Post on 04-Mar-2021
Programación Xeral Anual Curso 2016-2017
0
Curso 2016 - 2017
PROGRAMACIÓN
XERAL ANUAL
CEIP ISAAC PERAL
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 1
ÍNDICE
1. OBXECTIVOS ESPECÍFICOS DO CENTRO PARA ESTE CURSO ............ 2
2. ORGANIZACIÓN DO CENTRO ............................................................ 4
2.1 ESTRUCTURA ORGÁNICA DO CENTRO. ........................................................ 4
2.2 CADROS DE ORGANIZACIÓN PEDAGÓXICA.................................................. 5
2.3 ORGANIZACIÓN DO PERSONAL NON DOCENTE .......................................... 8
3. FUNCIONAMENTO DO CENTRO......................................................... 8
3.1 PLAN DE ACTUACIÓN DE:
3.1.1. Órganos de goberno: unipersonales e colexiados.................... 8
3.1.2. Órganos de coordinación docente .......................................... 8
3.1.3. Departamento de Orientación ............................................... 9
3.1.4. Dinamizacións. .................................................................... 11
3.2 HORARIOS:
3.2.1 Xornada escolar .................................................................. 15
3.2.2 Criterios pedagóxicos de elaboración de horarios ................... 15
3.2.3 Horarios de cursos ............................................................... 16
3.2.4 Quendas de recreos ............................................................. 16
3.2.5 Horarios de atención ao público. .............................................. 16
3.3 ESTATÍSTICA DE PRINCIPIO DE CURSO. ..................................................... 17
3.4 INSTALACIÓNS E EQUIPAMENTO: SITUACIÓN E UTILIZACIÓN. ................... 18
3.5 LIBROS DE TEXTO E OUTROS MATERIAIS CURRICULARES. ....................... 19
4. ACTIVIDADES DO CENTRO:
4.1 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS .............................................................. 22
4.2 ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES ................................................................ 24
5. SERVIZOS COMPLEMENTARIOS
5.1 COMEDOR ...................................................................................................... 27
6. PROGRAMAS E FORMACIÓN:
6.1 PROXECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA .................................................. 28
6.2 PROXECTOS DE FORMACIÓN E GRUPOS DE TRABALLO DO PROFES. ....... 28
7. PLANS E PROXECTOS
7.1 PLAN DE POTENCIACIÓN DA LINGUA GALEGA ................................ 29
7.2 PLAN DE AUTOPROTECCIÓN DO CENTRO ...................................... 29
7.3 Outros: PLAMBE, PROXECTO ABALAR, PROXECTO DIXGAL …........ 29
8. RELACIÓNS DO CENTRO COAS FAMILIAS E A COMUNIDADE ............ 29
9. PLAN XERAL DE AVALIACIÓN DO CENTRO- PROPOSTAS DE MELLORA. 30
10. PROCEDIMENTOS PARA AVALIAR A PROGRAMACIÓN XERAL........... 31
11. APROBACIÓN DA PXA. .................................................................... 32
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 2
1. OBXECTIVOS DO CENTRO PARA ESTE CURSO: MEDIDAS E
RECURSOS.
OBXECTIVOS XERAIS
1. Velar pola boa organización e funcionamento do Centro, utilizando os
recursos materiais e humanos dispoñibles.
1.1 OBXECTIVOS ESPECÍFICOS
DE CARÁCTER XERAL
1. Mellorar as infraestruturas do Centro.
2. Cumprir das normas básicas de convivencia do Centro.
3. Promover unha boa coordinación pedagóxica entre o profesorado, os distintos
equipos así como unha boa relación con toda a comunidade educativa e con
todas as institucións coas que nos relacionamos
DINAMIZACIÓN DO CENTRO
1. Favorecer a planificación e organización das distintas actividades xurdidas
no ámbito da biblioteca escolar, normalización lingüística, equipo das Tics e
convivencia …
2. Organizar e desenvolver actividades complementarias ao longo do curso.
3. Seguir mellorando a xestión dos espazos de uso compartido: biblioteca
escolar, aula de audiovisuais, de informática.
4. Optiminar no funcionamento dos diferentes recursos didácticos.
TIC
1. Aumentar o grao de informatización dos datos do Centro a través de Xadeweb
e do programa de Xestión de Bibliotecas “MEIGA”
2. Aumentar a implicación do profesorado na xestión informática dos datos
académicos que competen ao seu alumnado.
3. Fomentar os usos das novas tecnoloxías nas aulas (proxecto abalar)
4. Profundizar no uso dos libros dixitais: Proxecto E-DIXGAL
5. Manter e ampliar os contidos da páxina web do centro.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 3
ORIENTACIÓN
1. Desenvolver medidas de atención ao alumnado con necesidades educativas
especiais, ou con necesidade de reforzo educativo.
2. Favorecer a integración de alumnos e alumnas procedentes doutros colexios.
PLANS, PROXECTOS E PROGRAMACIÓNS
1. Revisión dos Plans e Proxectos xa vixentes
2. Revisións das programacións.
1.2 MEDIDAS
1. Elaboración dos distintos horarios de atención ao alumnado.
2. Distribución do profesorado nos distintos órganos de
participación e coordinación. Unha vez constituídos, elaborarán e
desenvolverán os plans respectivos.
3. Reunión dos Equipos de Dinamización, de Actividades
Complementarias e da Comisión de Coordinación Pedagóxica.
Ademais dos equipos encargados da elaboración dos diferentes
proxectos.
4. Información aos pais/nais para que a súa colaboración co centro
reverta nunha mellora educativa para os seus fillos/as.
1.3 RECURSOS
1. A normativa vixente en canto a organización e funcionamento do
centro nos diferentes aspectos.
2. O curriculo de Infantil e Primaria
3. Recursos existentes no centro e os que solicitemos á Consellería,
ao Concello de Ferrol e ás distintas administracións.
4. As asignacións orzamentarias da Consellería de Educación e O.U.
5. O XADE web, o programa MEIGA e a nosa páxina web.
6. A plataforma dixital EVA
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 4
ORGANIZACIÓN DO CENTRO
2.1 ESTRUCTURA ORGÁNICA DO CENTRO
Profesorado
Lingua Inglesa Lingua Francesa Educación Física Educación Musical Audición e Linguaxe Pedagoxía Terapéutica Relixión Católica
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 5
2.2 CADROS DE ORGANIZACIÓN PEDAGÓXICA
EDUCACIÓN
INFANTIL
3 anos A Ángeles Romero Abad
3 anos B Ángela Pérez Ruíz
4 anos A Nieves López Feal
4 anos B Soledad Castro Campelle
5 anos A María Balbina Manso Lorenzo
5 anos B Rosa Anido Abeledo
Apoio Manuela T. Allegue Pérez
Apoio Margarita Martínez Bouza
EDUCACIÓN
PRIMARIA
1º A Fernando García Fernández
1º B José Luis Sánchez Bouzán
2º A Ana Trastoy Cuba
2º B Rosario Martínez Seijido
3º A Mª Gloria Martínez Quintián
3º B Mª Isabel Lamas Alonso
4º A Mª Dolores López Espiñeira
4º B Mª Dalia Abella Pérez
5º A Mª Isabel Cajide Pedreira
5º B Eloísa Sánchez Díaz
6º A Mª Virtudes Pérez Corral
6º B Mª Pilar Rodríguez Carrasco
Educación Física José Luis Docampo Amoedo
Mª Virtudes Pérez Corral (Titora)
Lingua
Estranxeira Inglés
Raúl Bugallo Lago
Marta López Díaz
Francés Rosario Mª Martínez Seijido (Titora)
Educación Musical Nuria Calvo Pérez
Orientadora Esperanza González Pino
Pedagoxía Terapéutica Delfina Fernández Piñeiro
Pedagoxía Terapéutica Mª Teresa Castiñeira Chouza
Pedagoxía Terapéutica Ana Isabel Seage Breijo
Audición e Linguaxe Paula Fernández García
Ensinanza Relixiosa Mª Leonor Janeiro Lombos
Equipo
Directivo
Directora Mª José Piñeiro Abeledo
Xefe de Estudios Esperanza González Pino
Secretaría Manuela Allegue Pérez
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 6
GRUPOS
COMISIÓN DE
COORDINACIÓN
PEDAGÓXICA
Directora Mª José Piñeiro Abeledo Coord.
Xefe de Estudios e Orientadora Esperanza González Pino
Coordinadora de E. Infantil Margarita Martínez Bouza
Primaria (Normalización Lingüística)
Mª Virtudes Pérez Corral
Primaria (Dinamización da Biblioteca)
José Luis Docampo Amoedo
EQUIPO DE
DINAMIZACIÓN DA
LINGUA GALEGA
(EDLG)
E. Infantil Nieves López Feal
E.Primaria Rosario Mª Martínez Seijido
E.Primaria Mª Gloria Martínez Quintián
E. Primaria Nuria Calvo Pérez
E.Primaria Mª Virtudes Pérez Corral Coord.
DEPARTAMENTO
DE ORIENTACIÓN
Orientadora Esperanza González Pino Coord.
Prof. de Pedagoxía Terapéutica Delfina Fernández Piñeiro
Prof. de Pedagoxía Terapéutica Mª Teresa Castiñeira Chouza
Prof. de Pedagoxía Terapéutica Ana I. Seage Breijo
Prof. de Audición e Linguaxe Paula Fernández García
E. Infantil Margarita Martínez Bouza
DINAMIZACIÓN
BIBLIOTECA
E. Infantil Mª Balbina Manso Lorenzo
E.Primaria Fernando García Fernández
E.Primaria Dalia Abella Pérez
E.Primaria Mª Dolores López Espiñeira
E.Primaria José Luis Docampo Amoedo Coord.
