Post on 09-May-2015
ANSELM FEUERBACH EL BANQUETE STAALICHEKUUSTKALLE
LA FILOSOFIA DE PLATON
PLATONARISTOCLES, LLAMADO PLATÝS (ANCHO)
DESCENDIENTE DE SOLÓN Y PARIENTE DECRITIAS Y DE CÁRMIDES, MIEMBROS DEL
GOBIERNO DE LOS TREINTA TIRANOS
SUS FUERTES CONVICCIONES POLÍTICASLE LLEVAN A INTERESARSE POR EL
GOBIERNO DE LA POLIS, SIN MUCHO ÉXITO(JAMÁS SE INCORPORA A LA POLÍTICA)
EL INTELECTUALISMO SOCRÁTICO LE LLEVA A AFIANZARSU ESPERANZA EN LA RAZÓN, SU FE EN EL CONOCIMIENTO
COMO CONDICION INESCUSABLE DEL ACIERTO POLÍTICO
CONVENCIDO DE QUE LOS ESTADOS ESTAN MAL GOBERNADOSFUNDA LA INSTITUCION ACADEMIA CON LA ESPERANZA DE
FORMAR HOMBRES SABIOS CAPACES DE INTERVENIR EN LALEGISLACION Y GOBIERNO DE LAS CIUDADES, CAPACES DE
OBTENER UNA VISIÓN PERFECTA Y TOTAL DE LO QUE ES JUSTO
PLATON
PERIODO SOCRÁTICO
APOLOGÍA DE SÓCRATES, CRITÓN, LAQUES, CÁRMIDES, LISIS, EUIFRÓN, ION, PROTÁGORAS
PERIODO DE TRANSICIÓN
GORGIAS, MENÓN, CRÁTILO, HIPIAS MAYOR, HIPIAS MENOR, EUTIDEMO, MENEXEMO
PERIODO DE MADUREZ
BANQUETE, FEDÓN, REPÚBLICA, FEDRO
PERIODO DE VEJEZ
TEETETO, PARMÉNIDES, SOFISTA, POLÍTICO, FILEBO, TIMEO, CRITIAS, LAS LEYES
AUNQUE SUS CLASES DESARROLLABANEL MÉTODO DIALÉCTICO DE SÓCRATESCONOCEMOS MUCHAS DE SUS TEORÍAS
A TRAVÉS DE LOS TEXTOS ESCRITOS,LOS LLAMADOS DIÁLOGOS, DE LOS QUE
CONSERVAMOS LA TOTALIDAD (36 OBRAS)Y EN LOS QUE VARIOS PERSONAJES
CONVERSAN DISTENDIDAMENTE SOBREUNA CUESTIÓN FILOSOFICA CONCRETA
TEORIA DE LAS IDEAS ¿CÓMO ES LA REALIDAD? ¿CÓMO PODEMOS ACCEDER A ELLA?
