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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FALCULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE LABORATORIO CLÍNICO E HISTOPATOLÓGICO
CATEDRA DE:
TÉCNICAS HISTOLÓGICAS
INFORME DE LABORATORIO
TEMA: MACROSCOPÍA
ELABORADO POR:
Josué Andrés Orozco Pilco
DOCENTE:
LIC. IVÁN PEÑAFIEL
FECHA DE ENTREGA: Miércoles, 25 de Noviembre de 2015
TERCER SEMESTRE
PERIODO ACADÉMICO: OCTUBRE 2015- FEBRERO 2016
INTRODUCCIÓN
En el Laboratorio de Anatomía Patológica tenemos distintas áreas destinadas al proceso
de la muestra uno de ellas es la Macroscopía, es la fase que vamos a brindar las
características principales del órgano que vamos a analizar, es decir si llega un útero a
nuestras instancias vamos a realizar la fase microscópica brindando los siguientes datos
medida, peso, textura, etc.; esto lo realizamos con el fin de determinar la calidad con la
que llega la muestra al Laboratorio.
Sin pasar por el Área de Macroscopía es imposible acudir a la siguiente etapa, ya que
esta resulta fundamental en el desarrollo de cualquier órgano o tejido a analizar.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Identificar el Área de Macroscopía en un Laboratorio de Anatomía Patológica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conocer los instrumentos utilizados en el Área de Macroscopía discriminado su
función y uso.
Determinar las características que debe cumplir el Área de Macroscopía para su
buen funcionamiento.
Establecer protocolos de bioseguridad y manejo de desechos dentro del Área de
Macroscopía.
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
MESO
Es una doble hoja de peritoneo que va a ir a unir una pared abdominal, en este caso la
pared abdominal posterior hacia una víscera, pero además posee pedículos, requisito, es
decir que un meso está ahí no solamente para dar movilidad sino que además lleva
dentro su arteria, vena y vasos linfáticos. Por lo tanto donde encontrarían las arterias
mesentéricas superiores e inferiores, mesentéricas en el mesenterio. Entonces el meso es
una estructura que conecta la pared abdominal posterior con la víscera y tiene
pedículos. (1)
APÉNDICE
El apéndice es un órgano pequeño, en forma de tubo, unido a la primera parte del
intestino grueso. Está ubicada en la parte inferior derecha del abdomen y no tiene
ninguna función conocida. La apendicitis es causada por un bloqueo en el interior del
apéndice. Este bloqueo provoca un aumento de la presión, problemas con el flujo de la
sangre e inflamación. Si el bloqueo no se trata, el apéndice puede romperse y diseminar
la infección hacia el abdomen. Esta condición se llama peritonitis.
El síntoma principal es dolor en el abdomen, generalmente del lado derecho que va
empeorando con el correr del tiempo. Otros síntomas pueden ser:
Hinchazón en el abdomen
Pérdida del apetito
Nausea y vómitos
Estreñimiento o diarrea
Incapacidad para eliminar gases
Fiebre baja
Hay que tener en cuenta que no todas las personas con apendicitis tienen estos síntomas.
La apendicitis es una urgencia médica. El tratamiento casi siempre implica la
extirpación del apéndice. Cualquier persona puede padecer de apendicitis pero se
presenta con mayor frecuencia en las personas de entre 10 y 30 años.
LUNARES O NEVUS
Los lunares son crecimientos sobre la piel. Se producen cuando las células productoras
de pigmento de la piel, llamadas melanocitos, crecen en grupos. Los lunares son muy
comunes. La mayoría de las personas tiene entre 10 y 40 lunares. Una persona puede
desarrollar nuevos lunares hasta los 40 años aproximadamente. Suelen ir
desapareciendo a medida que envejecemos.
Los lunares suelen ser rosados, morenos o marrones. Pueden ser planos o elevados.
Generalmente son redondos u ovalados y no mayores que una goma de lápiz. (2)
RESTOS CORIOPLACENTARIOS
La placenta (del latín torta plana) tiene un papel protagonista en el embarazo, ya que su
función es mantener con vida al bebé. Su mayor parte, la derivada del trofoblasto, se
desarrolla de las mismas células provenientes del espermatozoide y el óvulo que dieron
desarrollo al feto.
La placenta humana comienza a formarse en la segunda semana de fecundación y se
considera que ha adquirido su forma definitiva alrededor del tercer mes, cuando sigue
extendiéndose, creciendo y engrosándose, pero ya está delimitada. Está formada por un
componente materno (que es una transformación de la membrana uterina) y otra parte
de origen fetal (trofoblasto), y su función es poner en relación de contigüidad la sangre
de la madre y del feto (actúa como un agente de transferencia, el cual ayuda a llevar a
cabo la transferencia de oxígeno y de nutrientes de la sangre materna hacia los vasos
sanguíneos del bebé)
.
CORDÓN UMBILICAL
El Cordón es el nexo entre la placenta y el bebé. Ya que la placenta está en íntimo
contacto con la madre, es entonces el nexo indirecto entre el bebé y su madre. Hay que
recordar que la placenta le pertenece al bebé y no a la madre y que su función es la de
proveer un instrumento para el intercambio entre madre y feto manteniendo una barrera
protectora entre los dos.