E.Primaria Mª Isabel Cajide Pedreira
Xestión da Biblioteca
Mª Leonor Janeiro Lombos
Ana Trastoy Cuba
Mª Pilar Rodríguez Carrasco
DINAMIZACIÓN TICS
E Infantil Manuela Allegue Pérez
E. Primaria Mª José Piñeiro Abeledo Coord.
Biblioteca Mª Balbina Manso Lorenzo
Normalización Rosario Mª Martínez Seijido
EQUIPO DE ACT.
COMPLEMENTARIAS
/
EXTRAESCOLARES
Directora Mª José Piñeiro Abeledo
Xefa de Estudos Esperanza González Pino
E. Infantil Margarita Martínez Bouza
Especialista Inglés Marta López Díaz Coord.
Prim (Biblioteca) José Luis Docampo Amoedo
Prim. (Normalización) Mª Virtudes Pérez Corral
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 7
EQUIPOS DE CICLO E COORDINACIÓN
EDUCACIÓN
INFANTIL
Ángeles Romero Abad Titora 3 anos A
Ángela Pérez Ruíz Titora 3 anos B
Mª Nieves López Feal Titora 4 anos A
Soledad Castro Campelle Titora 4 anos B
Mª Balbina Manso Lorenzo Titora 5 anos A
Rosa Anido Abeledo Titora 5 anos B
Manuela T. Allegue Pérez Apoio E.I.
Margarita Martínez Bouza Apoio E.I. COORDINADORA
2.3 ORGANIZACIÓN DO PERSONAL NON DOCENTE
O centro dispón do seguinte persoal non docente:
Funcionario de carreira - Administrativa:
o Juan Vázquez Carracedo
Horario: 8:30 a 14:00
16:00 a 18:00
Persoal laboral coidadora:
o Mª Mar García Ramonde: 9:00 h – 14:00 h
Persoal laboral subalterno
o José Castro Santana
o Emilia Puentes Teijeiro
Horario: 9:00 a 14:00
16:00 a 18:30
Persoal laboral limpeza
o Cecilia López Martínez: 14:00 a 21:30 h
o Mª del Mar Iglesias Díaz: 14:00 a 21:30 h
o Mª de la Luz Cercido Díaz: 6:30 a 14:00 h
Estes horarios serán flexibles axustándoos sempre ás necesidades do
centro.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 8
2. FUNCIONAMENTO DO CENTRO
3.1 PLAN DE ACTUACIÓN DE
3.1.1. ÓRGANOS DE GOBERNO: UNIPERSONALES E COLEXIADOS
3.1.2. ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE
ÓRGANOS PLAN DE ACTUACIÓN
ÓRGANOS DE
GOBERNO
Equip. directivo:
director, xefa estudos,
secretaria
- Dirixir e coordinar a actividade, organización e economía do centro.
Consello escolar - Participar na xestión do centro e decidir
sobre os aspectos non docentes.
Claustro - Planificar, coordinar e decidir sobre os
aspectos docentes.
ÓRGANOS DE
COORD. DOCENTE
Equipo de ciclo (E. Infantil)
- Coordinar toda a actividade do ciclo.
- Organizar e desenvolver as ensinanzas propias do ciclo.
CCP - Revisar e coordinar as programacións e
proxectos.
Equipo de Dinamización da Lingua Galega
- Fomentar o uso do galego a nivel do profesorado, en todos os actos académicos.
- Aumentar a competencia do alumnado no uso do galego.
- Acadar unha axeitada competencia en galego ao remate da etapa
Equipo de act. complementarias e extraescolares
- Coordinar todo tipo de actividades complementarias e extraescolares do centro.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 9
3.1.3. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN – PLAN ANUAL
Obxectivos previstos
O departamento de orientación, ademais dos obxectivos propostos no Plan
de orientación do centro este curso vai traballar na línea de mellora das
condicións do alumnado dentro das aulas, axudando na concienciación da
comunidade educativa en canto a prevención do acoso escolar, colaborando na
formación en prevención de conflitos.
Un tema ao que se dará importancia prioritaria este curso, no traballo
coordinado co profesorado/familias/relacións con organizacións externas se fora
preciso, será o de prevención e detección do acoso escolar. O nº de alumnos/as
que cada vez mais din ser molestados/as sistematicamente por outros, actitudes
de desprezo a compañeiros/as tanto nas aulas como nos xogos, a agresividade
verbal que se está vendo polos corredores ou no patio, nos levan a facer unha
reflexión conxunta de que temos que intervir no sentido de por todas aquelas
medidas ao noso alcance para traballar co alumnado o xogo colaborativo, valores
de respeto…
Colaboraremos coa biblioteca para levar adiante medidas como:
Realizar lecturas nos planes lectores encaminadas ao fomento de
hábitos de tolerancia e respeto
Traballar para convertir el patio de recreo en un patio saudable, onde
o xogo permita relacionarse ao alumnado de forma adecuada e que
permita a diversidade de xogos
Unha proposta a levar adiante é:
Establecer un proxecto de patio saudable onde a diversidade de
opcións no xogo sexa o que prime. Regular a traves do xogo as
condutas inapropiadas será o noso obxectivo no patio.
Formación tanto das familias como do profesorado de cómo
detectar un acoso/actitudes inapropiadas que impidan ou sexan
contrarias a convivencia pacífica.
asegurarnos de que no grupo non existan alumnos/as aillados
usando ferramentas como a elaboración de sociogramas a
principio de curso e ao final para detección das necesidades da
aula e intervención dende a titoria así como para avaliar as
medidas tomadas.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 10
1. Referidos ao profesorado
Apoiar a función titora proporcionando os apoios necesarios para:
Prevención das situacións de acoso
Establecer canles que faciliten a comunicación dentro da aula do
alumnado
Establecer canles de comunicación fora da aula e coas familias
Establecer medidas de protección para o alumnado mais
desfavorecido ou que non se integra nas aulas ou no patio
Formación en resolución de conflitos
Promover dende o DO actuacións que favorezan a igualdade entre
sexos.
Actividades que faciliten a participación de todo o alumnado da aula
procurando que todos e todas sexan protagonistas da sua
formación,
traballar para superar as actitudes machistas tanto na linguaxe do
profesorado como nas do alumnado
Tratar de establecer no centro os criterios metodolóxicos necesarios
- Fomentar o traballo colaborativo
- Traballo por proxectos
- Emprego dos recursos tecnolóxicos, blogs…
Establecer a aula de convivencia e establecer as dinámicas que
garantan o seu bo funcionamento
2. Referidos ás familias
Facilitar a comunicación coas familias para que sexan capaces de detectar
situacións de acoso
Integrar as familias no centro
Traballar para superar as actitudes machistas na linguaxe de pais e nais
Favorecer a confianza no centro promovendo a resolución pacífica de
conflitos e ilusionando as familias cos proyectos de convivencia do centro.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 11
3. Referidos ao alumnado
Detección das dificultades de relación que crean conflitos entre o alumnado
e tomar decisións cara a súa resolución.
Elaborar actividades de reforzo para alumnado que realiza actuacións
inapropiadas en canto as relacións cos iguais.
Dar prioridade as intervencións do DO ante problemas de conduta
establecendo cantas medidas foran necesarias
traballar para superar as actitudes machistas tanto na linguaxe como nos
xogos
4. Referidas ao equipo directivo:
Colaborar na mellora a formación dos membros do claustro
Establecer as propostas de mellora dos plans
Seguimento do plan de atención a diversidade
5. Referidos a organización do departamento
Utilizar co alumnado con NEE os recursos que aportan as TICS
Mellorar as intervención na sesións do DO e rentabilizar os tempos de
reunión.
Tratar dde consensuar todas aquelas medidas a tomar que melloren a
convivencia nas aulas
Identificar as actitudes que dificultan a conviencia e porlles remedio
Formar ao alumnado espectador para que sexa quen de ter a forza
necesaria para intervir nos situacións de conflito
Mellorar a coordinación do DO cos titores intentando que a comunicación
sexa mais eficaz.
Facilitando tempos para esa coordinación coa orientadora
Coordinando actuacións entre o profesor titor e o profesorado de
PT e AL para a mellora das intervencións.
Conseguir que todo o profesorado que atende a nenos/as con necesidades
se comprometa coas medidas propostas dende o DO por ser este alumnado
o mais susceptible de recibir acoso escolar.
Para acadar este obxectivo se propón que todo o profesorado que
traballa cun alumno/a con necesidades, participe nas reunións
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 12
nas que se toman medidas o unhas reunións nas que se facilita a
información dende o DO.
Priorizar as intervencións co alumnado condutual:
1. Informar ao profesorado do centro das medidas propostas
para este alumando a fin de facilitar as intervencións co
mesmo no tempo de lecer
2. Facilitar a posta en marcha da aula de convivencia
Intentar qu cada titor traballe na sua aula e nas titorias o conflito
e a resolución pacifica dos mesmos.
Tratar de que o profesorado colabore na resolucion dos conflitos e
na formación do alumnado .
Intentaremos este curso que o DO sexa o dinamizador da prevención do
acoso escolar sabendo que este é reto é mais delicado que temos as escolas polo
sufimento que acarea para quen o padece e intentarems facer todo o que está nas
nosas mans para o traballo na prevención do mesmo.
DINAMIZACIÓNS
DINAMIZACIÓN DA BIBLIOTECA
A biblioteca debe ser o eixo vertebral das liñas de actuación que se leven a termo
no Centro. En coordinación cos outros equipos desenvólvense as actividades
programadas no proxecto: “FERROLEANDO POLA IGUALDADE”, coa
determinación de acercar este tema ao alumnado e afondar na súa realidade.
O obxectivo xeral é: EDUCAR NA IGUALDADE. Ademais doutros como:
- Favorecer no alumnado a construción dunha identidade non sexista e non
violenta.
- Interiorizar valores como a tolerancia e o respecto na construción persoal do
alumnado
- Educar a intelixencia emocional e social
- Enumerar e analizar as principais causas de desigualdade social en
Ferrolterra.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 13
- Propoñer accións que se poderían levar a cabo para acadar unha maior
"xustiza social" que defenda aos máis desfavorecidos.
