8/4/2019 Plan de Trabajo u.1.

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PLAN DE TRABAJO UNIDAD 1: “Libertad de expresión” –  Alumno: 

TAREAS CONTENIDO ACTIVIDADES TRABAJO DIARIO EN CASA

1ª

Fechas: Leer y escribir.

Hablar y

conversar.

N. mínimo, medio y excelente:

- Se trabaja un texto discontinuo propuesto por la profesora. Oral y escrito.

Se irán corrigiendo en clase.

- Terminar las actividades no

realizadas.

- Repasar el esquema de las unidades

de la lengua de 1º (llévalo a clase).

Lectura comprensiva de los

contenidos de la pág. 194.

2ª

Fechas:Conocimiento

de la lengua.

N. Min.:- Esquema de las unidades de la lengua.

- Esquema de la pág. 194. - Actividades: pág. 194 (22 )

- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

- Estudiar los contenidos del bloque.

- Lectura comprensiva de las páginas

10, 11, 29 y 30.

N. Med.: + actividad 24.

N. Exc.: + actividades propuestas por la profesora.

3ª

Fechas: Conocimiento

de la lengua.

N. mínimo, medio y excelente:

- Evaluación oral de los contenidos del día anterior.

- Lectura de las págs. 10, 11, 29 y 30.

- Exposición del tema. - Esquema/resumen en el cuaderno.

- Estudiar los contenidos del bloque.

- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

4ª

Fechas: Escuchar,

hablar yconversar.

N. mínimo, medio y excelente:

- Audición + esquema de ideas principales/secundarias + resumen.

Preguntas de comprensión. Se irán corrigiendo en clase.- Pág. 7: Copiar en el cuaderno las pautas de la pedir, ofrecer y agradecer

ayuda.

- Terminar en casa las actividades no

realizadas de esta tarea y de las

anteriores.

5ª

Fechas:Conocimiento

de la lengua.

N. Mín.: - Corrección de las actividades de la tarea 3ª.

- Lectura de la pág. 49, 85 y 124, esquema en el cuaderno. Actividades:

pág. 49 (26), pág. 85 (28), pág. 124 (26). ★Revisión de libretas.- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

N. Medio: + Actividades: pág. 49 (25), pág. 85 (29), pág. 124 (26).

N. Excelente: Trabajo de investigación (hablar con la profesora).

6ª

Fechas: Conocimiento

de la lengua

N. Mínimo, medio y excelente: - Clases de palabras, tipos de sintagmas,

sujeto, predicado y oraciones impersonales. - Página 83: actividades 20, 21

y 22; página 123: actividad 24.

- Estudiar los contenidos del bloque.

- Anotar en el cuaderno las dudas.

- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

7ª

Fechas:

Educación

literaria.

N. Mín.: - Corrección de las actividades de la 6ª tarea.

- Pág. 16. Repaso de la medida y la rima.

- Págs. 34 y 35: Introducción a los tipos de estrofa. Esquema/resumen en el

cuaderno. ESTUDIO. - Actividades: 28 (Pág. 18)

- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

- Estudiar los contenidos del bloque.

- Anotar en el cuaderno las dudas.N. Med.: + página 36, actividad 30.

N. Excelente: + página 32 y/o 33.

8ª

Fechas: Conocimiento

de la lengua

N. Mín.: - Corrección de las actividades de la tarea 8ª.

- Resumen páginas 10, 11, 29 y 30. ESTUDIO.

- Lectura comprensiva de la página 8,

epígrafe 1. Repasar los apuntes de

1º sobre las características y

propiedades del texto.

N. Med.: + página 11, actividad 14; página 30, actividad 16.

N. Exc.: + página 11, actividad 16; página 30, actividad 19.

9ª

Fechas:

Conocimiento

de la lengua

N. Mín.: - Corrección de las actividades de la tarea 8ª y 9ª.

- Lectura de la pág. 8, epígrafe 1. Esquema/resumen en el cuaderno. +

Repaso de las propiedades del texto (1º). Si terminas, lee y subraya el

esquema de monemas… 

- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

- Estudiar los contenidos del bloque.

N. Med.: Aplicar los apuntes de 1º sobre las propiedades del texto.

N. Exc.: Aplicar los apuntes de 1º sobre las propiedades del texto.

10ª

Fechas:- Corrección de las actividades no corregidas y

repaso de la unidad. Resolución de dudas.- Repasar los contenidos de la unidad: esquemas, apuntes y libretas.

TAREA FINAL 1

Ficha de evaluación. Bloques 1 y 2:

Bloques 3 y 4: 

TAREA FINAL 2

Expresión oral Expresión escrita

Observaciones:

- Se recomienda el uso de los apuntes y esquemas de 1º.

- Se recomienda visitar: https://sites.google.com/site/rvrmateriales/  https://sites.google.com/site/estesoldeinvierno/home 

B.I: Nota media

prueba

escrita

Nota de la

unidad

Firma del padre,

madre o tutor legal.

Fecha:

B.II:

B.III:

B.IV: