Post on 05-Jan-2016
description
LOS DERECHOS
HUMANOS
Se definen como aquellos
que el hombre posee por el mero
hecho de serlo.
Son inherentes a la persona
Que son los Derechos Humanos?
La defensa o la protección de los Derechos Humanos tiene la función de:
+Contribuir al desarrollo integral de la persona.
+ Establecer límites a las actuaciones de todos los servidores públicos.
+ Crear canales y mecanismos de participación en la adopción de las decisiones comunitarias.
1.
Son universales porque pertenecen a todas las personas, sin importar su sexo, edad, posición social, partido político, creencia religiosa, origen familiar o condición económica.
Caracteristicas de los DD.HH
1.
Son incondicionales: determinan los límites de los propios derechos.
Es decir, hasta donde comienzan los derechos de los demás o los justos intereses de la comunidad.
Caracteristicas de los DD.HH
1.
Son inalienables: porque no pueden perderse ni transferirse por propia voluntad; son inherentes a la idea de dignidad del hombre.
Caracteristicas de los DD.HH
Clasificación de los DD.HH
Derechos civiles y políticos:
Toda persona tiene derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, color, idioma, posición social o económica.
Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica.
Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica.
Los hombres y las mujeres poseen iguales derechos.
Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre.
Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral. Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar, domicilio o correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputación.
Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia.Toda persona tiene derecho a una nacionalidad. En caso de persecución política, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de él, en cualquier país.
Los hombres y las mujeres tienen derecho a casarse y a decidir el número de hijos que desean. Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religión. Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión de ideas. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica..
La prevención del maltrato
después del maltrato
Similitudes entre Maltrato y Abuso Sexual
• Mas complejo cuando el agresor es miembro de la familia• Las víctimas quieren que el agresor cambie
pero mantener el vínculo (ambivalencia hacia el agresor)
• Se quiere mantener la cohesión familiar
Diferencias
Maltrato Abuso SexualEs evidente para la familia
No siempre es evidente
Predominan los enfrentamientos
Predomina el secreto
Predomina el miedo por la violenciaEn ocasiones el agresor acepta
Predomina la confusión
El agresor no acepta que haya sucedido
Cómo se descubre?
La acción La palabra de la niña o el
niño Signos, Síntomas e
Indicadores
Qué pasa en la familia?
Los límites se aflojan
Las reglas y los roles se confunden
Las expectativas y las prohibiciones se relajan
Las metas y valores pierden importancia o desaparecen
Aumenta la tensión entre los miembros de la familiaReacciones especificas de cada sistema
Qué le pasa al adulto no ofensor
Debe afrontar:
• Sus propias dificultades internas• La crisis emocional de las víctimas• Los reclamos y necesidades de sus otros hijos e
hijas• Los tramites legales• Los problemas económicos• El descreimiento familiar • La presión social• El duelo por la pérdida del agresor y de la
situación familiar
Qué le pasa a la víctima
Conmocionado por: Amenazas Secreto
inviolable Angustia por lo
que pasará al agresor
Sentimientos: Confusión Culpa Vergüenza Afecto y lealtad Dolor Rabia Miedo Desconfianza
Efectos psicológicos Aturdimiento y confusión Visión de túnel Descargas emocionales Se reviven situaciones del pasado Utilización de modelos familiares para enfrentar la
crisis Picos de depresión e hiperactividad Deseos de salir corriendo, desaparecer o esconderse Ideas de venganza
Objetivo Primario
Protección Integral de la víctima tanto a nivel de seguridad física como emocional
Objetivo Secundario Esclarecimiento de los hechos Sanción al responsable
Cuáles deberían ser los objetivos de cualquier
intervención?
Rozanski, 2003
Medicina Legal
NNAy su
familia
ICBF
Sistema Salud
SistemaEducativo
Comisaría familia
Red Familiar
Fiscalía
Presupuestos Éticos
Creer al niño o niña El niño o niña no tiene
culpa Respetar a todos los
implicados y sus proceso Rechazar el abuso, no a
las personas Diferenciar el proceso
legal del terapéutico Creer en la posibilidad de
cambio
Principios de la Atención
Protección del niño o niña Mientras el agresor niega,
No reunir con el NNA y no permitir confrontaciones
Comunicación clara y abierta: no secretos ni manipulaciones
Conocer la especificidad de la problemática
Qué hacer
Proteger al niño/a La responsabilidad es sólo de los
adultos/as El niño/a no es un adulto en
miniatura Énfasis en trabajo con padres Involucrar a otros miembros de la
familia en el proceso terapéutico
“De una adecuada intervención Institucional depende no sólo el
fin de los abusos, sino en muchos casos la vida misma de
la víctima”
Rozanski, 2003
Razones por las que algunas mujeres no logran asumir el rol protector
Razones socio-culturales:
Incredulidad frente a la justicia Falta de protección policial Impedimentos legales Presión social para mantener la familia y el
matrimonio. Falta de apoyo institucional
Razones por las que las mujeres no logran asumir el rol protector
Razones relacionadas con las características de los ofensores
Cantidad y gravedad de las amenazas Tipo y grado de violencia Uso de alcohol o droga Manipulaciones del agresor
Razones por las que las mujeres no logran asumir el rol protector
Razones de la mujer:
Dependencia económica Desesperanza aprendida – Impotencia Falta de capacitación para el empleo o
desvinculación laboral prolongada Creencias sobre una buena esposa y una buena
madre.