- Colaborar cunha institución ferrolá que dedique os seus esforzos a prestar
servizos a persoas que o necesitan (por exemplo a "cociña económica").
- Coñecer personaxes relevantes da nosa cidade que ao longo da historia fixeron
accións destacables no mundo da cultura, política, ciencia, humanidade ...
A través destes obxectivos tentaremos fomentar a participación das familias
Por outra banda o equipo da biblioteca pretende levar a cabo:
- Adquisición das competencias lingüísticas enfocado á formación do alumnado
no uso crítico da información e nos hábitos lectores. Mediante:
- Presentación nas aulas de todas as novidades adquiridas para a biblioteca.
- Contacto con autores e persoeiros.
- Lecturas individuais ou en grupo dos textos fixados no itinerario lector.
- Lectura a través da rede.
- Contribuír ao acceso á información e outros recursos para a mellora da
calidade tanto de aprendizaxe como de ensinanza do noso alumnado e
profesorado, respectivamente.
- Organizar coma todos os cursos, a apertura da Biblioteca, mergullándonos no
mundo da igualdade.
- Organizar as actividades do mundo das letras: Día do Libro, Poesía, Teatro…
- Facer propostas e aportar os recursos, as titorías, para a celebración doutras
conmemoracións importantes como: Día da Muller Traballadora, Dereitos da
Infancia, Dereitos Humanos… co fin de unificar criterios en torno ao proxecto.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 14
DINAMIZACIÓN DAS TICS
Iniciamos no curso 11 – 12 o gran salto no noso centro sobre a implantación das TIC
coa nosa incorporación ao Proxecto Abalar nas aulas de 5º de Primaria. Dende aquela
continuamos o noso camiño de introducción das novas tecnoloxías con:
1. Aulas abalar en 5º e 6º de Primaria (curso 12-13)
2. Proxecto experimental de libros dixitais E-DIXGAL en 5º de Primaria (curso 14-15)
3. Dotación nas aulas de infantil de ordenadores, proxectores e pantallas.
Os obxectivos fixados para o presente curso que vai comezar son:
1. Fomentar das TICs en todos os niveis educativos.
2. Ir completando paulatinamente a dotación TIC das aulas (pizarras dixitais)
3. Promover a formación nas TICs do profesorado.
4. Continuar co proxecto DIXGAL de uso dos libros dixitais en 5º e 6º de Primaria
Periocidade xeral das reunións
ÓRGANOS REUNIÓNS
Equipo directivo
- Coordinación de todo o equipo directivo:
- Semanalmente
- Martes, mércores e venres de 13:10 – 14:00
Consello escolar - Polo menos unha sesión ordinaria trimestral
Claustro - Polo menos unha sesión ordinaria trimestral
Equipo de ciclo - Mensualmente: 1º Martes 17:00 – 18:00
CCP - Mensualmente: 1º Martes 16:00 – 17:00
- Sesión extraordinaria ao comezo e final de curso
Departamento de Orientación - Quincenalmente: Martes 17:00 – 18:00
Equipo dinamización da Lingua Galega (EDLG)
- Quincenalmente: Martes 17:00 – 18:00
Equipo de act. Complem. e extraescolares
- Trimestralmente: 1º Martes 18:00 – 19:00
- Sesión extraordinaria ao comezo e final de curso
Dinamizacións - Quincenalmente: Martes 17:00 – 18:00
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 15
3.2 HORARIOS
3.2.1. XORNADA ESCOLAR
O centro ten xornada continua de mañá. O horario de actividades docentes é de
9:00 a 14:00 h. A xornada dividirase en:
• 5 sesións lectivas de 50 ou 55 min.
• 1 recreo de 11:30 a 11:55 (Primaria) – 11:00 – 11:30 (Infantil)
• 1 sesión de Hora de ler de 11:55 a 12:20 (Primaria)
Solícitanse como días non lectivos o día 5 de decembro de 2016 e o 2 de maio de
2017.
Solicítase a modificación da xornada lectiva con motivo da realización das
xornadas de actividades complementarias que se especifican no seu apartado
correspondente. (Ver)
O horario de permanencia no centro do profesorado realízase co seguinte plan:
Martes: de 16:00 ata as 19:00 h: Todo o profesorado conxuntamente. É
dedicado ás diversas actividades e reunións.
Outra tarde de 16:00 a 18:00 h rotativa entre todo o profesorado,
dependendo das persoas que están a realizar proxectos ou cursos e os que
neste momento non.
Hai varios profesores que fan a garda ao mediodía, de 14 a 14:30 h e
outros pola mañán, de 8:30 a 9:00.
3.2.2. CRITERIOS PEDAGÓXICOS DE ELABORACIÓN DE HORARIOS
Os horarios constan de 25 horas lectivas semanais, incluidos os periodos destinados a recreos e elaboráronse tendo en conta os seguintes criterios:
• O apoio ás aulas de 4º de infantil
• Ter en conta a atención colectiva e individualizada de todos os alumnos do
centro.
• Aproveitamento máximo dos recursos humanos e das instalacións.
• A adaptación do horario á dispoñibilidade das instalacións do centro.
• A compatibilidade dos horarios de Educación Infantil e Educación Primaria.
• A conveniencia de que o alumnado teña a primeira hora da mañá co seu
profesor/a titor/a.
• A distribución das áreas que requiran máis esforzo intelectual nas
primeiras horas da mañá.
• O agrupamento e reforzo do alumnado con nee.
• O reparto de gardas e substitucións.
• Continuidade no horario da impartición das materias por parte do titor
sobre todo en E. Infantil e 1 e 2º de Primaria, sendo tamén convinte en 3º e
4º.
• Continuidade das sesións das horas de ler co profesor que imparta clase na
hora seguinte.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 16
Específicamente en Educación Infantil:
• No segundo ciclo de E. Infantil, dado o seu carácter globalizador e
integrador do modelo curricular, o horario de cada aula contempla de forma
flexible a sucesión de actividades que se realizan nela nos distintos días da
semana. Estas sesións veñen especificadas no horario como “Globalizado”.
Ademais, nestes horarios de infantil, contempláronse unha sesión de E. Musical,
outra de Psicomotricidade e dúas sesións de ½ h aprox. de inglés, sempre tendo
en conta que foran repartidas nos distintos días da semana.
• Tal como establece a Orde do 25 de xuño de 2009 pola que se regula a
implantación, o desenvolvemento e a avaliación do segundo ciclo da
educación infantil o tempo de recreo será de trinta minutos. No noso centro
queda fixado de 11:00 a 11:30 Ademais deste recreo prográmase nos
horarios de Infantil un tempo de lecer de 13:10 – 13:40 con actividades de
xogos dirixidos.
3.2.3. HORARIOS DE CURSOS
Adxúntanse no anexo (páx 46)
3.2.4. QUENDAS DE RECREOS
Adxúntase no anexo (páx. 49)
3.2.5. HORARIOS DE ATENCIÓN AO PÚBLICO
Entrevistas e reunións coas familias
Tal como establece a orde do 22 de xullo de 1997, co fin de
facilitar a relación do profesor/a titor/a fixaráse na PXA unha
hora de reunión semanal para atención aos pais. Esa hora
queda fixada os martes de 16:00 a 17:00. Os país deberán solicitar
as entrevistas chamando previamente por teléfono ao centro.
Concretaranse un máximo de tres visitas de país por cada martes. Os
país tamén poderán solicitar entrevistas co profesorado especialista
do mesmo xeito e co mesmo horario que para o profesorado titor.
“Tamén programaránse reunión globais cos pais por titorías
encamiñadas a exponer as liñas xerais do plano de traballo. En
todo caso unha terá lugar antes do mes de novembro”. Esa
reunión de principio de curso queda fixada no seguinte cadro:
4º Infantil 1º día lectivo
5º Infantil 3 outubro
6º Infantil 3 outubro
1º Prim 6 outubro
2º Prim 6 outubro
3º Prim 11 outubro
4º Prim 5 outubro
5º Prim 20 setembro
6º Prim 5 outubro
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 17
Entrevistas co Equipo directivo:
Do mesmo xeito que para o resto do profesorado, as entrevistas co
equipo directivo deberán solicitarse previamente por teléfono,
explicando o motivo de dita solicitude.
Establécese tamén o horario das entrevistas de pais co equipo
directivo os martes de 16:00 a 17:00 e os venres de 9 a 10 h
Entrevistas coa Xefa do Departamento de Orientación
Establécese o horario de visitas das familias o martes e xoves de 9 a
10, previa petición de hora.
Horarios das oficinas de secretaría:
Todos os días de 9:00 a 10:00 e de 12:45 a 13:45 estarán abertas as
oficinas de secretaría para atención ao público.
3.2 ESTATÍSTICA DE PRINCIPIO DE CURSO
EDUCACIÓN INFANTIL Total
4º Educación infantil A 24
4º Educación infantil B 23
5º Educación infantil A 24
5º Educación infantil B 24
6º Educación infantil A 22
6º Educación infantil B 24
141
EDUCACIÓN PRIMARIA Total
1º A 25
1º B 25
2º A 24
2º B 24
3º A 22
3º B 24
4º A 25
4º B 24
5º A 24
5º B 23
6º A 24
6º B 24
288
TOTAL DO ALUMNADO: 429
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 18
3.3 INSTALACIÓNS E EQUIPAMENTO: SITUACIÓN E UTILIZACIÓN
3.3.1 INSTALACIÓNS DO CENTRO
O Centro, situado no barrio de Esteiro, consta de:
a. Un edificio para Educación Primaria, con entrada dianteira, traseira e
lateral, que conta con:
b. Outro para Educación Infantil, que conta con:
c. Pavillón polideportivo
d. O patio de recreo conta con pequenas zonas axardinadas.
DEFICIENCIAS URXENTES
1. É necesario a reparación ou nova construcción das instalacións de calefacción
do centro por continuas fugas de auga.
