Post on 15-Jan-2015
Junio 2004
Plan de CursoDesarrollo
Organizacional
Graciela Perozo Mayra del VillarIsabel González
Desarrollo Organizacional
Definiciones
“Una respuesta al cambio, una compleja estrategia educacional que pretende
cambiar las creencias, actitudes, valores y estructuras de las organizaciones, de tal
manera que peudan adaptarse mejor a las nuevas tecnologías, los mercados y los
varios retos, incluyendo el mismo cambio vertiginoso” ( Bennis)
Desarrollo Organizacional
Definiciones
“Conjunto de Intervenciones para el Cambio Planeado, Construidas sobre Valores Humanistas – Democráticos,
que tratan de mejorar la Eficacia Organizacional y el Bienestar de los
Empleados”(Robbins)
Desarrollo Organizacional
Definiciones
“Un esfuerzo planificado de toda la organización y administrado desde la alta gerencia, para aumentar la efectividad y
el bienestar de la organización por medio de intervenciones planificadas en los
procesos de la entidad, los cuales aplican los conocimientos de las ciencias del
comportamiento” (Beckhard)
Desarrollo Organizacional
FundamentaciónEl Desarrollo Organizacional
estudia la organización como un sistema total e interdependiente.
El D.O. da respuesta a las necesidades de transformación y cambio organizacional, desde la ciencia del comportamiento.
Desarrollo Organizacional
FundamentaciónSe basa en la intervención planeada e
intencional para alcanzar una administración participativa.
El proceso implica la caracterización de la organización, recolección y análisis de datos, diagnóstico organizacional, acción de intervención, evaluación y ajustes periódicos.
Desarrollo Organizacional
FundamentaciónActúa sobre el clima y cultura de las
organizaciones y de los SEAD, en el caso que nos ocupa.
Para la gerencia educativa, implica acciones hacia la organización como tal y hacia el servicio educativo que ofrece, el cual debe ser innovador, retador y flexible al entorno, lo cual implica aprovechar lo que el D.O. ofrece para ello.
Desarrollo Organizacional
Sinopsis de ContenidoDesarrollo Organizacional y conceptos
relacionados, énfasis en los SEADCambio y Desarrollo Organizacional, Clima y Cultura OrganizacionalEstructuras Organizacionales.
Tecnología y Ambiente físicoPolíticas y Prácticas de Recursos
Humanos que favorecen el cambio. Incentivos, Supervisón y Liderazgo
Desarrollo Organizacional
Objetivo Terminal
Conocer enfoques conceptuales y aplicar herramientas básicas para el acompañamiento de los procesos de
reeducación administrativa, que requieren las instituciones educativas presenciales y a distancia, de cara a los cambios, retos e innovaciones
que les demanda el entorno.
Desarrollo Organizacional
Objetivos Específicos
1. Identificar los conceptos básicos de Desarrollo Organizacional, Transición, Cambio y Cambio Planeado, Cultura Organizacional.
2. Identificar los elementos que caracterizan las categorías de cambio.
Desarrollo Organizacional
Objetivos Específicos
3. Determinar las políticas y prácticas de Recursos Humanos.
4. Aplicar herramientas básicas de intervención para acompañar cambios planeados a una institución de educación a distancia.
Desarrollo Organizacional
Estrategias de Facilitación Plan de Curso
La administración de la Unidad Curricular, (materiales, actividades y evaluación) a través del Website http://postgrado.una.edu.ve/desarrolloorganizacional y a través de comunicaciones electrónicas sincrónicas y asincrónicas
