Post on 13-Aug-2021
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Christopher Pissarides Premio Nobel de Economía 2010
Desarrollar capacidades técnicas para la gestión eficiente y eficaz de políticas públicas en:
• Manejo de RRNN y crecimiento económico
• Gestión ambiental
Contribuir al crecimiento económico sostenible e inclusivo de la región La Libertad
Metodología teórico-práctica: clases presenciales, horas virtuales, trabajo autodidáctico y proyectos grupales
1- Diplomado 2- Asistencia
técnica 3- Pasantías
1era Edición
MÓDULO 1 MÓDULO 2 MÓDULO 3 MÓDULO 4 MÓDULO 5
Planeamiento
estratégico y
diagnóstico de
crecimiento
Inversión
pública y ciclo
de proyectos
Ordenamiento
territorial
Sistemas de
información en
recursos
naturales
Valoración de
servicios
ecosistémicos
1
Conservación y uso sostenible de la biodiversidad del Cerro Campana
2
Mejoramiento de ingresos de productores agropecuarios del distrito de Huaso
3
Proyecto de ecoeficiencia ambiental como estrategia de remediación de pasivos ambientales mineros
10 graduados(as)
3 proyectos grupales
Mínimo de 24 créditos
Docentes deben contar con maestría
Plan de estudios modificado a seis módulos en total
Créditos
Horas
Teoría Práctica
Clases presenciales 2.25 36
Taller 0.25 8
Charla Magistral 0.25 4
Sesiones de asesoría 0.25 8
Sesiones virtuales 1 8 16
Sub total 4 48 32
Total 6 módulos 24 288 192
16 hrs. de teoría= 1 crédito 32 hrs. de práctica= 1 crédito
VIERNES SÁBADO DOMINGO
1ra
Clase
presencial
(5.25 horas)
Clase
presencial
(10.5 horas)
Clase
presencial
(8 horas)
2da
3era
Charla
Magistral
(5.25 horas)
Clase
presencial
(10.5 horas)
Taller
regional
( 8 horas)
4ta
CategoríasPlazo
(meses)
Monto
$ CAD
(miles)
N° de
proyectos
Monto total
$ CAD (miles)
Mediano (PM) 8 20 5 100
Mediano multidisciplinario (PMM) 10 30 2 60
Breve (PB) 5 5 8 40
Breve multidisciplinario (PBM) 7 10 3 30
Total 18 230
Ganadores Presentados Cupos Categorías
A1 PB 1 2 -
PBM 2* - -
*2 cupos para todas las regiones y ámbito nacional
18 cupos 102
presentados 99
evaluados 10
ganadores Total
LL
Proyectos Presentados por UNT (4): • A1: 1 PM y 2 PB (temática regional) • A2: 1 PB (temática nacional)
13 Talleres
5 Metodología
de la investigación
6 Metodología
de investigación
cualitativa
1 Estadística
aplicada y uso de STATA
1 Metodología
de la investigación cuantitativa
Trujillo: 3 Talleres
-Metodología de la investigación cuantitativa
-Metodología de investigación cualitativa
-Estadística aplicada y uso de STATA
20 - 25 de abril
•
–
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Escalera de la Pobreza
19
31
37
43
52
58
71
Más de100,000
20,001 a100,000
10,001 a20,000
4,001 a 10,000 401 a 4,000 Menos de 401 Rural
Centros Poblados (# hogares)
Conexión y despegue rural R. Webb (cont…)
Esperábamos:
Distancia + estancamiento
Descubrimos:
Explosión comunicativa + salto ingresos
0
2
4
6
8
Despegue rural
1900 2000
Aumento ingreso por persona p.a.
Conexión y despegue rural R. Webb (cont…)
10
15
21
2001 2006 2011
Mayor Jornal Agrícola Real (Soles)
Menor Distancia
14
11
5
17
11
4
2001 2006 2011
Apurímac
200 distritos rurales
Horas de viaje a ciudad más cercana
Encuesta a 27 distritos de Apurímac
Encuesta a 200 distritos rurales
Conexión y despegue rural R. Webb (cont…)
↓↑
Conexión y Despegue Rural (R. Webb, Instituto del Perú-USMP) – The Economist
V edición: Balance 2011-2016 y agenda de investigación
2017-2021
Tema Autor
1 Macroeconomía Diego Winkelried (UP)
2 Inserción en economía internacional, crecimiento y diversificación productiva
Mario Tello (PUCP)
3 Desarrollo regional y descentralización Gonzalo Neyra (UNU-Merit)
4 Empleo e informalidad Pablo Lavado (UP)
5 Educación Hugo Ñopo (Grade)
6 Ciencia, tecnología e innovación Juana Kuramoto (Grade)
7 Salud Janice Seinfeld (Videnza Consultores)
Tema Autor
8 Pobreza y distribución del ingreso Javier Herrera (IRD Francia)
9 Ambiente y recursos naturales José Carlos Orihuela (PUCP)
10 Desarrollo Rural Silvana Vargas (PUCP)
11 Gestión pública y servicio civil Juan José Martínez (UP)
12 Corrupción y transparencia Ludwig Huber (IEP)
13 Situación reforma del sistema político y electoral
Martin Tanaka (IEP)
14 Seguridad ciudadana Lucia Dammert (USACH)
15 Derechos civiles y discriminación (étnica, de género, LGBT, etc.)
Jeanine Anderson (PUCP)
Compuesto por ministros y altos
funcionarios del Estado
Grupo de consulta sobre temas de interés del
Gobierno Central
Metodología:
Envío de cartas para designación de representantes
Llenado de fichas de identificación de temas
Reuniones sectoriales e inter-sectoriales
61 temas sistematizados para Agenda 2016
50 participantes de: coop. internacional, banca,
finanzas, minería, energía, telecom., asesoría y
consultoría
Identificación de temas a través de fichas
7 temas sistematizados en Agenda 2016
Identifica prioridades de investigación
y estudios aplicados
Sugiere pautas para labores de
diseminación y capacitación
Sirve como canal de
diseminación e incidencia
Gobierno Regional
Gobierno Local
Gremio empresarial
Sociedad civil
Medios de com.
Univ.
Centros regionales
Investigaciones
CCR Arequipa
CCR Cusco
CCR Loreto
CCR Piura
CCR La Libertad
2013 2015
2016
1. Aprovechamiento sostenible de los RRNN y diversificación productiva
2. Agricultura y producción orgánica
3. Gestión de recursos hídricos
4. Minería y desarrollo
5. Causas y efectos del cambio climático
6. Inversión forestal
7. Gestión pública ambiental regional y conflictos sociales
8. Ordenamiento territorial y desarrollo
9. Efectos del Proyecto Chavimochic
10. Gestión turística del Cerro Campana
11. Humedales y desarrollo turístico
12. Ciencia, innovación y tecnología