Hoja1INICIALPRIMARIASECUNDARIANro Teoras y procesos pedaggicos Teoras y procesos pedaggicos Teoras y procesos pedaggicos 1Constructivismo y socioconstructivismo Constructivismo y socioconstructivismo Constructivismo y socioconstructivismo 2Aprendizajes significativos Aprendizajes significativos Aprendizajes significativos 3Recojo y activacin de saberes previos Recojo y activacin de saberes previos Recojo y activacin de saberes previos 4Conflicto o disonancia cognitiva Conflicto o disonancia cognitiva Conflicto o disonancia cognitiva 5Demanda cognitiva Demanda cognitiva 6Desarrollo de competencias Desarrollo de competencias Desarrollo de competencias 7Gestin de los aprendizajes: metacognicin Gestin de los aprendizajes: aprendizaje autorregulado, toma de decisiones, metacognicin Gestin de los aprendizajes: aprendizaje autorregulado, toma de decisiones, metacognicin 8Evaluacin y retroalimentacin Evaluacin y retroalimentacin Evaluacin y retroalimentacin Condiciones que favorecen el aprendizaje en el marco de los principios de la educacin peruana Condiciones que favorecen el aprendizaje en el marco de los principios de la educacin peruana Condiciones que favorecen el aprendizaje en el marco de los principios de la educacin peruana 9Principios de la educacin peruana (interculturalidad y diversidad) Principios de la educacin peruana Principios de la educacin peruana 10Convivencia democrtica y clima de aula Convivencia democrtica y clima de aula Convivencia democrtica y clima de aula Caractersticas y desarrollo del estudiante y surelacin con el aprendizaje Caractersticas y desarrollo del estudiante y su relacin con el aprendizaje Caractersticas y desarrollo del estudiante y su relacin con el aprendizaje 11Desarrollo psicomotor: Desarrollo psicomotor en nios de 0 a 5 aos: motricidad gruesa y fina, coordinacin viso-motora, estructuracin espacio-temporal y lateralidad 12 Desarrollo cognitivo: Desarrollo cognitivo Desarrollo cognitivoEtapas del desarrollo cognitivo segn Piaget (sensoriomotriz, preoperacional y de operaciones concretas): caractersticas, aspectos del pensamiento y nociones involucradas Desarrollo del lenguaje en nios de 0 a 5 aos Otros procesos cognitivos: atencin, memoria, percepcin.13 Desarrollo socioemocional: Desarrollo socioemocional Identidad personal: estructuracin del esquema corporal, autoestima, autoconcepto, autonoma, apego, identidad y sexualidad infantil Desarrollo socioemocional de los nios de 0 a 5 aos: relaciones interpersonales y procesos de socializacin, habilidades sociales y juego 14Desarrollo moral Desarrollo moral Desarrollo moralEtapas del desarrollo moral

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