Post on 13-Jul-2015
ESCOLA JOSEP BOADA2013-14
Riudarenes
QUI SOM...
EQUIP DIRECTIU
NOM TASCA
Mònica Crespo Albaladejo Directora
Maria Simó Pibernat Cap d’estudis
Cristina Juandó Boix Secretària
EQUIP DE MESTRES
NOM TASCAMarta Teixidor Bahí / Margarita Garreta P3
Marta Fàbregas Garriga P4
Laura Soliva Del Rio / Laura Massaneda Bruguera P5
Inés Cigliuti Fioroni 1r
Marian Castro Sot 2n A
Dolors Torrent Gelmà 2n B
Maria Sánchez Ventalló 3r A
Sebastià López Ventura /Laura Massaneda Bruguera 3r B
Anna Recasens Iglesias 4rt
Cinta Martín Marin 5è
Fina Jou Carreras 6è
Susagna Puig Vilarnau Anglès i plàstica
Margarita Garreta Anglès i plàstica
Cristina Juandó Boix Ed. Musical
Maria Simó Pibernat Ed. Física
Mònica Crespo Albaladejo Hort / biblioteca / grups flexibles
Sandra Auguet / ........... Religió
Personal no docent
NOM TASCA
Maria Masferrer Matas Conserge
Francisco Garcia Alcaraz Manteniment
Neus Romano Díaz-Crespo Administrativa
SOM...Una escola familiar poc massificada. Actualment som 203 alumnes.
Una escola inclusiva, atenta a la diversitat del nostre alumnat, pel que fa a la procedència, situació socioeconòmica, rítmes d’aprenentatge...
Una escola laica i respectuosa amb la diversitat de pensament i ideologia.
Una escola coeducativa, que fomenta la igualtat de gènere i el respecte a la diferència sense cap mena de discriminació.
Una escola democràtica, en la que tota la comunitat educativa treballem plegats per aconseguir una acció educativa coherent.
Una escola compromesa amb l’entorn sociocultural i mediambiental.
La nostra llengua vehicular i d’aprenentatge és el Català.
• Una escola solidària, que fomenta valors i accions de solidaritat.
Un alumnat amb moltes ganes d’aprendre.
Unes famílies compromeses amb l’escola.
Un Ajuntament atent amb l’escola.
Un claustre amb moltes ganes de treballar i amb il·lusió.
I a més tenim…
Unes instal·lacions noves i àmplies.
OBJECTIUSMillorar les habilitats lectores del nostre alumnat, continuant en el pla de zona de lectura en veu alta.
Millorar l’expressió escrita del nostre alumnat, formant part del pla de zona de l’expressió escrita.
Continuar millorant les competències comunicatives del nostre alumnat, aplicant la FIC duta a terme pel claustre de l’Escola referent a l’àrea de Llengua catalana i literatura, el curs passat i aquest.
Iniciar l’intranet de l’escola, per tal de facilitar i centralitzar les tasques organitzatives del claustre de mestres..
Millorar la comunicació família-escola: adaptar les reunions als horaris de les famílies, publicitar la Web, augmentar els processos participatius i els canals d’opinió,etc.
Donar continuïtat als projectes iniciats els cursos anteriors
Desenvolupar nous projectes: “Fem memòria” , “dissenyem el nostre Logotip” i “Fem esport!”.
Continuar fomentant el que vam treballar en el projecte de “mobilitat segura” dins de l’àrea d’educació física i fent sortides escolars on el desplaçament sigui amb bicicleta i a peu, així com també el de “xarxes socials amb seguretat”, que es farà dins les classes d’informàtica i tutoria.
Continuïtat de projectes:
Hort escolar
Anglès a Ed. Infantil
Biblioteca i mediateca
Psicomotricitat en anglès
Projecte participatiu de
l’alumnat
Llibres de reutilització
Vídeo infantil
Plàstica en anglès
Pla de consum de fruita
Pla d’acció tutorial
NOU PLANTEJAMEN
T DE LA LLENGUA
CATALANA
Activitats transversals
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
ED. PER LA PAU
INTERNET SEGURA
INTERNET SEGURA
INTERNET SEGURA
INTERNET SEGURA
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
INTERNET SEGURA
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
INTERNET SEGURA
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
INTERNET SEGURA
ED. PER LA PAU
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
INTERNET SEGURA
ED. PER LA PAU
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
INTERNET SEGURA
ED. PER LA PAU
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
INTERNET SEGURA
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
INTERNET SEGURA
MOBILITAT SEGURA
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
INTERNET SEGURA
INTERNET SEGURA
INTERNET SEGURA
INTERNET SEGURA
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
INTERNET SEGURA
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
INTERNET SEGURA
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
INTERNET SEGURA
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
Campanyes solidaries
(Carites, S.O.S Àfrica...)
