power point de todo el contenido del curso 2010-2011

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Liceo francés de Sevilla

ÍNDICE:

1. Introducción

2. La Edad Media en la Península Ibérica: visigodos, conquista musulmana y reconquista

3. La vida en Al-Ándalus

4. La vida en los reinos cristianos

La Edad Media va entre:

- la Edad Antigua

- la Edad Moderna

LA LÍNEA DEL TIEMPO:

La Edad Media es la etapa de la historia que:- empieza con la caída del Imperio romano (año 476)- termina con el descubrimiento de América (año 1492)

La Edad Antigua:época de los romanos La Edad Media La Edad

Moderna: época del descubrimiento de América

¿Y qué pasó en la Edad Media?

La Edad Media es la época:

• de los castillos feudales• del desarrollo de las

ciudades

En la Península Ibérica, es la época de:

• la Hispania visigoda• la conquista musulmana• la reconquista cristiana

Para CM1 y CM2

LA EDAD MEDIA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA:

- LOS VISIGODOS- LA CONQUISTA MUSULMANA

- LA RECONQUISTA

De la Edad Antigua a la Edad Media

En el siglo V d.C. el Imperio romano sufre los ataques y las invasiones de los pueblos germanos (los bárbaros), que venían del centro y norte de Europa.

En el 476 se produce la caída del Imperio romano, que quedó dividido en muchos pequeños reinos.

Uno de esos pueblos germanos llegan a la Península Ibérica: son los VISIGODOS.

LOS VISIGODOS (solo CM2)- Pueblo bárbaro o

germano que se establece en la Península Ibérica.

- Crea un reino que dura más de 200 años (del 476 al 711).

- Su capital está en Toledo.

• Toledo

LOS VISIGODOS (solo CM2)

- Eran muy pocos frente a la población hispanorromana.

- Por eso aceptan su lengua, el latín.

- Aceptan también el cristianismo como religión.

Guerrero visigodo

El rey visigodo Recaredo se convierte al cristianismo.

LOS VISIGODOS (solo CM2) Arte visigodo: los

visigodos eran expertos en la fabricación de joyas y objetos de metal con piedras preciosas.

Corona del rey visigodo Recesvinto

El REINO VISIGODO ocupaba la mayor

parte del territorio de la Península Ibérica.

Al noroeste había otro reino: LOS SUEVOS.

La Península en el siglo VI.

La conquista musulmana de la Península Ibérica (CM1 / CM2)

El reino visigodo existió hasta el año 711.

¿Qué pasó en el 711?

LA CONQUISTA MUSULMANA:

- En el 711, un ejército musulmán que venía del norte de África invade el reino visigodo.

- El último rey visigodo, don Rodrigo, es derrotado.

- Los musulmanes conquistan en pocos años casi toda la Península. Solo los pueblos del norte ofrecen resistencia.

La conquista musulmana (CM1 / CM2)

AL-ÁNDALUS

Los musulmanes llamaron a su territorio Al-Ándalus. Su religión era el islam.

Los pueblos cristianos del norte lucharon contra los musulmanes.

En Asturias, don Pelayo fue el primero que paró el avance musulmán (batalla de Covadonga).

Se creó el reino de Asturias, después llamado reino de León.

Se crearon otros reinos cristianos en el norte: Castilla, Navarra, Aragón…

La conquista musulmana (CM1 / CM2)

La Reconquista (CM1 / CM2)

Durante casi 8 siglos, los reinos cristianos luchan contra Al-Ándalus.

Pero también hubo épocas de paz. Cristianos y musulmanes convivieron:

- mantienen relaciones comerciales

- conocen sus costumbres

- viajan por todo el territorio

A partir del siglo XI, los reinos cristianos se extienden y reconquistan la mayoría de los territorios musulmanes.

La Reconquista (CM1 / CM2)

Al final de la Edad Media, los territorios cristianos ocupaban la mayor parte de la Península Ibérica.

Hay dos grandes coronas: Castilla y Aragón.

El final de la Edad Media (CM1 / CM2)

En 1479, Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, los Reyes Católicos, unen las dos coronas de Castilla y Aragón.