PLATÓN CONCILIA LA IDEA DE PARMÉNIDES DE QUE LAAUTENTICA REALIDAD ES ETERNA E INAMOVIBLE CON LA
IDEA DE HERÁCLITO SOBRE EL PERPETUO FLUIR DE LAS COSASOFRECIENDO UNA ALTERNATIVA AL ESCEPTICIMO SOFÍSTICO
CUANDO OBSERVO EL MUNDO VEO TEMPORALIDAD, CAMBIO¿QUÉ PASA SI MIRO (EIDEO ) CON LOS OJOS DE LA MENTE?VEO MÁS ALLÁ DE LO CONCRETO: VEO MODELOS, FORMAS,VEO LA ESENCIA DE LAS COSAS, LO QUE TIENEN EN COMÚN
TODOS LOS OBJETOS DEL MISMO TIPO: CAPTO SU IDEA (EIDEIA)
PLATÓN AFIRMA LA EXISTENCIA DE UNAS ENTIDADESINMATERIALES, ABSOLUTAS, INMUTABLES, PERFECTAS,UNIVERSALES E INDEPENDIENTES DEL MUNDO FISICO:
ESTAS ENTIDADES SON LAS IDEAS DEL MUNDO INTELIGIBLE.CONSECUENTEMENTE, LA TEORIA POSTULA LA EXISTENCIA
DE DOS MUNDOS: EL SENSIBLE Y EL INTELIGIBLE
TEORIA DE LAS IDEAS
PLATÓN AFIRMA LA EXISTENCIA DE UNAS ENTIDADESINMATERIALES, ABSOLUTAS, INMUTABLES, PERFECTAS,UNIVERSALES E INDEPENDIENTES DEL MUNDO FISICO:
ESTAS ENTIDADES SON LAS IDEAS DEL MUNDO INTELIGIBLE.CONSECUENTEMENTE, LA TEORÍA POSTULA LA EXISTENCIA
DE DOS MUNDOS: EL SENSIBLE Y EL INTELIGIBLE
TEORIA DE LAS IDEAS
CARACTERÍSTICAS DE LAS IDEAS NO SE VEN A SIMPLE VISTA, SÓLO CON LA INTELIGENCIA
NO EXISTEN EN LAS COSAS SINO SEPARADAS (TRASCENDENTES) LAS COSAS SE RELACIONAN CON LAS IDEAS POR IMITACIÓN
O PARTICIPACIÓN (LAS IDEAS SON PARADIGMAS O MODELOS)
TIENEN CARÁCTER NORMATIVO: NO DESCRIBEN COMO SON SINO COMO DEBEN SER LAS COSAS: SON OBJETO DE DEFINICIÓN
ESTAN JERARQUIZADAS Y ORDENADAS A PARTIR DE LA IDEA SUPREMA DE BIEN: LAS IDEAS MORALES, ESTETICAS…
MUNDO SENSIBLE MUNDO INTELIGIBLE
COSAS FINITAS IDEAS ETERNAS
GENERACIÓN Y CORRUPCIÓN INGENITAS E IMPERECEDERAS
MUTABLES (TRANSFORMACIÓN) INMUTABLES (INALTERABLES)
PARTICULARES (CONCRETAS) UNIVERSALES (ABSTRACTAS)
ININTELIGIBLES (MATERIALES) INTELIGIBLES (PENSABLES)
TEORIA DE LAS IDEAS
TEORIA DEL CONOCIMIENTO PLATÓN ENSEÑA LA POSIBILIDAD DE ACCESO A LAS IDEAS
A TRAVÉS DE UNA ALEGORIA, EL MITO DE LA CAVERNA,QUE EXPLICA LA NATURALEZA HUMANA Y LA IMPORTANCIADE LA EDUCACIÓN EN ESTE PROCESO DE LA VIDA HUMANA
HACIA SU DESTINO: CONOCIMIENTO, FELICIDAD, PERFECCIÓN
ENCADENADO EN EL INTERIOR DE LA CAVERNA, EN UN MUNDO DE APARIENCIAS, INTERPRETA SU IGNORANCIA COMO REALIDAD, PERO PUEDE PROGRESAR HACIA LA LUZ, CONOCER
EL VERDADERO MUNDO REAL Y ACCEDER A LA FELICIDAD CONFORME A LO REAL, A LO PERFECTO, A LO RACIONAL
(AL FILÓSOFO CORRESPONDE RETORNAR Y AYUDAR A OTROS)
TEORIA DEL CONOCIMIENTO
OPINION (DOXA) CIENCIA (EPISTEME )
COSAS CAMBIANTES IDEAS INMUTABLES
APARIENCIAS (ASPECTOS) REALIDADES (ESENCIAS)
SE BASA EN LA EXPERIENCIA SE BASA EN LA RACIONALIDAD
CONOCIMIENTO INAUTÉNTICO CONOCIMIENTO VERDADERO
MUNDO SENSIBLE MUNDO INTELIGIBLE
COSAS FINITAS IDEAS ETERNAS
MUTABLES (TRANSFORMACIÓN) INMUTABLES (NO CAMBIAN)
PARTICULARES (CONCRETAS) UNIVERSALES (ABSTRACTAS)
ININTELIGIBLES (MATERIALES) INTELIGIBLES (PENSABLES)
PLATÓN UTILIZA EL SÍMIL DE LA LÍNEA DIVIDIDA EN SEGMENTOS PARA EXPLICAR LOS NIVELES DE CONOCIMIENTO
(QUE CORRESPONEN A LOS DIFERENTES NIVELES DE REALIDAD)¿QUE PASARÍA SI SOLAPÁSEMOS LOS NIVELES DE REALIDAD…
…CON LOS DISTINTOS NIVELES DE CONOCIMIENTO?