Campanyes solidaies
(Carites, S.O.S Àfrica...)
Riscos i primers auxilisCampanyes
solidaies (Carites, S.O.S
Àfrica...)
Riscos i primers auxilis
MOBILITAT SEGURA
ED. PER LA PAU
MOBILITAT SEGURA
INTERNET SEGURA
Dissenyem el
nostre logotip
Fem memòri
a
Projectes i activitats que proposem...
Fem esport!
Donants de Sang
COM TREBALLEM A
EDUCACIÓ INFANTIL?
TREBALL GLOBALITZAT
EXPERIMENTACIÓ
AUTONOMIA
RESPONSABILITAT
RELACIÓ
COOPERACIÓ
DESCOBERTA
JOC
CREATIVITAT
ED. EMOCIONAL - AUTOCONEIXEMENT
LÒGICA
MATEMÀTICA
EXPRESSIÓ ORAL
CONEIXEMENT DEL PROPI COSLECTURA I
ESCRIPTURA
RESOLUCIÓ
DE PROBLEMESLLENGUA ANGLESA...
COM AVALUEM A
EDUCACIÓ INFANTIL?
GRAELLA DE REGISTRE AMB ELS OBJECTIUS DE CADA CURS
OBSERVACIÓ DIRECTA DELS PROCESSOS D’APRENENTATGE
SESSIONS D’AVALUACIÓ AMB L’EQUIP DE MESTRES D’INFANTIL
COORDINACIONS ENTRE TUTORES I ESPECIALISTES
(MÚSICA, PSICOMOTRICITAT, ANGLÈS, EDUCACIÓ
ESPECIAL,...)
COM TREBALLEM A
EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Grups flexibles en llengua catalana i matemàtiques.
Desdoblaments: hort / biblioteca i informàtica.
Pla d’acció tutorial (dinàmiques de grup, educació emocional i treball de valors).
Pla lector de zona.
Pla d’expressió escrita de zona.
FIC (formació interna de centre) de llengua catalana.
Com avaluem a primària:
A banda de l’avaluació que cada mestre/a realitza durant el curs al seu alumnat, que queda plasmada trimestralment en els informes avaluatius i les sessions d’avaluació, a l’escola duem a terme d’altres avaluacions:
NOM QUÈ AVALUA?QUAN ES
REALITZA?QUI LA
PROPOSA?
Avaluació diagnòstica
de cicle mitjà
Els continguts de cicle mitjà, referents a les àrees de:
Llengua catalanaLlengua castellana
Matemàtiques
El primer trimestre de
5è
El Departament d’Ensenyament
Avaluació de l’assoliment
de les competències bàsiques de
primària
Els continguts de cicle superior, referents a les àrees de:
Llengua catalanaLlengua castellanaLlengua anglesaMatemàtiques
L’últim trimestre de
6è
El Departament d’Ensenyament
NOM QUÈ AVALUA? QUAN ES REALITZA? QUI LA PROPOSA?
