Post on 25-Sep-2015
Nombre EE
ESCUELA CASAS VIEJAS
Sector: CIENCIAS NATURALESProfesor: ANA RIQUELMECurso: octavo
Unidad: materia y sus transformaciones: modelos atmicos y gases ideales
N de hrs. semanales:4
N de clases de la unidadCLASE
Fechas de la Unidad
Desde 14_/___05 /__2015__
CLASE N:FECHA: mayo
Aprendizaje EsperadoObjetivoContenido y Habilidad
Identificar las caractersticas y propiedades de los gases y las variables que inciden en su comportamiento. Identificar y reconocer las leyes de los gases CONTENIDO : leyes de los gases
HABILIDAD: IDENTIFICAR Y RECONOCER
ActividadesTiempoRecursosIndicadores de logroProcedimiento de evaluacin
InicioIdentificar conocimientos previos a travs de las preguntas dirigidasConceptualizan en su cuaderno usando texto y ppt Desarrollan ejercicios de leyes de los gasesDesarrollan gua del texto del estudiante.
Proceso, formativa,
Preguntas dirigidas para recordar la clase anterior Qu un gas? Que caractersticas tiene? Motivacin: se coloca un poco de perfume en la puerta de la sala y se pregunta cunto se demoro en llegar a las fosas nasales Presentacin del objetivo de la clase Minuta de la clase, vocabulario10Data, imgenes
Desarrollo
. ppt explicativo de las leyes de los gases Cuadro explicativo de su texto del estudiante aplicando las leyes Gua de desarrollo del texto
70
Cierre
Preguntas dirigidas y trianguladas en el grupo curso, meta cognicin Cmo? Para qu?Porque? Cundo? Dan ejemplos. Formando un mapa semntico que registran en su cuaderno sobre los gases y sus leyes10