TEORIA DEL CONOCIMIENTO
MUNDO SENSIBLE MUNDO INTELIGIBLE
IMÁGENES OBJETOS SENSIBLES
OBJETOS MATEMÁTICOS
IDEAS
SOMBRAS COSAS POLIEDROS ESENCIAS
A ---------------------- B ------------------------ C ----------------------- D --------------------- E
EIKASÍA PISTIS DIÁNOIA NÓESIS
IMAGINACIÓN CREENCIA RAZÓN DISCURSIVA
RAZÓN INTUITIVA
OPINIÓN (DOXA) CIENCIA (EPISTEME)
INTERIOR DE LA CAVERNA EXTERIOR DE LA CAVERNA
ENTRE REENCARNACION Y REENCARNACION EL ALMAPARA POR EL MUNDO DE LAS IDEAS Y LAS CONTEMPLA:
AL VER LAS COSAS SENSIBLES RECONOCE LAS ESENCIAS(LAS IDEAS ANTERIORMENTE CONTEMPLADAS Y OLVIDADAS)
PARA PLATON EL CONOCIMIENTO ES REMINISCENCIA:CONOCER ES RECORDAR LO YA VISTO CON EL ALMA
TEORIA DEL CONOCIMIENTO PARA PLATON EL CONOCIMIENTO ES REMINISCENCIA:CONOCER ES RECORDAR LO YA VISTO CON EL ALMA
ENTRE REENCARNACION Y REENCARNACION EL ALMAPARA POR EL MUNDO DE LAS IDEAS Y LAS CONTEMPLA:
AL VER LAS COSAS SENSIBLES RECONOCE LAS ESENCIAS(LAS IDEAS ANTERIORMENTE CONTEMPLADAS Y OLVIDADAS)
TEORIA DEL CONOCIMIENTO
ANTROPOLOGIADUALISMO PLATÓNICO
PLATÓN CONCIBE AL HOMBRE COMO UNA UNIDAD FORMADAPOR CUERPO Y ALMA, EN TANTO QUE SUSTANCIAS DISTINTAS
CUERPO ALMA
MATERIAL INMATERIAL
MORTAL (PERECEDERA) INMORTAL (ETERNA)
ÁMBITO DE LAS COSAS ÁMBITO DE LAS IDEAS
LA UNIÓN DEL ALMA AL CUERPO ES UN ESTADO TRANSITORIO (EL LUGAR PROPIO DEL ALMA ES EL MUNDO DE LAS IDEAS)
MIENTRAS ESTA UNIDA AL CUERPO SU TAREA ES PURIFICARSE LIBRÁNDOSE DE LAS NECESIDADES Y EXIGENCIAS DEL CUERPO
(LAS PASIONES, LOS PLACERES Y LOS DESEOS NOS PERTURBAN) PLATÓN DISTINGUE TRES PARTES DEL ALMA HUMANA:
RAZÓN INMORTAL PENSAR, CALCULAR IDEAL CEREBRO
ÁNIMO MORTAL PASIONES NOBLES CORPORAL TÓRAX
APETITO MORTAL PASIONES INNOBLES ORGÁNICA ABDOMEN
ANTROPOLOGIA
RAZÓN INMORTAL PENSAR, CALCULAR IDEAL CEREBRO
ÁNIMO MORTAL PASIONES NOBLES CORPORAL TÓRAX
APETITO MORTAL PASIONES INNOBLES ORGÁNICA ABDOMEN
PLATÓN EXPLICA LA ESTRUCTURA TRIPARTITA DEL ALMA A TRAVÉS DEL MITO DEL CARRO ALADO COMPUESTO POR
EL AURIGA (RAZÓN) Y DOS CABALLOS: UNO BLANCO Y DÓCIL (ÁNIMO), EL OTRO NEGRO, REBELDE E INDÓMITO (APETITO)
ANTROPOLOGIA
ETICA Y POLITICAFRENTE AL RELATIVISMO SOFISTA, PLATÓN TOMARA PARTIDOPOR SÓCRATES, AL AFIRMAR QUE LOS CONCEPTOS MORALESPUEDEN FIJARSE RACIONÁLMENTE MEDIANTE UNA DEFINICIÓN
PLATÓN TRATA DE ANALIZAR LA NATURALEZA HUMANA,PERO RECHAZA LAS CONCLUSIONES DE LOS SOFISTAS PORQUE
NO TIENEN EN CUENTA LA FACULTAD SUPREMA DE LA RAZÓN
AL DISTINGUIR EN EL ALMA HUMANA TRES FACULTADES,LA JUSTICIA CONSISTIRÁ EN LA ORDENACION DE ESTAS TRES
PARTES, EN LA POSESIÓN POR CADA UNA DE ELLAS DE LAVIRTUD O DISPOSICION QUE LE ES PROPIA
ORDEN MORAL
JUSTICIA
ALMA RACIONAL IRASCIBLE CONCUPISCIBLE
FUNCIÓN PENSAMIENTO PASIONES INSTINTOS
VIRTUD PRUDENCIA FORTALEZA MODERACIÓN
ETICA Y POLITICA
ORDEN POLÍTICO
JUSTICIA
PLATÓN DISEÑA EN LA REPÚBLICA EL QUE PARA ÉL SERIA ELSISTEMA POLÍTICO IDEAL: SE TRATA DE UN ESTADO UTÓPICO
COSTRUIDO DESDE LA PREMISA DE QUE LOS HOMBRE NO SONAUTOSUFICIENTES, POR LO QUE ES NECESARIA LA EXISTENCIA
DE TRES CLASES SOCIALES DIFERENCIADAS, CADA UNA DEELLAS CON SU PROPIA ACTIVIDAD O FUNCION ESPECÍFICA
ESTE PRINCIPIO DE ESPECIALIZACIÓN FUNCIONAL IMPLICAQUE CADA INDIVIDUO Y CADA CLASE SOCIAL HAN DE
DEDICARSE A LA FUNCIÓN O TAREA QUE LES ES PROPIAPARA ASI PODER MANTENER EL ANDAMIAJE SOCIALY CONSEGUIR REALIZAR LA JUSTICIA EN EL ESTADO
ESTADO GOBERNANTES GUARDIANES TRABAJADORES
FUNCIÓN GOBIERNO DEFENSA PRODUCCIÓN
VIRTUD PRUDENCIA FORTALEZA MODERACIÓN
ETICA Y POLITICA
ALMA RACIONAL IRASCIBLE CONCUPISCIBLE
FUNCIÓN PENSAMIENTO PASIONES INSTINTOS
VIRTUD PRUDENCIA FORTALEZA MODERACIÓN
ORDEN MORAL