Avaluació dels continguts assolits
al cicle inicial
Els continguts de cicle inicial, referents
a les àrees de:Llengua catalanaMatemàtiques
L’últim trimestre de 2n La nostra escola
Avaluació dels continguts assolits
al cicle mitjà
Els continguts de cicle mitjà, referents
a les àrees de:Llengua catalanaMatemàtiques
L’últim trimestre de 4t La nostra escola
Prova d’eficàcia lectora
L’eficàcia lectora (còmput entre la
rapidesa i la comprensió lectores)
Al principi i al final de cada curs a partir
de 2n.La nostra escola
Sortides i festes escolars1r trimestre
29-10-13 Sta Coloma
EI BibliotecaCI Galetes TriasCM Galetes Trias i MossosCS Mossos i bombers
30-10-13La castanyada Danses
Torrada de castanyes
20-12-13 Nadal
Mercat de NadalConcert de NadalPatge i tió
2n trimestre
30-01-14 Dia de la Pau Activitat a preparar
28-02-14 Carnestoltes Activitat a preparar
4-04-14 ? (entorn proper) Activitats a preparar
7 al 11 d’abril Fem esport! Setmana de l’esport
23-04-14 St. Jordi Activitats a preparar
3r trimestre
10-05-14 2n Cros Escolar Entre escoles
???? (sortida fora del nucli
urbà)Activitats a preparar
19-06-14 Mercat de la primavera Tallers
20-06-14Festa final de curs (jocs d’aigua + comiat de 6è)
Activitats a preparar
LLIBRES I REUTILITZACIÓ
EDUCACIÓ PRIMÀRIA:
El dia 13 de setembre venda de llibres.(8:30 h a 13:30 h i 14:30 h a 18:00 h)
Quota de reutilització:
Cicle inicial 10 €
Cicle mitjà i superior 35 €
(Cal abonar la quota a consergeria abans de comprar els llibres)
Quotes:
Educació infantil 40 €
Educació primària 30 €
(Termini màxim 21 de desembre)
Material escolar
Comunicació escola-famílies
Via mail :
Via web :
Taulell d’anuncis :
Agenda :
ceipriudarenes@xtec.cat
https://sites.google.com/site/riudarenesjosepboada/home
Objectiu: disminuir nombre de circulars
Situat a fora de l’escola
Les agendes dels vostres fills/es
Pinzellades de la nostra normativa
Les famílies que vulguin fer saber alguna cosa a l’escola (informacions, queixes, suggeriments, …) han de dirigir-se en primer lloc a el/la tutor/a.
És important concertar entrevista per venir a parlar amb el/la tutor/a, a través de l’agenda, així com amb la direcció de l’escola.
Les famílies d’educació infantil poden entrar a l’escola per acompanyar els seus fills/es fins a la porta de la classe, la resta de l’alumnat entra sol a l’escola.
L’alumnat que aparqui la bicicleta dins del recinte escolar s’ha de desplaçar a peu.
La puntualitat és de gran importància, tant a l’hora d’entrar com a l’hora de venir a recollir els vostres fills/es. L’alumnat que arribi tard reiteradament sense justificació, es quedarà a Direcció fins el canvi de classe.
L’horari de l’administrativa és dilluns, dimecres i divendres de 9 a 14 hores.
Quan hi hagi un aniversari podem convidar a esmorzar als companys/es de la classe (aliments comprats). No es repartiran llaminadures.
Per evitar furts i mals entesos no es poden portar joguines a l’escola.
És important revisar les agendes dels vostres fills/es. És el principal mitjà de comunicació tutor/a-família.
Qualsevol canvi de domicili o de telèfon caldrà comunicar-ho a l’escola el més aviat possible.
L’assistència dels/les alumnes és obligatòria. Caldrà justificar per escrit les faltes d’assistència per mitjà de l’agenda.
Cal que compliu els terminis de pagament de l’excursió i d’entrega de l’autorització. L’alumnat que incompleixi aquests terminis, no podrà assistir a l’excursió.
Quan un/a alumne/a fix/a de transport no l’utilitzi un dia, caldrà que els pares emplenin la sol·licitud d’autorització (està a l’agenda) i l’entreguin a l’escola.
Quan un/a alumne/a fix/a de menjador no l’utilitzi un dia, caldrà que els pares emplenin la sol·licitud d’autorització (està a l’agenda) i l’entreguin a l’escola.
Per fer ús del servei de biblioteca extraescolar, cal que l’alumnat d’educació infantil vingui acompanyat d’una persona adulta. I els d’educació primària omplin l’autorització corresponent (està a l’agenda).
REUNIONS PER CURSOSP3 i P5: 10 de setembre de 2013 a les 11h
P4: 10 de setembre de 2013 a les 12h
1r: 10 de setembre de 2013 a les 18h
2n A / B: 19 de setembre de 2013 a les 16:45h
3r A / B i 4t: 24 de setembre de 2013 a les 16:45h
5è i 6è: 25 de setembre de 2013 a les 16:45h
Hi haurà servei de vigilància a càrrec de l'AMPA
La nostra AMPA
marca’t un
marca’t un