B

b

HABLA-M FONEMA /B/ CEIP VICTORIA DÍEZ

ACTIVIDADES PARA LA MEJORA DE LA ARTICULACIÓN: FONEMA /B/

B bBURROburro

BA BE BI BO BU ba be bi bo bu

COPA POLLITO

BOCA GLOBO

¿ESTÁ EN ESTAS PALABRAS EL SONIDO /B/?

HABLA-M FONEMA /B/ CEIP VICTORIA DÍEZ

HABLA-M FONEMA /B/ CEIP VICTORIA DÍEZ

¿ESTÁ EN ESTAS PALABRAS EL SONIDO /B/? Colorea aquellas en las que sí suene.

REPITE ESTAS PALABRAS CONMIGO

Sonido /B/ en posición inicial

BOCAboca

BOCADILLObocadill

o

BEBERbeber

BUFANDAbufanda

BARCObarco

HABLA-M FONEMA /B/ CEIP VICTORIA DÍEZ

BESObeso

HABLA-M FONEMA /B/ CEIP VICTORIA DÍEZ

ALARGA LA

FRASE

HABLA-M FONEMA /B/ CEIP VICTORIA DÍEZ

COMPLETA LAS FRASES: Leemos la frase y contamos cuántas palabras hay.

YOyo

BEB0bebo

HABLA-M FONEMA /B/ CEIP VICTORIA DÍEZ

Partimos las palabras en trocitos

HABLA-M FONEMA /B/ CEIP VICTORIA DÍEZ

REPITE ESTAS PALABRAS CONMIGO

Sonido B en posición medial

CABEZAcabeza

CUBOcubo

GLOBOglobo

ÁRBOLárbol

TIBURÓNtiburón

NUBEnube

HABLA-M FONEMA /B/ CEIP VICTORIA DÍEZ

ALARGA LA

FRASE

HABLA-M FONEMA /B/ CEIP VICTORIA DÍEZ

COMPLETA LAS FRASES: Leemos la frase y contamos cuántas palabras hay.

LA NUBE

nube

HABLA-M FONEMA /B/ CEIP VICTORIA DÍEZ

Partimos las palabras en trocitos

HABLA-M FONEMA CH CEIP VICTORIA DÍEZ

ÁR BOL

TI

FANBU

BU

¿DÓNDE ESTÁ EL SONIDO /B/?

HACEMOS UNA DONDE SUENE.

DA

RÓN