En 1492 los Reyes Católicos conquistan Granada, el último reino musulmán de la Península. Termina la Reconquista.

También en 1492 Cristóbal Colón, con ayuda de los Reyes Católicos, descubre América. Termina la Edad Media.

Para CE2, CM1 y CM2

Vamos a aprender cómo se vivía en la Edad Media en la Península Ibérica:

–en Al-Ándalus –en los reinos cristianos

Durante la Edad Media convivieron en la Península Ibérica tres culturas y tres religiones muy distintas: los cristianos, los musulmanes y los judíos.

Hubo épocas de paz y otras de guerras y enfrentamientos.

La vida en Al-Ándalus

La vida en Al-Ándalus CE2-CM1-CM2

Al-Ándalus fue una civilización muy próspera y avanzada.

Los musulmanes convivieron sin problemas con los cristianos que vivían en los territorios conquistados.

La religión musulmana CM1/CM2 El Islam:

–Alá es un único dios.–Mahoma es su profeta.–El Corán es el libro sagrado.–Los musulmanes deben:

Rezar cinco veces al día mirando a La Meca.

Hacer un mes de ayuno (el ramadán). Ir en peregrinación a La Meca una vez en la

vida.

La sociedad musulmana

(Musulmanes)

Son una minoría. Viven en barrios separados: las juderías.

Cristianos que viven en territorio musulmán.

CM1 y CM2

CM2: Además, estaban los muladíes: antiguos mozárabes que se habían convertido al Islam para tener privilegios en territorio musulmán.

La economía en Al-Ándalus CM2

Gran desarrollo de la agricultura:– Introducen nuevos

cultivos (alcachofas, berenjenas, arroz).

– Introducen nuevas técnicas de cultivo.

Eran grandes comerciantes y artesanos:– Comerciaban en el

zoco.

Estaban rodeadas por altas murallas

La mezquita (templo religioso)

El zoco: el mercado

La ciudad musulmana CE2-CM1-CM2

La parte principal de la ciudad era la medina, donde estaban los edificios importantes:

La mezquita (templo religioso)El zoco: el mercado

El arte islámico

CE2-CM1-CM2

Mucha decoraciónArco de herraduraMuchas columnasMonumentos:

La vida en los reinos cristianos

La vida en los reinos cristianos

CM1-CM2 Los reinos cristianos:

– A veces se unen para luchar contra los musulmanes

– Otras veces luchan entre ellos ¿Cómo hacían la Reconquista?

1º Conquistaban los territorios musulmanes

2º Repoblaban los territorios (campesinos cristianos iban a vivir a estas tierras)

La sociedad cristiana

La sociedad medieval está organizada en estamentos o clases sociales muy cerradas y con un orden muy estricto (una jerarquía).

Hay dos grandes grupos:

a) Los privilegiados: los reyes, los nobles y el clero. No pagaban impuestos. Tenían tierras y riquezas.

b) Los no privilegiados: están obligados a pagar impuestos. Son los campesinos, artesanos y comerciantes.

Rey

Nobles Caballeros Alto clero

Artesanos, comerciantes y campesinos Bajo clero

CM1 - CM2

La sociedad cristiana

El rey: la persona con más poder. Administra justicia, reparte privilegios y tierras.

Los nobles: dueños de grandes territorios. Viven en castillos y palacios. Cobran impuestos a los campesinos.

Los caballeros: luchan en la guerra con los nobles y el rey.

CM2

La sociedad cristiana El clero: se dedican

a rezar, estudiar y copiar libros a mano. Tenían muchas tierras. Cobran el diezmo (una décima parte de las cosechas) a los campesinos.

Los obispos viven en las catedrales.

Los monjes viven en los monasterios. Los sacerdotes viven en las iglesias.

Los campesinos: no tienen tierras. Trabajan las tierras de los nobles o del clero. Viven casas pequeñas, en aldeas. Tienen que dar parte de sus cosechas a los nobles o al clero.

Los artesanos y comerciantes: viven en las ciudades.

CM2

La economía CM2

Agricultura: los campesinos trabajan las tierras de los nobles y el clero.

Comercio: en el mercado de las ciudades. En algunas ciudades hay ferias una o dos veces al año.