2. Reconstrucción dos servizos
3. Renovación dos chans de Educación Infantil
PLANTA BAIXA PLANTA ALTA
- 4 Aulas - 1 titoría - Aula de música - Despacho de dirección - Despachos de secretaría - Administración - Sala de reprografía - 1 aula de titoría - Conserxería - Aula ludoteca - Aula de usos múltiples - Aula de psicomotricidade - Sala de limpeza - Oficinas da ANPA - Comedor - Aseos alumnado - Aseos profesorado
- 8 aulas - 2 aulas de PT - 1 aula de AL - Despacho Orientación- Xef. Estudos - Sala de profesores - Sala da radio - Biblioteca - Aula de relixión - Aula de Inglés - Aseos do alumnado - Aseos do profesorado
- 6 aulas (con aseos) - 1 sala de reunións
- 2 aseos xerais de alumnado - 1 servicio de profesorado
- 1 sala de conserxería - 1 sala de reprografía.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 19
3.3.2 Equipamento do centro
Poderiamos dicir que o equipamento do centro é aceptable.
Solicitarase, como cada ano, material diverso de mobiliario á Consellería.
Equipamento TIC:
o Nos últimos anos a subministración TIC por parte da Consellería foi
moi limitado, centrándose principalmente nas aulas Abalar, tendo
que sair do orzamento do centro o resto de adquisicións. A dotación
de ordenadores por parte da Consellería é moi limitada.
o Na actualidade todas as aulas teñen ordenador, canón e pantalla. O
noso obxectivo é a dotación de pizarras dixitais nas aulas que non
teñan, comezando por Educación Infantil.
3.4 LIBROS DE TEXTO E OUTROS MATERIAIS CURRICULARES
4º DE EDUCACIÓN INFANTIL (3 ANOS)
* Fichas: 1º e 2º trimestre de 3 anos.
Proyecto:”Pompas de jabón” Ed.Algaida
1º TRIMESTRE – ISBN: 978-84-9067-0491
2º TRIMESTRE - ISBN: 978-84-9067-0507
Relixión Católica: 3 anos Ed.Anaya . ISBN : 978-84-678-1591-7
5º DE EDUCACIÓN INFANTIL (4 ANOS)
* Fichas: 1º e 3º trimestre de 4 anos.
“Pompas de jabón” – Ed. Algaida
1º TRIMESTRE: IBSN:978-84-9067-0538
3º TRIMESTRE: IBSN:978-84-9067-0552
Relixión Católica: 4 anos Ed.Anaya – IBSN: 978-84-678-1592-4
6º DE EDUCACIÓN INFANTIL (5 ANOS)
* Fichas: 2º e 3º Trimestre de 5 anos.
“Pompas de jabón”– Ed. Algaida
2º TRIMESTRE – IBSN-978-84-9067-0583
3º TRIMESTRE – IBSN-978-84-9067-0590
Libro de Religión :5 anos Ed.Anaya IBSN:978-84-678-1593-1
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 20
PRIMEIRO CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA - CURSO 2016/17
Área Título, autor, editorial e ano de publicación ISBN
Lengua
Lengua 1- Editorial Anaya 978-84-678-4527-3
Escribo- Editorial Anaya 978-84-678-4620-1
Matemáticas Matemáticas 1 – Editorial Anaya 978-84-678-6503-5
Globalizado Aprender a crecer xuntos 1º Trimestre – Editorial Anaya 978-84-678-4728-4
Globalizado Aprender a crecer xuntos 2º Trimestre – Editorial Anaya 978-84-678-4729-1
Globalizado Aprender a crecer xuntos 3º Trimestre – Editorial Anaya 978-84-678-4729-7
Plástica Plástica 1- Editorial Anaya 978-84-678-4570-9
Música Melodía 1- Editorial Galinova 2014 978-84-9737-222-0
Inglés NON DEBERÁN MERCAR LIBRO ------
Religión Religión Católica 1- Editorial Anaya 978-84-678-7604-8
Quedan pendentes seleccionar dous libros de lectura a mercar ao longo do curso
SEGUNDO CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA - CURSO 2016/17
Área Título, autor, editorial e ano de publicación ISBN
Lengua Lengua 2- Editorial Anaya 978-84-678-7395-5
Matemáticas Matemáticas 2 – Editorial Anaya 978-84-678-7422-8
Globalizado Aprender a crecer xuntos 1º Trimestre – Editorial Anaya 978-84-678-7717-5
Globalizado Aprender a crecer xuntos 2º Trimestre – Editorial Anaya 978-84-678-7718-2
Globalizado Aprender a crecer xuntos 3º Trimestre – Editorial Anaya 978-84-678-7719-9
Plástica Plástica 2- Editorial Anaya 978-84-678-7479-2
Música Melodía 2- Editorial Galinova 2014 978-84-9737-238-1
Inglés NON DEBERÁN MERCAR LIBRO -----
Religión Religión Católica 2- Editorial Anaya 978-84-678-7606-2
Quedan pendentes seleccionar dous libros de lectura a mercar ao longo do curso
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 21
3º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA – CURSO 16 – 17
CURSO MATERIA LIBROS ISBN EDITORIAL
3º *Ciencias da
natureza
Ciencias da natureza-3
“Aprender es crecer” 978-84-678-8568-2 ANAYA
3º *Ciencia Sociais
Ciencia Sociais-3 “Aprender es crecer”
978-84-678-7064-0 ANAYA
3º Lengua
castellana
Lengua castellana-3 (tres trimestres) “Aprender es
crecer”
978-84-698-0649-4 ANAYA
3º Lingua galega
Caderno Lingua galega-3 “Aprender é crecer”
978-84-678-8655-9 ANAYA
3º Matemáticas Matemáticas-3 “Aprender a
crecer” 978-84-678-8574-3 ANAYA
3º Inglés SEN LIBRO ---- ----
3º Música SEN LIBRO ----- ----
3º Religión Religión 3º- “Aprender es
crecer” 978-84-678-8393-0 ANAYA
Libro de lectura 3º A “Ota quere voar” (Autora:
Ánxela Loureiro) 978 – 84 -9782 –
067 - 7 Xerais
Libro de lectura 3º B “Xoa” (Autor: Antonio Yáñez
Casal) 978 – 84 – 9914 –
164 – 0 Xerais
DICCIONARIO ESPASA DE LA LENGUA ESPAÑOLA 978 84 6703 095 2 Espasa
4º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA – CURSO 16 – 17
CURSO MATERIA LIBROS ISBN EDITORIAL
4º Ciencias da
natureza Ciencias da natureza-4
“Aprender é crecer” 978-84-678-8017-5 ANAYA
4º Ciencia Sociais
Ciencia Sociais-4 “Aprender é crecer”
978-84-678-8021-2
ANAYA
4º Lengua
castellana
Caderno de Lengua castellana 4 “Aprender es
crecer”
978-84-678-7890-5 ANAYA
4º Lingua galega
Caderno Lingua galega-4 “Aprender é crecer”
978-84-678-8014-4 ANAYA
4º Matemáticas Caderno de Matemáticas-4
“Aprender es crecer” 978-84-678-7782-3 ANAYA
4º Música Pendene de fixar
4º Inglés
Great Explorers-4 Class Book Pack
978-0-19-450768-4
OXFORD Great Explorers- 4 Activity
Book 978-0-19-450760-8
4º Relixión Católica
Religíón Católica "Aprender es crecer" 4º
978-84-678-8395-4 ANAYA
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 22
5º e 6º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA- CURSO 16 – 17
CURSO
ASIGNATURA Cadernillo de actividades ISBN
5º E.P. INGLÉS Great Explorers 5 Activity Book Ed. OXFORD
978-0-19-450778-3
6º E.P. INGLÉS Great Explorers 6 Activity Book Ed. Oxford 978-0-19-450798-1
Ademais das anteriores listas de libros de textos, en cada nivel fíxaronse unha
serie de materiais funxibles complementarios.
4. ACTIVIDADES DO CENTRO
4.1 PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS E
EXTRAESCOLARES.
4.1.1 Actividades complementarias realizadas no propio centro
4.1.1.1 De organización interna
Act. Complementaria Organiza Data
Inauguración da Biblioteca Dinam. Biblioteca Outubro
Magosto/ Samain Normaliz. Lingüística Out / Nov
Nadal Dep. Extraescolares Decembro
Día da Paz Dep. Orientación Xaneiro
Entroido Normaliz. Lingüística Febreiro
Día de Rosalía Dim. Bibliot./Normaliz. Febreiro
Día do Libro Dinam. Biblioteca Abril
Letras Galegas Normaliz. Lingüística Maio
Fin de curso/Xornada convivencia Dep. Extraescolares Xuño
Contacontos, visita de escritores, ilustradores…
Dinam. Biblioteca Todo o curso
Destas actividades, a celebración do Nadal (21 de decembro), o entroido
(24 de febreiro) e Convivencia de fin de curso (23 de xuño) Nadal serán
programadas como xornadas de actividades complementarias coas as
seguintes actividades:
ACTIVIDADES A REALIZAR
Nadal 21 de decembro Recibimento de todo o alumnado no patio dos Reis Magos que chegarán
ao noso centro en Jeeps.
Saúdo e entrega de cartas de todo o alumnado aos Reis Magos.
Panxoliñas adicadas aos Reis Magos
Degustación de productos típicos do Nadal en cada unha das aulas.
Entrega das calificacións do trimestre.
Proxecto DIXGAL: NON HABERÁ LIBROS DE TEXTO IMPRESOS. UTILIZAREMOS
LIBROS DE TEXTO DIXITAIS.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 23
Entroido 5 de febreiro Recibimento do alumnado cos seus disfraces.
Organización dunha pasarela de desfile de disfraces
Baile nunha discoteca organizada no centro.
Degustación de productos típicos do entroido
Observacións: coa entrada máis tarde no centro facilítase ás familias o
tempo para poder disfrazar ao alumnado.
