Practica 2ª

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UNA VENTANA SOCIAL

El es un sitio Web gratuito deredes sociales.

Fue creado en 2004 por el estudiante deHarvard Mark Zuckerberg. En principio secreó solo para los estudiantes de launiversidad de Harvard, con el objetivo deque todos llegaran a conocerse.

En poco tiempo más de la mitad de losestudiantes estaban registrados, llegando aexpandirse a otras universidades de granprestigio, como Boston University.

En el 2006 tenía más de diez millones deusuarios en todo el mundo. Además ya no erauna página sólo exclusivamente paraestudiantes, sino que cualquier persona concorreo podía acceder, convirtiéndose en unacomunidad de comunidades (estudiantes,empresas y gente)

Cobró mucha importancia en la red llegandoincluso a tener acuerdos comerciales concompañías muy importante como

En el 2008 con intención de expandir susfronteras lanzó una versión francesa, inglesay alemana.

Además ha llegado a todo tipo de culturas…

Aún sigue abriéndose camino en el mundo dela red queriendo llegar al mismo nivel deempresas tan importantes como

y

Comenzaremos describiendo la páginaprincipal de facebook. Se divide en dospartes:

La parte superior está dedicada a laspersonas ya registradas, tan solo conescribir su correo y contraseña podránacceder a su cuenta.

En la parte inferior cualquier usuario sepodrá registrar en esta red socialrellenando los datos.

Al acceder a nuestra cuenta nos salen lasúltimas novedades de nuestros amigos, tantofotos, eventos, nuevos amigos etc.

Debajo de nuestro perfil, aparecen nuestrosmensajes, eventos, cumpleaños… etc.

A continuación mostraremos cada una de lassecciones del Facebook en el siguiente video.

Para registrarte es esencial tener un correoelectrónico.

Es un proceso muy sencillo ya que sólo queintroducir los datos que se te piden en lapágina principal.

Para crear una cuenta para un famoso,empresa o grupo, la página cuenta con unlink especial donde indica todos los pasos aseguir.

A continuación mostraremos un vídeocómico que explica los aspectos básicos delFacebook a los usuarios principiantes.

El ejército utilizará Facebook como herramienta de trabajo.

El Ejército estadounidense ha comenzado acontemplar de manera seria y decidida el usode las denominadas redes sociales de Internetpara mejorar la comunicación entre susmiembros y dirigentes. Aunque se trata deuna iniciativa que puede comportar riesgos,en la medida en que se volcarían a la Redconocimientos e informaciones de alcance, losprincipales responsables y especialistasvinculados a estos han terminado porreconocer la importancia decisiva de estasherramientas.

Mariela Montero recargada “a mi actual novio

lo conocí en facebook”

Hace tiempo que la argentina Mariela Monterollegó a nuestro país para participar del realityPelotón. Exactamente ya lleva un año y dosmeses en Chile, donde ha conocido el amor, haformado buenos lazos de amistad, y también seha desempeñado de buena manera en el plano

laboral.

Un adolescente se suicida al ser sometido a un acoso en Facebook

Tom Mullaney, 15 años. Un chico agradable,"travieso pero incapaz de hacer daño a nadie",según sus amigos. Este jueves puso fin a suvida ahorcándose tras sufrir un supuestoacoso o bullying a través de Internet. Pocosdatos de quién o cómo tuvo lugar estapersecución mortal, aunque algunos aseguranque fue por Facebook: querrían pegarle enclase. No pudo más. La Policía estáinvestigando. La misma red social, gracias a suhermano, le ha reservado una 'capilla ardientedigital'.

En la cárcel de por vida por asesinar a una

adolescente a la que engañó por Facebook

La excesiva ingenuidad y los peligros quepuede llegar a esconder Internet cuando caeen malas manos acabaron con la vida de laadolescente Ashleigh Hall, de diecisiete años.El asesino, Peter Chapman, estaba fichadopor la Policía a raíz de haber cometidoanteriormente agresiones sexuales, pero fue losuficientemente hábil para engañar a suvíctima a través de las redes sociales.Chapman estará en prisión durante más de 35años.

Amigos Sirve para ponerse en contacto con amigos ofamilia que no has visto hace tiempo o bien, paraconocer a nuevos amigos. Para ello Facebook teofrece diferentes servicios para encontrarlos,como por ejemplo:

Muro Es el espacio en el perfil del usuario donde susamigos pueden dejarles comentarios. Sólo puedenacceder a ellos los usuarios registrados.

Fotos Permite subir imágenes para compartirlas con laspersonas que has agregado como amigos. Lasfotos pueden ser del tema que desees: deportes,hobbies, animales, tu vida social.

Aplicaciones Son links que te permiten realizar diferentesactividades como, “tu galleta de la suerte” “¿quién es tu mejor amigo?”

Juegos La mayoría de juegos que nos podemos encontraren Facebook son de rol, trivial y pruebas dehabilidades. Sin duda el que más éxito que estáteniendo ahora mismo es el Happy Aquarium,donde tienes que alimentar a los peces yadiestrarlos.

El valor educativo más destacado delFacebook se encuentra en el campo de lasnuevas tecnologías. Es una forma divertida ydiferente de practicar e investigar en elmundo informático y permite al alumnoadquirir diferentes destrezas:mecanografía, subir fotos, vídeos, realizaranuncios …

También los alumnos practicarán el lenguaje,en especial, la redacción al escribir loscomentarios en los tablones, presentarse anuevos amigos y presentar eventos.

Permite al alumno conocer diferentesculturas puesto que puede agregar apersonas de distintas partes del mundo, loque hará que tenga una mente más abierta yreceptiva, dos aspectos muy importantes enla educación.

Por último, al agregarse los alumnos en elFacebook, compartirán diversas actividadescomo juegos, eventos, crear un grupo,además de poder compartir fotos en comúno bien de sus vidas privadas. Por ello, habráuna relación más estrecha entre losestudiantes y se generará un buen clima,perfecto para el aprendizaje.