Post on 10-Jul-2015
Setmana 48 de l’any.
Del 24 al 30 de novembre del 2014
Novembre: dimarts, dia sense pilota
Plàstica : Sembla lluny, però aviat serà
Nadal i hem de preparar la decoració del
vestíbul de l’escola que correspon al Cicle
Superior.
Germinacions: ja tenim alguna flor!
Poquetes, però ens permetran continuar
observant el procés!
l’Edat Mitjana. Continuarem treballant la
història fent un treball cooperatiu de recerca
amb llibres i webs, tot seguint un guió de treball.
DILLUNS, 24 de novembre 2014.
9 - 10 h
CATALÀ
(tallers)
TALLERS DE CATALÀ.
3r Pla de treball. 2a sessió. Planificar-se i distribuir-se pels tallers. CATALÀ: Acabar el treball de tallers si s’escau.
divendres 28: avaluació Expressió Oral: Exposar davant la classe un tema lliure.
10 - 11 h
MATES
Llibre, llibreta i PDI
Corregir exercicis del dia anterior. Pàg. 31 núm.1 fins al 4. Pàg. 36 núm. 1 i 3. T3 / POTÈNCIES. Potències de base 10 Pàg. 32, Lectura . Copiar el requadre i fer els exercicis pag. 32 núm. 1-2-3-4- 5 i 36
núm. 2-4-5Mates: dimarts 26, Acabar els exercicis que no s’acabin.
http://www.youtube.com/watch?v=9JUpIa4ncWg#t=18
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 - 12:30 h
ANGLÈS
M I G D I A
15 - 15:45 h
MEDI
Ordinadors...
T 10 / L’EDAT MITJANA.
Treball cooperatiu en petits grups. Cada grup treballarà sobre el guió, recopilant informació de llibres, atles, webs...
Medi: recerca d’informació a les diferents webs del netvibes15:45 - 16:30 h
MEDI
9 a 10 h
E. FÍSICA
10 a 11 h
CASTELLÀ
6è A
Libro, libreta y PDI
Lectura en voz alta: Lectura de una versión nueva de otro cuento popular.T 3/ Ortografía: Corregir los ejercicios del netvibes. B y HT 1/ Escritura: Enganchar fotocopia del texto de la pág. 21. Subrayar los verbos redactados en tercera persona y rodear otras palabras que denoten que está redactado en tercera persona. A continuación copiar el texto en primera persona.
Castellano: jueves 27: presentar el texto acabado.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
PLÀSTICA
Cartolines, papers de
regal...
Treball relacionats amb el Nadal : Collage per fer postals i decorar el vestíbul.
Calendari d’advent.
M I G D I A
15 a 15:45 h
MATES
Corregir exercicis del dia anterior. Pàg. . 32 núm.1 fins al 5 i 36 núm. 2-4-5T3 / POTÈNCIES Escriure nombres grans com a potències de 10. Pàg. 33 , Lectura . Copiar el requadre i fer els exercicis. Pàg. 33 núm.1 i 2 . Pàg. 36 núm.7 i 8
Mates: dimecres 26: Acabar els exercicis que no s’acabin.
15:45 a 16:30 h
MATES
Material divers.
Tallers de matemàtiques: Robòtica múltiples de... , figures geomètriques / simetries / pentaminos
/elaborar una presentació power point sobre les activitats al museu.
DIMARTS, 25 de novembre 2014.
9 a 10 h
MATES
Llibre i llibreta. PDI
Corregir exercicis del dia anterior. Pàg. 33 núm.1 i 2. Pàg. 36 núm.7 i 8 T3 / POTÈNCIES L’arrel quadrada. Calcular arrels quadrades aproximades. Pàg. 34-35 , Lectura . Compartir i deduir els conceptes en gran grup. Pàg. 34 núm.1 al 4. Pàg. 35 núm. 1 i 4
Mates: dilluns 1: Acabar els exercicis que no s’acabin. DEURES: Pàg.36 núm. 2-4-5-6. Dimecres 3 de desembre: Examen T3/. Entregar guió d’estudi.
10 a 11 h
MÚSICA
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
CATALÀ (tallers)
TALLERS DE CATALÀ.
3r Pla de treball. 3a sessió. Planificar-se i distribuir-se pels tallers. CATALÀ: Acabar el treball de tallers si s’escau.
M I G D I A
15 a 15:45 h
CATALÀ
T 10 / L’EDAT MITJANA.
Distribuir-se per grups en els ordinadors. Continuar la recerca d’ informació. Valoració de la dinàmica de treball i la feina feta.
Medi: recerca d’informació a les diferents webs del netvibes
15:45 a 16:30h
MEDI
DIMECRES, 26 de novembre 2014.
9 a 10 h
ANGLÈS/CL- Lectura
LECTURA i COMPRENSIÓ LECTORA (grup 2) Visualitzar de nou el vídeo de la Malala davant l’ONU Llibres de valors: sexisme. Per parelles triar un dels llibres que ens ha prestat la
bibliotecària. Lectura compartida. Ressenya del llibre per recomanar a la classe tot elaborant una diapositiva power-point.
10 a 11 h
MEDI
CATALÀ: BIBLIOTECA
Continuem endinsant-nos en el màgic món dels llibres. Llibres de valors .
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
CASTELLÀ
Lectura en voz alta: Texto redactado en primera persona.Comprensión Lectora: Ficha de C L. Compartir estrategias de resolución. Resolver en grupo. Resolución individual de otra ficha.
Castellano: martes 2: Análisis morfológico: María me regaló una caja de bombones, de chocolate blanco y negro, estos de licor y esos con cereza.
M I G D I A
15 a 15:30h
CATALÀT 10 / L’EDAT MITJANA.
Distribuir-se per grups en els ordinadors. Continuar la recerca d’informació.
Avui el treball ha d’estar acabat i es lliura per a la correcció definitiva.
Medi: recerca d’informació a les diferents webs del netvibes15:30 a 16:30h
CIUTADANIA
DIJOUS, 27 de novembre 2014.
9 a 10 h
CATALÀLlibre, llibreta i PDI.
CATALÀ: Expressió Oral. Avaluació. Exposicions orals davant la classe d’un tema triat lliurement.
10 a 11 h
MEDI
Ordinadors, llibres... PDI.
T 10/ L’EDAT MITJANA.
Confeccionar un power point per a l’exposició oral davant la classe.
Valoració de la dinàmica de treball i la feina feta.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
MATESLlibre, dossier de GEOMETRIA i PDI.
T13/AnglesSuma dels angles d’un triangle. Lectura compartida de la pàg.174. En un full quadriculat dibuixar un triangle,
acolorir cada angle d’un color, retallar-los i col·locar-los formant un angle pla. Copiar el requadre.
Fer els exercicis núm. 1-2-3-4
Matemàtiques: dilluns 1, acabar els exercicis que no s’acabin.
M I G D I A
15 a 15:45 h
E. FÍSICA
15:45 a 16:30 h
ANGLÈS
DIVENDRES, 28 de novembre 2014.