A ESTE PRINCIPIO DE ESPECIALIZACIÓN FUNCIONAL UNIMOSLA CORRELACIÓN ESTRUCTURAL ENTRE EL ALMA Y EL ESTADOPARA ASI GARANTIZAR LA JUSTICIA EN EL ESTADO, QUE SE DA
CUANDO CADA UNO DE LOS GRUPOS SOCIALES REALIZA LAFUNCIÓN QUE LE CORRESPONDE DE MODO ADECUADO¿QUE PASARÍA SI SOLAPÁSEMOS EL ORDEN MORAL…
…CON EL ORDEN POLÍTICO QUE IMITA AL ALMA HUMANA?ORDEN POLÍTICO
JUSTICIA
ESTADO GOBERNANTES GUARDIANES TRABAJADORES
FUNCIÓN GOBIERNO DEFENSA PRODUCCIÓN
VIRTUD PRUDENCIA FORTALEZA MODERACIÓN
ETICA Y POLITICA
CORRELACIÓN ESTRUCTURAL CORRELACIÓN FUNCIONAL
ALMA ESTADO FUNCIÓN VIRTUD
RAZÓN GOBERNANTES GOBIERNO PRUDENCIA
ÁNIMO GUARDIANES DEFENSA FORTALEZA
APETITO TRABAJADORES PRODUCCIÓN MODERACIÓN
JUSTICIA
ORDEN POLÍTICO DEL ESTADO
PARA CONSTRUIR ESTE ESTADO IDEAL ES NECESARIOREIVINDICAR UNA EDUCACIÍN AUTÉNTICA O PAIDEIA QUE
EXIGE EL CONTROL DE LECTURAS Y CANTOS, ASÍ COMO LAPRÁCTICA DE LA GIMNASIA Y LA MÚSICA
LOS MEJORES EN ESTAS ACTIVIDADES ESTUDIARANADEMÁS MATEMÁTICAS Y ASTRONOMÍA, Y LOS MEJORES
DE TODOS SERAN PREPARADOS PARA EL GOBIERNO DE LAPOLIS EN EL EJERCICIO DE LA DIALÉCTICA
ETICA Y POLITICA PARA CONSTRUIR ESTE ESTADO IDEAL ES NECESARIO
REIVINDICAR UNA EDUCACIÍN AUTÉNTICA O PAIDEIA QUEEXIGE EL CONTROL DE LECTURAS Y CANTOS, ASÍ COMO LA
PRÁCTICA DE LA GIMNASIA Y LA MÚSICA
LOS MEJORES EN ESTAS ACTIVIDADES ESTUDIARANADEMÁS MATEMÁTICAS Y ASTRONOMÍA, Y LOS MEJORES
DE TODOS SERAN PREPARADOS PARA EL GOBIERNO DE LAPOLIS EN EL EJERCICIO DE LA DIALÉCTICA
ETICA Y POLITICA
PLATÓN DEFIENDE LA NATURALEZA DIFERENTE DE CADA INDIVIDUO: HAY INDIVIDUOS FORMADOS DE ORO, OTROS DE PLATA Y OTROS QUE TIENEN UNA COMPOSICIÓN DE BRONCE O HIERRO. CORRESPONDE A
CADA UNA DE ESTAS TIPOLOGÍAS DE INDIVIDUOS UNA FUNCIÓN DIFERENTE. EN ESTO EL ESTADO DEBE SEGUIR A LA NATURALEZA
PARA CONSTRUIR ESTE ESTADO IDEAL ES NECESARIOREIVINDICAR UNA EDUCACIÍN AUTÉNTICA O PAIDEIA QUE