Fin de curso – Fin de curso/ Xornada de convivencia –
23 de xuño 11:00 – 13:00: Xornada de convivencia do alumnado e profesorado. Festa
de despedida nas aulas. Entrega de calificacións.
14:00 – 18:00: Xornada de convivencia coas familias.
Para a realización desas xornadas de actividades complementarias
solicitamos a modificación da xornada escolar sendo o horario de 10
h a 13:30 en Nadal e Entroido e de 11:00 a 13:00 na xornada de
Convivencia de Fin de curso xa que tería prolongación pola tarde coa
xornada de convivencia coas familias.
Ademais das anteriores actividades complementarias, realizaranse as seguintes
conmemoracións, encargándose a Biblioteca de proporcionar a información para
posteriormente ser traballadas polo profesorado titor en cada unha das aulas.
• 20 de novembro de 2016: Día Universal da Infancia.
• 25 de novembro de 2016: Día Internacional contra a Violencia de
Xénero.
• Do 1 ao 11 de decembro de 2016: Conmemoración da Constitución e
do Estatuto de autonomía de Galicia.
• 10 de decembro de 2016: Día da Declaración Universal dos Dereitos
Humanos.
• 8 de marzo de 2017: Día Internacional da Muller Traballadora.
• 15 de marzo de 2017: Día Mundial dos Dereitos do Consumidor.
• Do 6 ao 10 de marzo de 2017: Semana da Prensa. Un día desta
semana traballarase na aula con xornais.
• 7 de abril de 2017: Día Mundial da Saúde.
• 9 de maio de 2017: Día de Europa.
• 5 de xuño de 2017: Día Mundial do Ambiente
4.1.1.2 Propostas polo Concello
• Iniciación ao xadrez
Como continuación da experiencia iniciada en cursos anteriores,
terán 1 sesión semanal de ½ hora de Iniciación ao xadrez o
alumnado de 6º de E. Infantil, 1º e 2º e 3º de Primaria. Esta
actividade, que está subvencionada polo Concello de Ferrol,
desenvolverase os xoves (6º Infantil, 1º e 2º Primaria) e venres (3º
de Primaria) en horario lectivo e será levada a cabo por
monitoriado do Circulo Ferrolán de Xadrez.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 24
4.1.2 Actividades extraescolares
Suvencionadas polo Concello
No centro levanse a cabo, en horario de 16:00 a 18:00 un programa
municipal de Actividades Extraescolares subvencionadas polo
Concello.
Non subvencionadas polo Concello:
Dentro das actividades ofertadas pola ANPA existen unhas
subvencionadas e outras non.
As actividades e horarios son as seguintes:
Continuamos con servizo de TEMPO DE ESPERA programado o curso pasado por
primeira vez, coa fin de conciliar a vida familiar, un servizo de ludoteca de 14 a
14:30. Este servizo será xestionado a través da ANPA e levado a cabo por un
monitor/a cualificado/a.
ACTIVIDADES GRATUITAS
SUBVENCIONADAS POLO CONCELLO
ACTIVIDADE DÍA HORA ALUMNADO PRECIO
PATINAXE 1 LUNS E MÉRCORES 5 a 6 INFANTIL GRATUÍTA
PATINAXE 2 LUNS E MÉRCORES 4 a 5 PRIMARIA GRATUÍTA
BAILE MODERNO MARTES 4 A 6 PRIMARIA GRATUÍTA
INICIACIÓN MÚSICA MARTES 4 A 6 INFANTIL e 1º Prim GRATUÍTA DEBUXO MARTES 4 A 6 PRIMARIA GRATUÍTA
INFORMÁTICA MÉRCORES 4 A 6 4º A 6º GRATUÍTA
GUITARRA MÉRCORES 4 A 6 PRIMARIA GRATUÍTA
FÚTBOL MÉRCORES 4 A 6 PRIMARIA GRATUÍTA
TEATRO XOVES 4 A 6 PRIMARIA GRATUÍTA
MANUALIDADES XOVES 4 A 6 INFANTIL e 1º Prim GRATUÍTA
XIMNASIA RÍTMICA XOVES 4 A 6 PRIMARIA, 6º Inf GRATUÍTA
ACTIVIDADES NON SUBVENCIONADAS
POLO CONCELLO OFERTADAS POLA
ANPA
ACTIVIDADE DÍA HORA ALUMNADO PRECIOS *
TEMPO DE ESPERA LUNS A VENRES 14-14:30 INFAN/PRIM. Consultar
PISCINA. LUNS 4 A 4:45 6,50€ *
PROGRAMACIÓN E ROBÓTICA PEQUES
LUNS 4 A 5:30 4 anos A 2º Prim 25 €
TALLER INGLÉS IP1 LUNS E MÉRCORES 4 A 5 4 e 5 anos 32€ TALLER INGLÉS IP2 MARTES E XOVES 4 A 5 4 e 5 anos 32€
TALLER INGLÉS IP3 MARTES E XOVES 4 A 5 1ºa 3º Prim 32€
TALLER INGLÉS IP4 MARTES E XOVES 5 A 6 4º a 6º Prim 32€
PROGRAMACIÓN E ROBÓTICA MAIORES
XOVES 4 A 5:30 3º A 6º Prim 25 €
JUDO PEQUES MARTES E XOVES 4 A 5 4 anos a 1º Prim 19 €
JUDO MAIORES LUNS E MÉRCORES 4 A 5 2º a 6º Prim 19 € BALONCESTO MARTES E XOVES 4 A 5 5 ANOS A 6º 13€
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 25
4.1.3 Saídas e excursións
E. Infantil: Realizarase unha excursión a fin de curso pendente de
determinar.
1º e 2º de E. Primaria
PRIMER TRIMESTRE:
Teatro en la Fundación Abanca.
SEGUNDO TRIMESTRE:
Acuario de Coruña.
Museo Historia Natural de Ferrol
TERCER TRIMESTRE:
Correlingua
Excursión de Fin de Curso á Granxa Escola Belelle en Narón
3º E. Primaria
1º TRIMESTRE:
Sociedade Galega de Historia Natural
Visita ao Barrio
Visita Concello
2º TRIMESTRE:
Visita á Sede da Fundación. Fotografía de Vari Caramés
Obradoiro " pingas de luz".
Exponav
3º TRIMESTRE:
Correlingua, 3ºA
Actividades lúdicas- deportivas no IES Rodolfo Ucha
Visita Mercado Recimil
Fin de curso: Cabanas.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 26
4º E. Primaria
1º TRIMESTRE
Artes escénicas afundación (teatro)
Exponav
2º TRIMESTRE
Acuario da coruña
Exposición fotográfica afundación “Vari Caramés”
Esengra, hostalería da Graña.
3º TRIMESTRE
Laberinto de Betanzos
Aula de ecoloxía urbana en ferrol
Fin de curso
Granxa apícola en Pontevedra (día 21 de xuño)
5º E. Primaria
Sotavento
Santiago de Compostela (Galicia dixital)
Castro Viladonga - Lugo
Excursión fin de curso Cerceda
6º E. Primaria
Visita a “O Porto” , “ A ría de Ferrol” e ás antigas Baterías do s.
XVIII
Exponav
Cinensino. Tres proxeccións, unha por trimestre.
Excursión de fin de curso ao Parque Acuático (Cerceda)
Ademais das anteriormente citadas incluirase as que se consideren
axeitadas para a formación do alumnado de Primaria, tentando favorecer as
organizadas polo Concello de Ferrol ou entidades do entorno próximo
(Exposicións, Cine Ensino, Teatro Jofre…) así como, as que sexan gratuítas.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 27
5. SERVIZOS COMPLEMENTARIOS
5.1 COMEDOR - ALMORZO
O comedor do centro ofrece servizo de almorzo e xantar. A xestión do servizo
de comedor é de competencia municipal e corre a cargo da empresa de comidas
preparadas concesionaria do servizo, a empresa “SERUNIÓN”.
Os servizos do comedor están subvencionados en parte pola Consellería e o
Concello. A outra parte é aportado, ben polos usuarios, ou ben polo departamento
de Servizos Sociais da Consellería de Benestar no caso de alumnado bolseiro. O
pago efectuarase mediante domiciliación bancaria poidendo recoller o impreso na
oficina da ANPA, no mesmo comedor ou na secretaría do centro
O horario do servizo de almorzo é de 7:30 a 9:00 h, non permitindo a entrada a
este servizo despois das 8:30 h. O prezo do almorzo é de1,84 € persoa/día.
O importe do servizo de xantar está fixado en 3,59 € por comensal e día. O
alumnado pode disfrutar do servizo do comedor todos os días, en días fixos á
semana ou en días esporádicos. Diariamente, os alumnos que queden a xantar
apuntaránse na porta da súa clase. No caso do alumnado de Educación Infantil
serán as familias quenes o deban comunicar, ou ben á ANPA, ou á súa titora. O
horario do servizo de xantar é de 14:00 a 16:00.
1. O horario de recollida do servizo de comedor será ás 16:00 h establecendo outras
dúas quendas ás 15:00 e ás 15:30 h. Fóra deses horarios non será posible a recollida
do alumnado salvo puntualmente un determinado día por unha causa xustificada.
2. O alumnado de cada unha das quendas debe ser coñecido previamente polas
coidadoras e ese horario de saída debe ser respectado polas familias.
3. En horario de comedor, as familias no accederán ao interior do centro, senón que o
alumnado será conducido ata a entrada polas coidadoras. Unha vez recollido o
alumnado, as familias deberán abandoar o recinto escolar.
4. Sempre que veña a recoller ao alumnado do comedor alguén diferente aos seus pais
ou titores ten que ser informada previamente a persoa encargada do comedor.
5. Os usuarios do servizo de comedor deberán traer un cepillo de dentes para realizar
a hixiene bucal.
