Post on 20-Jun-2015
PROGRAMACIÓN DE LA PRODUCCIÓN
CONCEPTO• Actividad que consiste en la fijación de
planes y horarios de la producción, de acuerdo con la prioridad de la operación a realizar, determinando así su inicio y fin, para lograr el nivel más eficiente posible.
• La función principal es lograr un movimiento uniforme y rítmico de los productos, a través de las fases de producción.
El programa es afectado por
El programa es afectado por
Deben estar oportunamente en
el lugar para no atrasar la
producción
Materiales
El programa es afectado por
Utilizarlo eficazmente para no
elevar los costos
Capacidad
del Personal
El programa es afectado porPara tener una utilización
adecuada, hay que observar las condiciones
ambientales, calidad, especificaciones, etc.
Capacidad de las
Maquinarias
MÉTODOS DE PROGRAMACIÓN
CARTA GANTT• Forma fácil y simple de calendarizar las
tareas.• Gráfica formada por barras que representan
las tareas a realizar.• La longitud de cada barra representa el
tiempo de duración de cada tarea.• Se usa principalmente para producción
lineal.
CONSTRUCCIÓN• Se listan las actividades o tareas a realizar y se estima el
tiempo que cada una durará.• Cada unidad debe estipularse en la misma unidad de
medida de tiempo.• Las actividades se ordenan.• Se construye un “calendario” por hora, días, semanas y/o
meses, según la unidad de medida escogida.
Actividad Semana 1
Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Tarea 1
Tarea 2
EJEMPLO
MÉTODO PERT CPM• Técnica de revisión y evaluación de
programas.• Creado para la NASA en 1950 y mejorado
por Du Pont.• Consiste en descomponer la producción en
tareas simples con tiempo fijado y establecer una relación entre ellas.
CONSTRUCCIÓN• Se descompone la producción en tareas o actividades.• A cada actividad se le asigna un tiempo ideal de realización.• Se ordenan las actividades, indicando cual antecede a cada
una de ellas.• Cada actividad comienza y termina en un nudo, que
muestra los tiempos máximos y mínimos de producción.• Las actividades se representan con flechas y los nudos con
círculos.
A : 61
5 8
CONSTRUCCIÓN• Se descompone la producción en tareas o actividades.• A cada actividad se le asigna un tiempo ideal de realización.• Se ordenan las actividades, indicando cual antecede a cada
una de ellas.• Cada actividad comienza y termina en un nudo, que
muestra los tiempos máximos y mínimos de producción.• Las actividades se representan con flechas y los nudos con
círculos.
A : 61
5 8
Nombre de la actividad
CONSTRUCCIÓN• Se descompone la producción en tareas o actividades.• A cada actividad se le asigna un tiempo ideal de realización.• Se ordenan las actividades, indicando cual antecede a cada
una de ellas.• Cada actividad comienza y termina en un nudo, que
muestra los tiempos máximos y mínimos de producción.• Las actividades se representan con flechas y los nudos con
círculos.
A : 61
5 8
Tiempo de duración de la actividad
CONSTRUCCIÓN• Se descompone la producción en tareas o actividades.• A cada actividad se le asigna un tiempo ideal de realización.• Se ordenan las actividades, indicando cual antecede a cada
una de ellas.• Cada actividad comienza y termina en un nudo, que
muestra los tiempos máximos y mínimos de producción.• Las actividades se representan con flechas y los nudos con
círculos.
A : 61
5 8
Nombre del nudo
CONSTRUCCIÓN• Se descompone la producción en tareas o actividades.• A cada actividad se le asigna un tiempo ideal de realización.• Se ordenan las actividades, indicando cual antecede a cada
una de ellas.• Cada actividad comienza y termina en un nudo, que
muestra los tiempos máximos y mínimos de producción.• Las actividades se representan con flechas y los nudos con
círculos.
A : 61
5 8
Tiempo temprano
CONSTRUCCIÓN• Se descompone la producción en tareas o actividades.• A cada actividad se le asigna un tiempo ideal de realización.• Se ordenan las actividades, indicando cual antecede a cada
una de ellas.• Cada actividad comienza y termina en un nudo, que
muestra los tiempos máximos y mínimos de producción.• Las actividades se representan con flechas y los nudos con
círculos.
A : 61
5 8
Tiempo tardío
EJEMPLO