EXIGE PRIMERAMENTE EL CONTROL DE LECTURAS Y CANTOS,ASÍ COMO LA PRÁCTICA DE LA GIMNASIA Y LA MÚSICA
ETICA Y POLITICA
EL ESQUEMA DE ESTADO IDEAL PROPUESTO POR PLATÓN QUEDA PERFECTAMENTE DEFINIDO EN FAMOSO EL MITO DE LA ATLÁNTIDA,
QUE HA INFLUIDO PODEROSAMENTE EN AUTORES POSTERIORES COMO TOMÁS MORO (UTOPÍA), CAMPANELLA (LA CIUDAD DEL SOL), FRANCIS BACON (NUEVA ATLÁNTIDA) O MAQUIAVELO (EL PRÍNCIPE)
ETICA Y POLITICAEL ESTADO IDEAL QUE PLATÓN SUGIERE ES UN ESTADO
ARISTOCRÁTICO, EN EL SENTIDO ORIGINAL DE LA PALABRA:ARISTÓS (LOS MEJORES) LOS QUE TIENEN ARETÉ (EXCELENCIA)
PLATÓN OFRECE UNA LISTA DE LOS OTROS REGÍMENESPOLÍTICOS EN TANTO QUE CUATRO POSIBLES ENFERMEDADES
DEL ESTADO O DEGENERACIONES DEL ESTADO PERFECTO
ENFERMEDADES DEL ESTADO
FORMAS ORIGEN GOBERNANTES CARACTERÍSTICAS
TIMOCRACIADEGENERACIÓN
ARISTOCRACIA
HOMBRES ACCIÓN
CLASE MILITAR
AMBICIÓN
PERSONAL
OLIGARQUIADEGENERACIÓN
TIMOCRACIA
PODEROSOS
ADINERADOS
CODICIA PERSONAL
EXPLOTACIÓN
DEMOCRACIADEGENERACIÓN
OLIGARQUIA
PUEBLO
(MAYORÍAS)
LIBERTAD
IGUALDAD
TIRANÍADEGENERACIÓN
DEMOCRACIA
LIDER AMBICIOSO
CARISMÁTICO
TEMOR
IMPOSICIÓN
COSMOLOGIAPLATÓN PIENSA QUE LA VERDADERA CIENCIA SOLO PUEDETENER POR OBJETO EL MUNDO DE LAS IDEAS, POR LO QUE
LA COSMOLOGÍA CONTENIDA EN EL TIMEO ES SOLO UNANARRACION VEROSIMIL LLENA DE CONJETURAS MÍTICAS Y
TOMANDO ELEMENTOS DE LOS PITAGÓRICOS Y EMPÉDOCLES
REAFIRMA LA DISTINCIÓN DE LOS DOS MUNDOS, SIENDO ELMUNDO DE LAS IDEAS PARADIGMA O MODELO PARA EL
MUNDO DE LAS COSAS SENSIBLES (COSMOS) QUE EXPLICA ASI:
UN MODELO ETERNO ( EL MUNDO DE LAS IDEAS)
UNA MASA MATERIAL PREEXISTENTE, MÓVIL Y CAOTICA
EL ESPACIO VACÍO TAMBIÉN PREEXISTENTE
UN ARTIFICE DIVINO, DEMIURGO (ARTESANO)
ESTE DEMIURGO ES CAUSA ACTIVA E INTELIGENTE (NOUS) Y SUTRABAJO CONSISTE EN ORDENAR LA MATERIA EN EL ESPACIO
DE ACUERDO CON EL MODELO ETERNO DE LAS IDEAS¡ ESTE ES EL MEJOR DE LOS MUNDOS POSIBLES !