Todo alumno/a que teña algún tipo de intolerancia ou alerxia alimentaria
deberá ser documentado presentando un informe médico (se non o presentou
anteriormente) e lle será suministrado un menú especial adaptado.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 28
6. PROGRAMAS E FORMACIÓN
6.1 PROXECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
- O centro pertence ao PLAMBE (Plan de Biblioteccas Escolatres) dende o
curso 2007- 2008
- O centro está a participar no Proxecto Abalar dende o curso 2011 – 2012.
- O centro está a participar no Proxecto experimental de utilización de libros
dixitais E_DIXGAL dende o curso 14-15 en 5º de Primaria, e no curso 15-
16 ampliouse a 6º de Primaria.
- Como en cursos anteriores, o centro vai participar no “Plan Director para a
convivencia e mellora da seguridade nos centros educativos e nos seus
contornos”.
o Este Plan ofrece aos centros educativos a posibilidade de solicitar
charlas informativas/formativas impartidas por expertos das Forzas
e Corpos de Seguridade do Estado sobre diferentes temáticas que
favorezan a mellora da convivencia e o achegamento destes
profesionais aos cidadáns ao mesmo tempo que facilita actuacións
moi en consonancia coa Acción Titorial e as propostas do Plan de
Convivencia desenvolvidas nos centros. As actuacións que vai
solicitar o noso centro están relacionadas cos riscos derivados da
utilización das novas tecnoloxías.
6.2 FORMACIÓN DO PROFESORADO: Cursos de formación e Grupos de
Traballo
Este curso continuamos co Proxecto de Formación en Centros (PFPP) iniciado no
curso anterior, coas seguintes liñas de actuación, itinerarios e actividades de
formación:
LIÑAS DE ACTUACIÓN ITINERARIOS FORMACIÓN
1. Programación,
desenvolvemento e avaliación
de competencias clave segundo
os novos currículos.
Traballamos
por proxectos
Grupo de traballo (20 h)
Avaliamos por
competencias
Grupo de traballo (20 h)
Grupo de traballo (20 h)
Cabe salientar a elevada participación do profesorado no PFPP
Ademáis desta formación, o profesorado do centro realiza diversa
formación dependente do CFR de Ferrol e do CAFI principalmente.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 29
7. PLANS E PROXECTOS
7.1 PLAN DE POTENCIACIÓN DA LINGUA GALEGA
Adxúntase a revisión e modificación do noso proxecto lingüístico.
7.2 PLAN DE AUTOPROTECCIÓN DO CENTRO
No curso 2016 - 17 seguirá vixente o anterior plan de autoprotección do
centro.
7.3 PLAMBE
O centro pertence ao PLAMBE (Plan de Bibliotecas Escolares) dende o curso
07/08. Este curso o noso proxecto, xa anteriormete descrito, é EDUCAR NA
IGUALDADE”,
7.4 PROXECTO ABALAR
O centro está a participar no Proxecto Abalar dende o curso 2011-2012
7.5 PROXECTO E-DIXGAL
O centro está a participar no proxecto de implantación de libros dixitais
E_DIXGAL dende o curso 14-15. Os docentes e alumnos de 5º e 6º de
primaria desenvolverán a súa actividade educativa diaria nun entorno
virtual de aprendizaxe que lles vai permitir acceder a contidos dixitais.
7.6 PLAN DIRECTOR PARA A CONVIVENCIA E MELLORA DA SEGURIDADE
NOS CENTROS EDUCATIVOS E NOS SEUS CONTORNOS
Actuacións relacionadas cos riscos derivados da utilización das novas
tecnoloxías.
7.7 PROXECTO DA RADIO
Foi iniciado no curso pasado tendo unha gran aceptación. Continuarase
neste curso.
8. RELACIÓNS DO CENTRO COAS FAMILIAS E A COMUNIDADE
A participación das familias na vida do centro é desigual. Este curso trataráse de
facilitar ás familias a información necesaria que permita unha mellor participación
no centro e o establecemento de vías que permitan levar adiante propostas
conxuntas; para tal fin o centro dispón dun buzón de suxerencias.
Somos conscentes de que a participación no centro é un criterio de calidade e
que o establecemento dunha boa comunicación mellora as relacións e a
convivencia.
As liñas de actuación serán:
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 30
Traballo do equipo directivo coa ANPA
Traballo das titorías coas familias.
Coordinación dende o Consello Escolar
Comisión de Convivencia
9. PLAN XERAL DE AVALIACIÓN DO CENTRO –
PROPOSTAS DE MELLORA
9.1 AVALIACIÓN EXTERNA:
No curso 2015- 2016 o alumnado de 3º e 6º de primaria realizou, no mes de maio
de 2016, as probas de avaliación de diagnóstico salientando que no foron
realizadas por todo o alumnado, xa que moitos dos alumnos/as non se
presentaron ás probas.
Aínda que todavía están por recibir os resultados definitivos destas probas, os
resultados provisionais individuais do alumnado reflicten que, na área que o noso
alumnado presentou máis dificultade foi Matemáticas aínda que tamén houbo
dificultade para a realización das actividades de expresión escrita, aumentando
esta dificultade na área de lingua galega.
PROPOSTAS DE MELLORA
o Adicar unha sesión do plan lector do centro a traballar o cálculo
mental.
o Reforzar, tanto en 4º coma en 6º de primaria, na materia de libre
configuración a expresión escrita e o cálculo.
o Continuar coas medidas de reforzo educativo e atención á
diversidade do alumnado con nee.
PROBAS EXTERNAS CURSO 16-17
1. Alumnado de 3º de Primaria:
a. Para o presente curso queda constituída a comisión de
coordinación do proceso de avaliación diagnóstica que estará
integrada, por:
Directora: Mª José Piñeiro Abeledo
Xefa de Estudos e Xefa D. Orientación: Esperanza González Pino
Titora de 3º de EP: Gloria Martínez Quintián
2. Alumnado de 6º de Primaria:
a. Para o presente curso queda constituída a comisión de
coordinación do proceso de avaliación diagnóstica que estará
integrada, por:
Directora: Mª José Piñeiro Abeledo
Xefa de Estudos e Xefa D. Orientación: Esperanza González Pino
Titora de 6º de EP: Mª Virtudes Pérez Corral.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 31
9.2. AVALIACIÓN INTERNA
Do seguimento e revisión dos seguintes documentos e proxectos pódense adoptar
decisións de mellora do funcionamento do centro.
9.2.1 Avaliación dos Documentos de Planificación Docente:
PXA
PAT
Plan de Convivencia
Proxecto Lingüístico
Proxecto Lector
9.2.2 Avaliación dos proxectos:
PLAMBE
Proxecto ABALAR
Proxecto E- DIXGAL
PFPP: Prox. Formación
9.2.3 Avaliación do rendemento escolar do alumnado:
Os resultados da avaliación individual do alumnado servirán como
referencia para a adopción de medidas correctoras da actividade docente.
Informes de avaliación trimestral e final
Quedan fixadas as seguintes datas de avaliación:
- 1ª Avaliación: 21 decembro
- 2ª Avaliación: 31 de marzo
- 3ª Avaliación e Final: 23 xuño
Resultado das probas diagnósticas recollidas no PAT e no Plan
anual de Orientación.
10. PROCEDIMENTOS PARA AVALIAR A PROGRAMACIÓN XERAL
A CCP, mensualmente, fará un seguimento das medidas aplicadas para a
consecución dos obxectivos propostos na P.X.A. cara a detectar as insuficiencias da
mesma e o seu grao de realización.
Trimestralmente, o claustro de profesores valorará o grao de cumprimento dos
obxectivos e se farán propostas de mellora.
Asemade poderá ser revisado cando o requira algún dos sectores do Consello Escolar.
Por último a Memoria Anual, ao remate do curso, recollerá os resultados da
avaliación final: grao de cumprimentos dos obxectivos, suficiencia e idoneidade
das medidas e dos recursos aportados…
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 32
11. APROBACIÓN DA PXA
Dna. Mª José Piñeiro Abeledo, directora do CEIP Isaac Peral de Ferrol
CERTIFICA: Que na xuntanza do CLAUSTRO, celebrada o día 11 de outubro foi
aprobada a Programación Xeral Anual para o curso escolar 2.016– 2.017.
E para que conste, expido e firmo a presente certificación
En Ferrol, a 11 de outubro de 2016.
Asdo. Mª José Piñeiro Abeledo
_______________________________________________________________________
Dna. Mª José Piñeiro Abeledo, directora do C.E.I.P. Isaac Peral de Ferrol
CETIFICA: Que na xuntanza do CONSELLO ESCOLAR do Centro, celebrada o
día 11 de outubro foi presentada a Programación Xeral Anual para o curso
escolar 2.016– 2.017.
E para que conste, expido e firmo a presente certificación
En Ferrol, a 11 de outubro de 2016.
Asdo. Mª José Piñeiro Abeledo
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 33
PROXECTO LINGÜÍSTICO
HORARIOS DOS CURSOS
QUENDAS DE RECREOS
Programación Xeral Anual Curso 2016-2017
34
PROXECTO LINGÜÍSTICO DO
CENTRO
INDICE
1. INTRODUCIÓN
2. MARCO LEGAL
3. ANÁLISE SOCIOLINGÜÍSTICA DO CENTRO
3.1. INTRODUCIÓN
3.2. CONTEXTO SOCIOLINGÜÍSTICO DO CENTRO
3.3. SITUACIÓN DO PROFESORADO
3.4. SITUACIÓN DO ALUMNADO
3.5. AMBIENTALIDADE LINGÜÍSTICA DO CENTRO
3.6. ÍNDICE GLOBAL
4. LINGUAS DO ENSINO
4.1. EDUCACIÓN INFANTIL
4.2. EDUCACIÓN PRIMARIA
5. OBXECTIVOS XERAIS
6. OBXECTIVOS ESPECÍFICOS
7. MEDIDAS PARA A CONSECUCIÓN DOS OBXECTIVOS
8. PROFESORADO E ALUMNADO IMPLICADO
9. ACTIVIDADES
10. APROBACIÓN E DIFUSIÓN DO PRESENTE PROXECTO
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 35
1. INTRODUCIÓN
No seu artigo 5 o Estatuto de Autonomía de Galicia define o galego como a lingua
propia de Galicia, que son oficiais os idiomas galego e castelán e que todos teñen dereito a
coñecelos e usalos.