Artesanía: Los artesanos se organizan en gremios (asociaciones de trabajadores de un oficio: herreros, tejedores…) Controlan el precio de sus productos.

Las ciudades CE2-CM1-CM2

Se crean las primeras Universidades (Salamanca y

Palencia)

Rodeadas de murallas

Construyencatedrales muyimportantesHay una gran plaza

donde estaba el mercado

El arte románicoCE2-CM1-CM2

El arte góticoCE2-CM1-CM2

El arte mudéjar(mezcla de elementos

del arte islámico y cristiano)

CE2-CM1-CM2

FRANCÉS INGLÉS ITALIANO

HUILE OIL OLEO

COTON COTTON COTONE

CAROTTE CARROT CAROTE

OLIVE OLIVE OLIVA

El legado musulmán CM1-CM2

FILÓSOFOS, MÉDICOS, MATEMÁTICOS: Averroes, Avicena, Avicebrón…

Trajeron adelantos como:La pólvora, el papel, la imprenta, el ábaco, el ajedrez

Matemáticas

ESPAÑOL

ACEITE

ALGODÓN

ZANAHORIA

ACEITUNA

Más de 3.000 palabrasAceiteAlmohadaRubiaCifraHolaJarraJirafaNoriaSandía…

LA EDAD MODERNALA EDAD MODERNA

¿Dónde estamos?-Al-Ándalus ha desaparecido, Boabdil abandona el Reino de Granada.

-Isabel de Castilla y Fernando de Aragón, los Reyes Católicos conquistan grandes territorios y buscan la unidad religiosa, es decir, una sola religión para todos.

-En 1492 se escribe el Edicto de Granada, que obligaba a todos los judíos y musulmanes a abandonar el país.

«Hemos decidido ordenar que todos los judíos, hombres y mujeres, de abandonar

nuestro reino, y de nunca más volver. Con la excepción de aquellos que acepten ser

bautizados, todos los demás deberán salir de nuestros territorios el 31 de julio de 1492

para no ya retornar bajo pena de muerte y confiscación de sus bienes »

CM1 – CM2

Los Reyes Católicos querían un Estado moderno y centralizado:-Menos poder para los nobles y

más para los reyes.

-Tribunales de Justicia para

todas las personas.

-Se crean impuestos generales.

-Se crea un Ejército

Profesional.

CM2

Cristóbal Colón quiere encontrar un camino para llegar a la India. Los Reyes Católicos ayudaron a Colón.Los barcos (carabelas) de Colón se llamaban: La Pinta, la Niña y la Santamaría.

CE2- CM1 – CM2

India

AMÉRICA

¿Dónde estamos?

El 12 de Octubre de 1492 Cristóbal Colón

llegó a la isla de El Salvador

El 12 de octubre se celebra el día de la

Hispanidad

CE2- CM1 – CM2

Cristóbal Colón hizo hasta cuatro viajes, entre 1942

y 1502

CM1 – CM2

En América encuentran tres culturas diferentes.

MAYAS AZTECAS

INCAS

CE2- CM1 – CM2

Hernán Cortés y Francisco Pizarro fueron dos conquistadores muy

importantes

Hernán Cortés y Moctezuma

Francisco Pizarro

CE2- CM1 – CM2

CONSECUENCIAS

-España se convirtió en el país más importante durante 200 años gracias a las minas de oro y plata.

-Miles de indígenas murieron.

-Los conquistadores enseñaron su lengua y su religión.

-Nuevos cultivos: patata, tomate, pimiento, tabaco, piña…

CM1 – CM2

LA EDAD MODERNALA EDAD MODERNA

Isabel y FernandoLos Reyes Católicos

Juana La LocaFelipe el Hermoso

Austrias MayoresExpansión Imperial

Austrias MenoresCrisis General

CE2- CM1 – CM2

Isabel y FernandoLos Reyes Católicos

Juana La LocaFelipe el Hermoso

Carlos I de España y V de Alemania es Rey de España y Emperador alemán.

El pueblo se enfada porque es demasiado autoritario y por los altos impuestos.

La unidad religiosa es difícil cuando los protestantes se separan de los católicos.

