Los restauradores

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El Salón de Artes

Datos:

Nombre de la escuela: Frida Kahlo

Nombre de la maestra:- Ana Yadira Rendón Ponce

Nombre de la directora:- Laura Xóchitl Ibarra Sánchez

Nombre del proyecto:

Municipio: Zapopan

Entidad: Jalisco México c.p. 45200

Los niños sienten que no tienen espacios dentro de su comunidad

para aprender a pintar o a divertirse aprendiendo arte. El único lugar

que hay es para adultos.

Los niños no les gusta que no haya escuelas o maestros para

expresar sus ideas y sus creaciones mediante dibujos.

No les gusta ver su comunidad rayada en las paredes de cosas

desagradables.

Etapa: “siente”

Todos los niños imaginan y dibujan

el proyecto de lo que les gustarían

hacer para solucionar al problema.

Etapa: “Imagina”

La maestra y todos los niños

del salón, dialogan sobre la

posibilidad de tener su propio

un espacio dentro de su escuela

para poder dibujar y pintar como

verdaderos artistas.

Etapa: “Imagina”

Los niños elaboran dibujos

y un plan de acción.

Dibujan, recortan, pegan y

arman un papelote a manera

de proyecto para proponer

sus ideas a la dirección.

Etapa: “haz”

Etapa: “haz”

Los niños enseñan el proyecto a la directora…

La directora, los niños

Y la maestra dialogan.

¿Llegaran a un acuerdo?

Etapa: “haz”

¡Siiiiiiiiiiii!

Etapa: “haz”

Etapa: “haz”La de directora, los niños

y la maestra, pactan un

acuerdo y firman el proyecto

de restauración de un espacio

para el salón artes en el que

Incluye a sus papas como

apoyo.

¡La directora firma al pacto!

¡Los niños están muy felices!

Con la ayuda de padres, niños y maestros

limpian el lugar. Lo pintan y traen todo el

material para los alumnos.

Etapa: “haz”

Los padres de familia opinaron

sobre el proyecto

Etapa: “comparte”

La directora de la

Escuela convoca

a la inauguración

del salón de artes

con una pequeña

exposición de arte

con el tema del maíz

muy representativo

de la delegación

Tesistan Zapopan

Etapa: “comparte”