De todos é sabido que a lingua considérase patrimonio cultural dun pobo e
obxecto de respecto e protección, constitúe un elemento básico de identidade cultural e
representa un valor fundamental de cohesión nunha determinada comunidade.
Dende sempre adquirir dúas linguas a un tempo nunca debeu nin debe presentar
un problema, senón todo o contrario, é unha riqueza que de xeito favorable influirá
posteriormente na adquisición doutras linguas, velaí o caso de estados coma o noso, e
outros, onde se falan ata 4 linguas, xa que as aprendizaxes transfírense espontaneamente.
O noso proxecto lingüístico ten como finalidade o desenvolvemento da Lei de
Normalización lingüística 3/1983 e máis concretamente do Decreto 79/2010, do 20 de maio,
no que se regulan as medidas adoitadas de cara á obtención dunha competencia axeitada
do galego no ensino obrigatorio, propiciando a igualdade plena e efectiva entre as dúas
linguas oficiais por parte de toda a poboación escolar.
O apartado 3 deste proxecto recolle unha análise sociolingüística do centro,
atopándonos cun alumnado castelán falante case na súa totalidade. Partiremos desta
realidade para a planificación do noso proxecto lingüístico de centro.
2. MARCO LEGAL
O Proxecto Lingüístico de centro forma parte do P.E.C e é redactado por unha
comisión de profesorado designado polo equipo directivo, oída a comisión de
coordinación pedagóxica, tendo especial implicación o equipo de normalización e
dinamización lingüística.
Atendendo a Lei 3/1983 do 15 de xuño, garántese a igualdade do galego e do
castelán como linguas oficiais de Galicia e asegura a normalización do galego en todos os
eidos da sociedade. No seu artigo 14 establécese como obxectivo principal, que ao remate
do ensino obrigatorio os alumnos e alumnas dispoñan de competencia lingüística nos
dous idiomas oficiais.
O Plan Xeral de Normalización de lingua galega, aprobado por unanimidade no
Parlamento de Galicia en setembro de 2004, establece como obxectivo xeral conseguir para
a lingua galega máis funcións sociais e máis espazos de uso, considerando ao ensino como
sector fundamental para a implantación de hábitos lingüísticos en galego.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 36
O decreto 124/2007 do 28 de xuño presentou entre outras a novidade no seu artigo
14, da elaboración do Proxecto Lingüistico de centro, que continúa co Decreto 79/2010, do
20 de maio, para o plurilingüismo no ensino non universitario de Galicia que introduce
cambios respecto do anterior decreto.
3. ANÁLISE SOCIOLINGÜÍSTICA DO CENTRO.
3.1 INTRODUCIÓN.
O C.E.I.P. Isaac Peral é un colexio público situado no concello de Ferrol, na zona
urbana no barrio de Esteiro, que nos últimos anos recibiu un pulo en novas construcións e
por tanto en asentamentos de moitas familias novas, con fillos pequenos. Á parte disto
temos unha porcentaxe elevada (arredor do 30%) de familias do ámbito militar, moitas
delas procedentes doutras comunidades do Estado Español.
Case a totalidade dos alumnos e alumnas chegan ao centro falando castelán, lingua
habitual nas súas casas ou polo menos habitual cando se dirixen a eles.
Sabido isto, quixemos afondar no coñecemento da realidade lingüística do centro.
3.2 CONTEXTO SOCIOLINGÜÍSTICO DO CENTRO.
Como se pode observar no mapa publicado polo
Centro de Documentación sociolingüística de
Galicia a comarca de Ferrolterra é unha das zonas
onde a lingua inicial é maioritariamente o castelán.
Isto acentúase canto máis nova é a poboación. O
noso centro non é alleo a esta realidade e vese
afectado de xeito moi directo por esta situación.
Da enquisa realizada ás familias para saber o nivel de uso da lingua galega
despréndese que máis do 80% das familias emprega o castelán cando falan entre eles na
casa e unicamente unha porcentaxe moi pequena o fai en galego. Esta porcentaxe vese
incrementada cando se dirixen aos nenos e nenas, xa que un 98% dos pais manifesta que
cando se dirixen aos seus fillos, fano en castelán e só un 2% o fai en galego.
Falta, por tanto, unha aceptación do seu uso na vida diaria.
3.3 SITUACIÓN DO PROFESORADO.
A maior parte dos docentes do centro empregan o castelán en contextos informais,
fóra da clase. É o idioma empregado habitualmente, aínda que moitos teñen como lingua
inicial o galego pero a lingua habitual é compartida dependendo dos contextos.
A competencia en galego é case do 100% por parte dos docentes.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 37
3.4. SITUACIÓN DO ALUMNADO.
O alumnado é maioritariamente castelán falante. Teñen o castelán como lingua
inicial e como lingua habitual.
Obsérvase que a competencia en lingua galega mellora na escrita ao finalizar a
primaria, estando un pouco máis baixo o nivel que o castelán, pero na expresión oral é
moito máis baixa.
3.5 AMBIENTALIDADE LINGÜÍSTICA DO CENTRO.
O uso do galego na documentación administrativa e nas informacións internas do
centro é plena. A comunicación co alumnado, coas familias e con outras institucións faise
en galego case ao 100%.
Aínda que dispoñemos dun fondo de libros en galego na biblioteca e en todas as
aulas cómpre seguir ampliando este material escrito tanto na Etapa de Infantil como na de
Primaria.
Dende hai varios cursos levamos a cabo, dentro do Plan Lector, a hora de ler:
durante vinte minutos todos os días practicamos dentro da aula a lectura en silencio, e
loxicamente, ao haber oferta de libros en galego na aula e na biblioteca, moitas das súas
lecturas son en galego.
Na dinamización de Biblioteca lévase a cabo dende hai anos un traballo coa prensa
(co xornal escolar Mareiriña) e de biblioteca, consistente en
- recomendación de lecturas en galegos dos distintos temas que se trata
- sesións de contacontos para cada un dos niveis con diversos autores
- sesións de ilustración de libros, cos autores
- exposicións de libros nas diferentes conmemoracións
- obras teatrais en galego e por suposto
- préstamo de libros e actualización na adquisición dás últimas publicacións (por
exemplo temos unha subscrición a Kalandraka, que nos vai surtindo de todas
as novidades que publican)
A utilización nas TICs do galego está arrancando coa páxina web do
centro que se está actualizando constantemente e que entre os seus contidos
conta con múltiples seccións nas que a lingua aparece como unha ferramenta
de traballo para levar a cabo as diferentes actividades que se propoñen.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 38
4. LINGUAS DO ENSINO
Como se deriva da análise sociolingüística, atopámonos nun contorno castelán
falante. Tendo en conta o marco legal e o noso punto de partida, fixaremos a lingua de
ensino segundo os seguintes criterios:
4.1 Educación infantil.
O decreto 79/2010, no seu Artigo 5º.1 referido á Educación infantil, dí:
1. Na etapa de educación infantil, o profesorado usará na aula a lingua materna
predominante entre o alumnado, ben que deberá ter en conta a lingua do contorno e
procurará que o alumnado adquira, de forma oral e escrita, o coñecemento da outra lingua
oficial de Galicia dentro dos límites da etapa ou ciclo.
2. A lingua materna predominante do alumnado será determinada polo centro educativo de
acordo co resultado dunha pregunta que se efectuará aos pais, nais, titores/as ou
representantes legais do alumno/a antes do comezo do curso escolar acerca da lingua materna
do seu fillo ou filla.
Os resultados da pregunta aos país, nais, titores ou representantes legais do
alumnado de 4º de E. Infantil, para obter información con respecto da lingua
materna predominantemente, foron as seguintes:
Castelán: 42 familias.
Galego: 5 familias.
Galego e Castelán: 2 familias.
Dos resultados anteriores establécese como lingua predominante do alumnado de 4º
de Infantil o castelán polo que, tal como establece o Decreto de Plurilingüísmo, o
profesorado usará na aula a lingua materna predominante entre o alumnado ( no noso caso o
castelán ), ben que deberá ter en conta a lingua do contorno e procurará que o alumnado
adquira, de forma oral e escrita, o coñecemento da outra lingua oficial de Galicia dentro dos
límites da etapa ou ciclo.
Atendendo a este criterio, en todos os cursos, a lingua vehicular en Educación
Infantil no noso centro é o castelán.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 39
4.2 Educación primaria.
O decreto 79/2010, no seu Artigo 6º.1, 2 e 3 e 4 referido á Educación Primaria, dí:
1. Garantirase a adquisición da competencia lingüística propia da etapa e do nivel nas dúas
linguas oficiais de Galicia.
2. As materias de lingua impartiranse no idioma de referencia.
3. Impartirase en galego a materia de Coñecemento do medio natural, social e cultural, e en
castelán a materia de Matemáticas.
4. Cada centro educativo, segundo o procedemento establecido no regulamento de centros,
decidirá a lingua en que se impartirá o resto de materias de cada curso, garantindo que as
materias en galego e en castelán se distribúen na mesma porcentaxe de horas semanas…. Este
proceso realizarase cada catro cursos escolares.
Xa introducida a LOMCE en toda a primaria modificase o proxecto lingüístico,
adaptándose ao Decreto para o Plurilingüísmo. Así, en toda a primaria, impartirase
en galego as materias de Ciencias Sociais, Ciencias Naturais, Educación Física e
Educación artística.
5. OBXECTIVOS XERAIS
Respondendo a un contorno castelán falante e como pautas para a planificación do
noso proxecto lingüístico, centrarémonos en dous obxectivos xerais:
Que o alumnado aumente a competencia e uso habitual do galego.
Que acaden unha axeitada competencia en galego ao remate da etapa.