CM1 – CM2

Isabel y FernandoLos Reyes Católicos

Juana La LocaFelipe el Hermoso

Ganó territorios en Portugal y Filipinas.Perdió en Alemania.

Guerra contra los Turcos Musulmanes (Batalla de Lepanto)

CM1 – CM2

Saqueo de TúnezTapiz del Alcázar

CE2- CM1 – CM2

Isabel y FernandoLos Reyes Católicos

Juana La LocaFelipe el Hermoso

Los reyes son cada vez más débiles, dan su poder a personas de confianza y pierden territorios.

CE2 -CM1 – CM2

Austrias MenoresCrisis General

La poblaciónHabía tres estamentos o clases sociales

Nobleza •Administración•Dirección de ejércitos

Clero •Educación

Pueblo •Tareas agrícolas y artesanales

CE2- CM1 – CM2

La Inquisición es un tribunal religioso que persigue infieles.Las personas que iban en contra de la religión se llaman herejes.La Inquisición castigaba a los herejes con torturas y penas de muerte.

CM2

LA EDAD MODERNALA EDAD MODERNA

En 1492 Cristóbal Colón descubre América.

Al principio piensan que es la India, pero Amerigo Vespucci se da cuenta de que es un continente nuevo, lo llama América.

Con los avances en navegación a finales de la Edad Media hay barcos rápidos que pueden cruzar el océano: las Carabelas.

CM1 – CM2

En América hay:

Oro

Azúcar

Tabaco

EspeciasPlata

Mucho trabajo

CE2- CM1 – CM2

Cristóbal Colón vuelve a España con 300 esclavos americanos.Los Reyes Católicos los devuelven a América como hombres libres.Isabel y Fernando no quieren que los americanos sean esclavos.

Fray Bartolomé de las Casas fue un fraile que defendió a los pueblos americanos y escribió

libros sobre la Conquista

¿Dónde pueden ir a por esclavos?

CM1 – CM2

CM2

Arm

as,

alc

ohol…

Esclavos

Oro, azúcar, tabaco…

Comercio triangular

CE2- CM1 – CM2

Africano

EuropeoAmericano

Zambo MulatoM

est

izo

Mestizaje CE2- CM1 – CM2Un mulato nace de padres europeos y africanos.

Un zambo nace de padres americanos y africanos.

Un mestizo nace de padres americanos y europeos.

LA EDAD MODERNA4

Isabel y FernandoLos Reyes Católicos

Juana La LocaFelipe el Hermoso

Austrias MayoresExpansión Imperial

Austrias MenoresCrisis General

CE2- CM1 – CM2

Felipe V de Bourbon

¡No tiene

hijos!

CE2- CM1 – CM2

Felipe V1724-17467

Luis I1746-1759

CE2- CM1 – CM2

Reinados en España desde 1724 hasta 1808

La Familia de Carlos IV por Goya

Fernando VII Rey Carlos IV

CE2- CM1 – CM2

REVOLUCIÓN FRANCESA-Los reyes españoles son franceses.-En España puede pasar lo mismo

Miedo por parte de los reyes

1789-1799

Francia estaba enfrentada con Portugal y el Reino Unido.

Vamos a invadir Portugal

Vale…

CM1 – CM2

CE2- CM1 – CM2

El ejercito francés entra en España, y no sale. Napoleón manda sus tropas contra España en 1808.

Tratado de Fontainebleau

Permite a Francia pasar por España para invadir Portugal

Napoleón quita a Fernando VII del trono y elige a su hermano José I Bonaparte, como nuevo rey de España.

LA INVASIÓN FRANCESA

CM1 – CM2

CM2

Los fusilamientos del 3 de mayo por Goya

En 1812 se escribe en Cádiz la primera Constitución con muchos derechos para los ciudadanos y la división de poderes.

JUDICIALAdminis

tra justicia

EJECUTIVOAplica las

leyes

LEGISLATIVO

Hace las leyes

LA DIVISIÓN DE PODERES cm2

CM1 – CM2

La Constitución fue llamada La Pepa, porque se publicó el 19 de marzo, día de San José.

