Màndala de Watson ejercicio elaborado Producto del Taller de Integraciòn (psicopedagogia,Diseñoy...

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La siguiente Màndala fue diseñada por un grupo de Psicopedagogia, cómo asignación del taller de Integración dirigido por los Estudiantes de Diseño y Desarrollo Instruccional y de Estrategias y Medios Docentes Gisela León y Oly Mar Valenzuela del Núcleo de la UCV-RCO

Transcript of Màndala de Watson ejercicio elaborado Producto del Taller de Integraciòn (psicopedagogia,Diseñoy...

Estudios Universitarios Supervisados (EUS)

Barquisimeto Región Centroccidental

Escuela De Educación

Ana Thaina Carrero

Juan Jesús Pérez

Génesis Chourio

Integrante:

J h o n B r o a d u s W a t s o n( 1 8 7 8 - 1 9 5 8 )

CONDICIONAMIENTO POR CONTIGÜIDAD

“contigüidad significa que los estímulos que se aplican en el momento de una respuesta, al

reaparecer, tienden a provocar dicha respuesta” bigg,1990

Hab

ito

Ley de Frecuencia

Ley de Proximidad

J h o n B r o a d u sW a t s o n

( 1 8 7 8 - 1 9 5 8 )

CONDICIONAMIENTO POR CONTIGÜIDAD

“contigüidad significa que los estímulos que se aplican en el momento de una respuesta, al

reaparecer, tienden a provocar dicha respuesta” bigg,1990

Hab

ito

p o r

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original

J h o n B r o a d u sW a t s o n

( 1 8 7 8 - 1 9 5 8 )

CONDICIONAMIENTO POR CONTIGÜIDAD

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“contigüidad significa que los estímulos que se aplican en el momento de una respuesta, al

reaparecer, tienden a provocar dicha respuesta” bigg,1990

Modificada de acuerdo a las sugerencias