COSMOLOGIA
TETRAEDRO(FUEGO)
CUBO(TIERRA)
OCTAEDRO(AIRE)
ICOSAEDRO(AGUA)
DODECAEDRO
EL QUINTO POLIEDRO NO ES CITADO, PERO PROBABLEMENTEPLATÓN PENSABA PODER ASIMILARLO A LA ESFERA COMOFORMA PERFECTA Y HACERLO COINCIDIR CON EL COSMOS
EL UNIVERSO ES ETERNO, SIN PRINCIPIO NI FIN EN EL TIEMPO ES ESFÉRICO (LA ESFERA ES LA FIGURA PERFECTA) ABARCA
A TODOS LOS SERES Y SU MOVIMIENTO DE ROTACIÓN ES PERFECTO PUES EN ÉL HAY QUIETUD Y MOVIMIENTO A LA VEZ
EN CUANTO A LOS CUERPOS, PLATÓN REIVINDICA LOS CUATRO ELEMENTOS DE EMPEDOCLES, PERFECCIONANDO LA TEORIA PITAGÓRICA DE LOS CINCO POLIEDROS REGULARES
LOGICA ONTOLOGIA EPISTEME ANTROPHOS ETICA POLITICA ESTETICA
TEORIA DE LOS UNIVERSALES
DUALISMO ONTOLOGICO
POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO ABSOLUTO. CRITICA AL RELATIVISMO
DUALISMO ANTROPOLOGICO
INTELECTUALISM MORAL
DEFENSA DE LA FIGURA DEL GOBERNANTE- FILOSOFO
EROTICA DEL AMOR
PREDICADOS GENERALES, PARTICIPAN DE LAS IDEAS
MUNDO SENSIBLE (HERACLITO) PERCEPTIBLE POR LOS SENTIDOS, ENGENDRADO Y CAMBIANTE, SEMEJANTE A LAS IDEAS
CONCEPCION TELEOLOGICA DE LA REALIDAD
PRINCIPIO ORDENADOR: DEMIURGO
OPINION
CREENCIA
IMAGINACION O CONJETURA
CUERPO MATERIAL, MORTAL E IMPERFECTO
DOMINIO DE LAS PASIONES INNOBLES
INJUSTICIA BELLEZA DE LOS CUERPO, IMPERFECTA Y RELATIVA
IDEAS: CONCEPTOS UNIVERSALES, SE APLICAN A LOS OBJETOS PARTICULARES
MUNDO DE IDEAS (PARMENIDES) IMPERCEPTIBLE POR LOS SENTIDOS, ETERNO, INMUTABLE, ORGANIZADO DE FORMA JERARQUICA
CONOCIMIENTO DE LA VERDAD ABSOLUTA: CIENCIA
METODOS: REMINISCENCIA, DIALECTICA, AMOR, PURIFICACION
ALMA: INMORTAL, INMATERIAL, FUENTE DE VIDA
PARTES ALMA: RACIONAL (CONOCIMIENTO, SU VIRTUD ES LA PRUDENCIA)
IRASCIBLE (PASIONES NOBLES, SU VIRTUD ES LA FORTALEZA) CONCIPISCIBLE (PASIONES INNOBLES, SU VIRTUD ES LA MODERACION O TEMPLANZA
SUPREMO BIEN
CONTEMPLACION DE LAS IDEAS
DOMINIO DEL ALMA RACIONAL
JUSTICIA: CADA CLASE SOCIAL CUMPLE SU FUNCION
ESTADO IDEAL: ARTEANOS (PRODUCCION, GUIADOS POR EL ALMA CONCUPISCIBLE)
GUERREROS (DEFENSA DE LA CIUDAD, GUADOS POR EL ALMA IRASCIBLE) FILOSOFOS (GOBIERNO, GIADOS POR EL ALMA RACIONAL
BELLEZA ABSOLUTA
LO BELLO ES LO BUENO
ESTA PRESENTACIÓN HA SIDO ELABORADA A PARTIRDE LOS SIGUIENTES MATERIALES DIDÁCTICOS:
MANUEL CRUZ, HISTORIA DE LA FILOSOFÍA (SANTILLANA)ALEJANDRO BUGARÍN, FILOSOFÍA 2 BACHILLERATO (EVEREST)
J. ECHANO BASALDUA, PARADIGMA 2 FILOSOFÍA (VICENS VIVES)LORENZO VALLMAJÓ RIERA, HISTORIA DE LA FILOSOFÍA (OXFORD)CESAR TEJEDOR CAMPOMANES, HISTORIA DE LA FILOSOFÍA (SM)
MATERIALES GRÁFICOS Y AUDIOVISUALES EXTRAIDOS:
WIKIPEDIA, LA ENCICLOPEDIA LIBREENCICLOPEDIA MULTIMEDIA ENCARTA (MICROSOFT)
GOOGLE (GALERÍA DE IMÁGENES EN RED)
http://blog.educastur.es/lacasadeelrondalbertofilosofía@hotmail.com
PLATON