Educación y PaísGisela Avila

1.Reflexiones sobre el País que queremos y el que tenemos.2. La educación como agente socializador.3.La escuela como paciente social.4. Propuesta Lasallista como agente de transformación social..

Contenido

¿Qué país queremos?

y cuál país tenemos?

Escasez

DelincuenciaPobreza

Desastres Naturales

Contaminación

La Escuela como agente socializador

Educación multiculturalTecnologías actuales

Unificación de la Educación Masificación de la

educación

La Educación como paciente SocialDeterioro de centros los educativos

Descontento de los educadores y los estudiantes

Deserción estudiantilAlto índices de repitenciaBajos rendimientos académicos.

Improvisación

“Se ha querido hacer de la educación venezolana una especie de conejillos de indias”

Arturo Uzlar Pietri.

Factores que afectan el Sistema educativo

Pobreza e Inequidad

“La educación de las personas y su condición económica están estrechamente ligados...las inequidades económicas

generan inequidades educativas y viceversa”(Molina, 2008).

“En un núcleo familiar donde no se tenga dinero suficiente para cubrir las necesidades básicas no se está pensando

en brindarle educación a los hijos” (Oliveros, 2007).

Hostilidad en el aulaAlgunos docentes por problemas económicos asumen compromisos académicos que superan sus capacidades y competencias.

Los alumnos pierden el interés y no le encuentran sentido a las clases

Crisis familiar

Los padres han descuidado la educación de sus hijos y muchas veces colocan sus intereses por encima de la educación de mismos.Muchos padres han perdido el respeto por los educadores y los consideran culpables del fracaso escolar de sus hijos.

¿Será que hemos excluido a Dios?

Por temor a ser adoctrinados, a estar pasados de moda o ser tildados de no profesionales, prácticamente ha desaparecido la formación religiosa en las escuelas.

La Propuesta LaSallista como agente de transformación Social

Pastoral Familiar

Espiritu Comunitario

Educación Evangelizadora

Educa en valores Humano-Cristianos

Unifica

La Propuesta LaSallista como agente de transformación Social

Formación política no partidista

Atenta a las innovaciones

Integradora de

aprendizajes

Educación centrada en la persona

y desde la confianza que él nos amó primero es posible poder educar con alegrìa, honestidad, paciencia, justicia, responsabilidad, respeto a la dignidad humana y a la naturaleza a fin de ser co-creadores en el reino de Dios en la Tierra.Los centros educativos católicos tienen la posibilidad y la obligación de ser agentes transformadores de la sociedad donde se encuentran, es así como las escuelas Lasallistas propician el encuentro de la familia y se vinculan con los otros actores de la comunidad para mejorar su entorno.

Solo desde el Amor de Dios...