Para o centro:
Continuar empregando o galego nos documentos de relación coas familias
e co contorno social; correspondencia, boletíns de notas, comunicados, así
coma todo tipo de carteis, letreiros, etc.
Para o profesorado:
Garantir que todo o profesorado teña plena competencia para desenvolver
o seu labor docente en galego.
Difundir na comunidade escolar toda a información sobre materiais
didácticos, lingüísticos e pedagóxicos que poidan contribuír a unha mellora
na docencia, prestándolle especial atención aos relacionados coas TICs.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 40
Para o alumnado:
Conseguir que o galego, como lingua que é, sexa aceptada como unha das
manifestacións da súa propia cultura.
Estudar diferentes aspectos da realidade galega, e máis concretamente da
zona próxima ao colexio, elementos da paisaxe, riqueza, clima, vexetación,
fauna e normas de comportamento que se deben contemplar.
Garantir unha oferta de materiais didácticos de calidade en ambas dúas
linguas, co fin de facilitar e acadar un correcto e eficaz emprego das
mesmas.
6. OBXECTIVOS ESPECÍFICOS
Educación Infantil
- Ir introducindo o galego como lingua vehicular.
- Intentar que os nenos e nenas vaian introducíndose nun ambiente galego falante.
- Introducir aos nenos nos contos de tradición oral galegos.
- Ir ampliando ou iniciando o vocabulario en lingua galega.
Educación Primaria
1º e 2º de Primaria
- Expresarse en galego, aínda que sexa con frases curtas.
- Ir introducindo a lecto-escritura en galego.
- Ampliar o vocabulario en lingua galega.
- Coñecer algunhas celebracións tradicionais da nosa cultura
3º e 4º de Primaria
- Ser quen de expresarse en galego cunha certa fluidez.
- Ler en galego con fluidez.
- Ampliar o vocabulario en lingua galega.
- Ser quen de facer unha composición escrita sinxela en galego.
- Aprender a valorar a cultura galega
5º e 6º de Primaria
- Ser quen de manter unha conversa en galego.
- Ler en galego con fluidez.
- Ampliar o vocabulario galego.
- Ser quen de expresarse por escrito con soltura en galego.
- Valorar a cultura galega
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 41
7. MEDIDAS PARA A CONSECUCIÓN DOS OBXECTIVOS PREVISTOS.
- Utilizaranse os textos en galego nas áreas que se impartan nesta lingua.
- En todas as aulas haberá un dicionario de galego, así como varios exemplares na
biblioteca e en cada titoría. Tamén en cada titoría haberá un exemplar coas novas
normas ortográficas do galego.
- Aumentaranse os volumes de libros en lingua galega na biblioteca do centro e nas
distintas bibliotecas de aula.
- Aumentarase o material fonográfico e informático en galego.
- Nas áreas impartidas en galego a lingua vehicular será o galego.
- Todos os comunicados e escritos, tanto oficiais como particulares, estarán en galego.
- En todas as celebracións tradicionais e festivais, a lingua que se utilice será a galega.
- Todas as programacións escolares estarán en galego.
- Editarase a revista escolar “Mareiriña” o último trimestre
8. PROFESORADO E ALUMNADO IMPLICADO
Aínda que o Equipo de Dinamización da Lingua Galega está composto por 5 persoas,
que son as encargadas de programar as actividades e de facer un seguimento do
cumprimento dos obxectivos programados, a participación do claustro non é plena.
Despois dunha reflexión sobre o uso do galego e a súa normalización consideramos a
ter en conta os seguintes obxectivos:
- Fomentar o uso do galego, a nivel profesorado, en todos os actos académicos:
Claustros, Consello Escolar, Celebracións…
- Aumentar a competencia do alumnado no uso do galego de forma habitual.
- Adquirir de forma oral e escrita a competencia lingüística propia en cada nivel
e etapa nas dúas lingua oficiais de Galicia.
9. ACTIVIDADES
Os obxectivos anteriores estanse a desenvolver mediante as actividades que se
describen a continuación:
1. FESTAS TRADICIONAIS
Realizaremos as seguintes:
Magosto e o Samaín, Entroido, Festas de Nadal e Día da Paz
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 42
Obxectivo: -Achegamento aos costumes populares de Galicia e da nosa bisbarra.
Destinatarios:Toda a comunidade escolar.
Temporalización: Magosto: En novembro
Festas de Nadal: En decembro
Día da Paz: Arredor do 30 de Xaneiro
Entroido: En febreiro.
O MAGOSTO E O SAMAÍN
Actividades variadas coma:
- Realización dunha U.D.
- Cancións sobre o outono, os froitos desta estación, sobre o Magosto e o
Samaín, memorizando algunha.
- Degustación de: froitos típicos do outono, sobremesas típicas de Samaín...
- Exposición de froitos do outono, de cabazas...
- Proxección de videos e películas.
O ENTROIDO
Actividades:
- Unidade didáctica.
- Degustación de sobremesas típicas desta época.
- Desfile de disfraces.
- Queima do “Meco”.
- Elaboración de máscaras.
FESTA DO NADAL
Actividades:
- Visita do Apalpador.
- Concurso de postais.
- Audición e canto de panxoliñas.
- Decoración e adornos de Nadal.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 43
DÍA DA PAZ
Actividades:
- Unidade didáctica.
- Manifestos sobre a Paz.
- Xogos pola paz.
- Carreiras solidarias.
2. DÍA DE ROSALÍA
Actividades encamiñadas ao coñecemento da vida e obra da autora.
- Lectura e recitado dos seus poemas.
- Cantigas.
- Actividades propostas pola AELG (Asociación de escritoras e escritores en
lingua galega).
3. SEMANA DAS LETRAS GALEGAS
Actividades encamiñadas a coñecer o autor e a obra do personaxe a que cada ano vai
adicado o día das Letras Galegas e a importancia da súa obra para a cultura galega.
- Exposición de murais adicados ao persoeiro coa finalidade de que o alumnado
o coñeza.
- Realización dunha U.D. sobre o escritor, adaptada a cada nivel.
- Decoración do centro con algo representativo e significativo do persoeiro.
Actividades para fomentar a cultura e o folclore galego coma:
- Cantigas.
- Visita de artistas e escritores galegos.
- Lectura das familias de textos do persoeiro.
- Disfrute con bailes galegos.
- Xogos tradicionais.
- Asistencia a unha representación teatral de monicreques.
- Coñecemento de instrumentos pertencentes ao folclore galego.
- Elaboración dun maio.
- Proxección de películas e vídeos en galego....
- Participación no Correlingua.
- Participación nas actividades propostas pola Coordenadora de Equipas de
ferrolterra.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 44
4. EDICIÓN DA REVISTA ESCOLAR “MAREIRIÑA” COA RECOMPILACIÓN
DAS ACTIVIDADES REALIZADAS.
Obxectivo: Participación activa de todo o alumnado na elaboración dos textos:
novas, artigos, pasatempos, ocupación de momentos de lecer, etc.
Destinatarios: Todo o alumnado do centro.
Temporalización: Todo o curso.
5. RADIO ESCOLAR
No curso 2015-2016 comezamos co noso proxecto da Radio Escolar “RADIO
CHALANA”. O seu obxectivo principal e o fomento da lingua galega.
6. ENCONTROS CON ILUSTRADORES, AUTORES E CONTACONTOS
Establecer contacto coas editoriais e distintos organismos para poder dispoñer da
presenza destes para a semana das Letras Galegas e demais celebracións.
Obxectivos: Achegar ao alumnado á literatura oral.
Dignificar a lingua propia nas comunicacións non cotiás.
Destinatarios: Alumnado de infantil e primeiro ciclo de primaria.
Temporalización: Todo o ano, e sobre todo no mes de maio.
7. EMPREGO DE MATERIAL BIBLIOGRÁFICO, FONOGRÁFICO, AUDIOVISUAL
E INFORMÁTICO.
Coa intención de familiarizar ao alumnado no que atinxe ao fomento do uso da lingua
galega, tanto a nivel escrito, como oral e informático.
Obxectivos: Potenciar a lingua galega con soportes escritos, audiovisuais
e informáticos.
Destinatarios: Todo o alumnado do centro.
Temporalización: Todo o curso.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 45
8. UTILIZACIÓN DAS TICS
Co emprego de internet, na páxina web do centro e outras páxinas, podemos
atopar recursos para facer un uso didáctico deles, aparte de servirlles como divertimento e
motivación e material de traballo.
Obxectivos
- Emprego de novas tecnoloxías, as TICs, onde os alumnos e alumnas poñan en marcha
estratexias de búsqueda, filtraxe, selección e estudo crítico de páxinas web en galego.
- Utilizar as TICs para buscar información e poder elaborar eles mesmos os seus
traballos que serán recollidos na web do centro.
- Difundir na nosa web as actividades de fomento da lingua galega realizadas no noso
centro para o coñecemento de toda a comunidade educativa.
Destinatarios: Toda a comunidade escolar.
Temporalización: Todo o curso.
10. ELABORACIÓN E DIFUSIÓN DO PRESENTE PROXECTO
Este proxecto forma parte do Proxecto Educativo do Centro (PEC) e foi elaborado durante
o curso 2008-2009 e realizando a última actualización en outubro de 2016.
Cada curso realizarase unha addenda cos resultados das enquisas ás familias do
alumnado de E Infantil e as modificacións do curso anterior.
Será enviada unha copia por correo electrónico a todo o profesorado e posto a disposición
de toda a comunidade educativa na nosa web.
Programación Xeral Anual Curso 2016 - 2017
CEIP Isaac Peral - Ferrol 46
Programación Xeral Anual Curso 2016-2017
47
HORARIOS EDUC. INFANTIL
Programación Xeral Anual Curso 2015-2016
48
HORARIOS CURSOS PRIMARIA
Programación Xeral Anual Curso 2015-2016
49
RECREOS / XOGOS DIRIXIDOS EDUCACI ÓN INFANTIL
Programación Xeral Anual Curso 2015-2016
50