Al alejarse de la placenta, pero unida a ella mediante el cordón, el bebé tiene total
libertad de movimiento permitiendo así el adecuado desarrollo de todos los órganos de
su cuerpo. En raros casos en los que es excesivamente corto, el bebé sufre graves
deformidades.
GLÁNDULA TIROIDEAS
La tiroides está localizada inmediatamente por debajo de la nuez de Adán. Es una
glándula con forma de mariposa que se encuentra en la parte inferior del cuello, por
delante de la tráquea. Se extiende por arriba del hueco supra esternal hasta la parte
inferior de la nuez de Adán (laringe).
Debajo encontrará una breve descripción de los componentes de las glándulas tiroides y
paratiroides:
Lóbulos: cada una de las mitades de la tiroides, localizados a cada lado de la
tráquea.
Istmo: una pequeña banda de tejido tiroideo que une a ambos lóbulos.
Lóbulo piramidal: un pequeño lóbulo que puede localizarse en relación con el
istmo.
Glándulas paratiroides: 4 a 12 glándulas que se encuentran en la parte posterior de la
tiroides. (3)
VÉSICULA
La vesícula biliar es un saco muscular ubicado debajo del hígado. Se encarga de
almacenar y concentrar la bilis producida en el hígado que no se necesita de inmediato
para la digestión. La bilis se libera de la vesícula biliar al intestino delgado en respuesta
al alimento. El conducto pancreático se une al conducto biliar común en el intestino
delgado para agregar enzimas que participan en la digestión. (3)
CABEZA DE FÉMUR
El fémur es un hueso largo ya que una de sus dimensiones, en este caso el largo,
predomina francamente sobre las otras dos, ancho y espesor. Como todo hueso largo
presenta dos epífisis y una diáfisis o cuerpo.
Es un hueso par, dirigido oblicuamente de arriba abajo y de fuera adentro, curvado en
arco de concavidad posterior, ligeramente torcido alrededor de su eje.
El fémur es el hueso más grande y fuerte de todo el esqueleto, y más adelante veremos
que también hay músculos, ligamentos y otras estructuras muy fuertes y resistentes en
torno a él.
Al ser un hueso clave para el correcto funcionamiento del sistema locomotor, es
importante que conozcamos algunos aspectos sobresalientes sobre este hueso. Es así que
lo dividiremos en tres zonas bien delimitadas la cuales iremos describiendo en orden, a
saber: (3)
Epífisis superior
Diáfisis
Epífisis inferior
MATERIALES
Tabla de cortes Pinzas Tijeras Lápiz de granito Casetas Balanza Cinta métrica Barreras de Bioseguridad.
PROCEDIMIENTO
1. Explicación por parte del docente acerca de los materiales a utilizar las muestras
que rutinariamente vamos a procesar.
2. Codificamos la caseta a utilizar.
3. Realizamos la medición del órgano analizar.
4. Realizamos un corte representativo de la muestra.
5. Ubicamos la muestra en la caseta para su posterior proceso.
CONCLUSIONES
Los materiales fundamentales en esta área son los que nos van a realizar una
correcta citación de las características del órgano que recibimos, entres estas
tenemos la cinta métrica, el bisturí y la cuchilla del Micrótomo así como el
equipo de disección.
El Área de Macroscopía debe estar cercana a una toma de agua y debe tener una
organización minuciosa respecto a los materiales a utilizar durante este proceso..
Partiendo desde la ideología que toda muestra es posible infecciosa debemos
cumplir con protocolos de bioseguridad para salvaguardar la seguridad del
personal con la utilización de las barreras de bioseguridad y una correcta
eliminación de residuos comunes, infecciosos, especiales y cortopunzantes.
RECOMENDACIONES
Mantener una correcta postura dentro del Laboratorio de Anatomía Patológica.
Desechar correctamente los residuos generados dentro del Laboratorio.
Reconocer los diferentes pictogramas y su significado en el ámbito de
bioseguridad.
BIBLIOGRAFÍA
1. Anatomía. [En línea] [Citado el: 24 de 11 de 2015.] http://anatomia-interesante.blogspot.com/2013/07/meso-porcion-de-peritoneo-definicion.html.
2. [En línea] [Citado el: 24 de 11 de 2015.] https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/moles.html.
3. [En línea] [Citado el: 24 de 11 de 2015.] http://www.glandulatiroides.com.ar/vn/index.php?option=com_content&view=article&id=18:que-es-y-que-hace-la-glandula-tiroides-&catid=25:todo-sobre-la-tiroides&Itemid=69.
4. [En línea] 24 de 11 de 2015. https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/esp_imagepages/19261.htm.
5. [En línea] [Citado el: 24 de 11 de 2015.] http://anatomica10.galeon.com/productos1910722.html.
ANEXOS
Cuchillas utilizadas en Macroscopía; bisturí (izquierda) y cuchilla de Micrótomo
(derecha).
Tabla de cortes utilizada para asentar los órganos y cortarlos.
Realizamos el corte al órgano