantes en la clase
b. Hay ___________ alumnas. c. Hay ___________ profesor
d. Hay ___________ alumnos (masc.)
e. Hay ___________ puerta
Repasemos la tarea
HAGA p. 17 ejercicio 1 2, 3, 5, 6 p. 17 ejercicio 2 1-10 Write out all number sentences
in words
Los números
12345678910
unodostrescuatrocincoseissieteochonuevediez
Los números
11121314151617181920
oncedocetrececatorcequincedieciseisdiecisietedieciochodiecinueveveinte
Los números
21222324252627282930
veintiunoveintidosveintitresveinticuatroveinticincoveintiseisveintisieteveintiochoveintinuevetreinta
artículos
¿Cómo se dice “a” o “an” en español?
How do we say “a” or “an”in Spanish?
un una
artículos
¿Cómo se dice “some” en español?
How do we say “some” in Spanish?
unos unas
artículos
¿Cómo se dice “a” , “an” o “some” en español?
How do we say “a”, “an” or “some” in Spanish?
un una
unos unas
“HAY”Hay is a useful word in Spanish
We use “hay” when we want to sayThere is… or There are…
por ejemplo: Hay cinco ventanas en la clase Hay un profesor en la clase Hay dos puertas en mi casa
“HAY”Hay can also be used to ask questions
We use “hay” when we want to askIs there.. or Are there…
por ejemplo: ¿Hay muchas personas en tu familia? ¿Hay un lápiz en mi mochila? ¿Cuántos estudiantes hay en la clase?¿Cuántas computadoras hay?
vamos a ver la página 14 en el libroHagamos el ejercicio .inténtalo
1. _____ chica2. _____ chico3. _____ maleta4. _____cuadernos5. _____ lápiz6. _____ mujeres
1. _____ autobús2. _____ escuelas3. _____computadora4. _____ hombres5. _____ señora6. _____ lápices
laella
losellas
un
unasunaunosunaunos
Preguntas sobre la clase
¿Cuántos estudiantes hay?
¿Cuantos profesores hay? ¿Hay
un profesor o hay dos profesores?
¿Hay una computadora?
¿Hay una maleta en la clase?
¿Cuántos mapas hay?
¿Cuántos lápices hay?
¿Hay cuadernos?
¿Hay hombres?
Comunicación – página 18
en la clase (vocabulary)
el estudiante (la estudiante)el alumno (la alumna)
el profesor (la profesora)el maestro (la maestra)el director (la directora)
el consejero (la consejera)
en la clase (vocabulary)
la tizael bolígrafo (la pluma)el lápiz
la gomael borrador
el cuadernola pizarrael librola carpetala mochila
en la clase (vocabulary)
el pupitrela sillala mesael escritorio
la ventanala puerta
la computadorala grabadorael mapa
LA TAREA
REPASE (review) all numbers 1-39
HAGA p. 17 ejercicio 1 2, 3, 5, 6 p. 17 ejercicio 2 1-10 Write out all number sentences
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