CE2- CM1 – CM2

Los franceses son expulsados en 1913. Fernando VII vuelve a España quita la Constitución y instaura una monarquía absolutista.

El rey tiene TODO el poder

Hay gente que le gusta (Absolutistas) y gente que no (Liberales)

CE2- CM1 – CM2

Isabel

CarlosFernando

VII

Carlos IV

¿Quién hereda el trono?

Isabel II

Carlistas

Isabelinos

CE2- CM1 – CM2

LA EDAD CONTEMPORANEA

Francia es expulsada de España

ConstituciónDerechos

personales

Monarquía absolutista

Vuelve Fernando VII

Isabelinos

Carlistas

Monarquía absolutista:Todo el poder lo tiene el rey.

CE2- CM1 – CM2

CM1 – CM2

Cuando muere Fernando VII el

pueblo se divide en dos

Descontento general

Revolución

Isabelinos Vs

Carlistas

No hay derechos

ni libertades

No hay constitución

CE2- CM1 – CM2

1873

El pueblo quita a Isabel II del trono

Comienza la Primera RepúblicaDesde 1873 hasta 1875…

Solo dos años

En 1875 España vuelve a ser una Monarquía por un Golpe de EstadoEl rey es Alfonso XII, hijo de Isabel II

CE2- CM1 – CM2

ESPAÑAESPAÑAForma parte de la Unión Europea desde 1986

La población de España se divide en tres sectores:

El sector primario: actividades que consiguen recursos directamente de la naturaleza. Agricultura, ganadería, pesca….

El sector secundario: transforma los recursos en productos. Artesanía, industria…

El sector terciario: ofrecen servicio a personas. Servicios.

CE2-CM1-CM2

España tiene 17 Comunidades Autónomas y 2 Ciudades Autónomas (Ceuta y Melilla)

CM1-CM2

Las provincias con más densidad de población son

Madrid y Barcelona.

La costa es la parte donde viven más personas.

La densidad de poblaciónLas Comunidades

Autónomas se dividen en Provincias

España →Comunidad Autónoma → Provincia → Ciudad

CM1-CM2

CM2

Francia

Port

ugal

Marruecos

AndorraFronteras CM1-CM2

DUERO

GUADALQUIVIR

EBRO

TAJO

GUADIANA

RÍOS CM2

MIÑO

Sistema Central

Sistema Bético

Sistema Ibérico

▲ Teide

RELIEVE CM1-CM2

▲ Mulhacén

Sierra Morena

Pirineos

GEOGRAFÍAEuropa

10.000.000 Km ²

1.000.000.000 personas

América del Norte

América del Sur

Europa

África

Asia

Oceanía

Antártida

Los continentes

CE2-CM1-CM2

Mar del norte

Mar Mediterráneo

Océ

ano

atlá

ntic

o

Mar Negro

CM1-CM2

Alpes

Urales

Península Ibérica

DANUBIO

LOIRA

SENA

CM1-CM2

Pirineos

DENSIDAD DE POBLACIÓNLa densidad de población es la relación entre el número de personas y el espacio.

La densidad de población de Europa es de 114 habitantes/km²

1 Km²

114personas

10 de cada 100 personas del mundo son europeas

CM2

Países más densos de Europa

MónacoMaltaPaises BajosBélgicaReino Unido

CM1-CM2

Países más densos de Europa

MónacoMaltaPaises BajosBélgicaReino Unido

CM1-CM2

Nació en 1951 con Alemania, Italia, Bélgica, los Países Bajos, Luxemburgo y Francia.Se llamaban Comunidad Europea del Carbón y del Acero

LA UNIÓN EUROPEACM1 -CM2

La bandera de Europa tiene 12 estrellas y el fondo azul

CE2-CM1-CM2

CE2-CM1-CM2

LA ZONAEURO

La zona euro o Eurozona es el grupo de países que usan el euro como moneda oficial.

Países como el Vaticano o San Marino, usan el euro sin ser de la Unión Europea

EL EUROLos billetes son de 5, 10, 20, 50, 100, 200 y 500 euros.

Las monedas son de 1, 2, 5, 10, 20 y 50 céntimos y de 1 y 2 euros.

CE2-CM1-CM2