Desarrollo Organizacional
Material Instruccional Plan de Curso Website
http://postgrado.una.edu.ve/desarrolloorganizacional
Instrumentos1. González, I. (2004) Medición de Clima
organizacional.2. González, I. (2004) Medición
Satisfacción Laboral
Desarrollo Organizacional
Material InstruccionalLecturas
1. Torres, S (sf). Desarrollo Organizacional
2. Perozo, G. (2003) Cambio y Desarrollo Organizacional
3. Perozo, G. (2003) Clima y Cultura organizacional.
4. Prácticas de Recursos Humanos. Supervisión y Liderazgo
Desarrollo Organizacional
Seleccione el modelo de intervención según lectura 2: Perozo, G. (2003) Cambio y Desarrollo Organizacional
Tomando como referencia la lectura 3 Perozo, G. (2003) Clima y Cultura Organizacional, aplique el instrumento Nº1 Medición de Clima Organizacional
DesarrolloPrimera Semana
Desarrollo Organizacional
Construye el mapa de la encuesta según se especifica en Actividades a Realizar por el estudiante contenida en el Instrumento anterior
Analice y grafique los datos del instrumento aplicado.
Los resultados de los puntos 3 y 4 enviarlos al foro.
DesarrolloPrimera Semana
Desarrollo Organizacional
Realice las lecturas:1.Perozo, G. (2003) Cambio y Desarrollo
Organizacional2.Perozo, G. (2003) Clima y Cultura
Organizacional Seleccione una institución de Educación a
distancia o una Unidad de esa misma institución (Ejemplo: Biblioteca, Recursos múltiples, Servicios al estudiante, extensión Universitaria, etc.).
DesarrolloSegunda Semana
Desarrollo Organizacional
Seleccione el modelo de intervención según lectura 2: Perozo, G. (2003) Cambio y Desarrollo Organizacional
Tomando como referencia la lectura 3 Perozo, G. (2003) Clima y Cultura Organizacional, aplique el instrumento Nº1 Medición de Clima Organizacional
DesarrolloTercera Semana
Desarrollo Organizacional
Construye el mapa de la encuesta según se especifica en Actividades a Realizar por el estudiante contenida en el Instrumento Nº1.
Analice y grafique los datos del instrumento aplicado.
Elabore un informe con los resultados de los puntos 3 y 4 y envíelo al foro.
DesarrolloTercera Semana
Desarrollo Organizacional
Realice las lecturas
4. Recurso Humano y Liderazgo
5. González, I. (1995). Reingeniería de procesos. La Gerencia venezolana ilustrada o en busca del liderazgo.
Aplique el Instrumento Nº 2 Medición Satisfacción Laboral
DesarrolloCuarta Semana
Desarrollo Organizacional
Documente la experiencia de campo: 1. Identifique y caracterice la
Institución (razón de ser, visión, objetivos, mercados, valores)
2. Incorpore el modelo de Intervención seleccionado e indique el área hacer intervenida desde el enfoque de la Teoría del Desarrollo Organizacional.
DesarrolloCuarta Semana
Desarrollo Organizacional
Documente la experiencia de campo: 3. Integre los instrumentos
aplicados4. Proponga alternativas de
intervención indicando fases, tiempos y áreas críticas a trabajar.
DesarrolloCuarta Semana
Desarrollo Organizacional
Plan de Evaluación
Semana Actividad Ponderación
1 Participación en el foro
10%
2 Responder preguntas formuladas en el foro
30%
Desarrollo Organizacional
Plan de Evaluación
Semana Actividad Ponderación
3 Informe de los resultados del instrumento aplicado
30%
4 Propuesta de intervención
30%
Total 100%
Desarrollo Organizacional
Nota FinalIniciemos este recorrido con la
confianza que nos da el sabernos vivos y con suficiente herramientas para realizarlo, o bien solicitar ayuda oportuna, cuando ello sea necesario.
Bienvenidos al proceso de concientización del cambio como un proceso necesario y gerenciable en las organizaciones
Desarrollo Organizacional
Nota Final
Los retos y los cambios nos permiten mejorar el desempeño personal y organizacional. Abrirse sin reservas a lo nuevo , es una manera sana de superar las barreras.
Esta unidad curricular es también algo que les llega, una novedad, en la vida académica de cada uno.
Desarrollo Organizacional
Éxitos…..
Isabel González
isagonta@hotmail.com