Post on 26-May-2015
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Tocamos el cielo de la boca (paladar duro) con el dorso de la lengua (mitad de la lengua hacia arriba). No subimos la punta de
la lengua.
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ACTIVIDADES PARA LA MEJORA DE LA ARTICULACIÓN: FONEMA /LL/
LL ll LLAVE llave
lla lle lli llo llu HABLA-M cortes0alba.blogspot.com.es FONEMA /LL/ CEIP VICTORIA DÍEZ
LLO LLU LLI LLE LLA
ACTIVIDADES PARA LA MEJORA DE LA ARTICULACIÓN: FONEMA /LL/
Y y YOGURT yogurt
ya ye yi yo yu HABLA-M cortes0alba.blogspot.com.es FONEMA /LL/ CEIP VICTORIA DÍEZ
YO YU YI YE YA
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DIME PALABRAS QUE CREES QUE LLEVAN /LL/ Y LO PROBAMOS
CHARCO NIÑO
¿ESTÁ EN ESTAS PALABRAS EL SONIDO /LL/?
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LLAVE CUELLO
¿ESTÁ EN ESTAS PALABRAS EL SONIDO /LL/? Colorea aquellas en las que sí suene.
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REPITE ESTAS PALABRAS CONMIGO
Sonido /LL/ en posición inicial
LLORAR llorar
YOGA yoga
LLUVIA lluvia
LLENO lleno
YEMA yema
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LLAMAR llamar
FORMACIÓN DE FRASES: Completa la frase con la preposición DE….
VASO vaso
LLENO lleno
ESTÁ está EL
COMO como
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EL
YEMA yema
YO yo
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Encuentra la letra LL ll. Colorea de color rojo la M mayúscula y de color verde la m minúscula.
LL A s f h ll d ll T LL Z V L O P a t ll T o e E v LL n t LL p l LL
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FORMACIÓN DE FRASES: Repasa las letras y forma la Frase. Copia. Si el alumnado sabe escribir que complete la frase formada en la ficha anterior
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EL El vaso está lleno de…
Yo como yema de…
REPITE ESTAS PALABRAS CONMIGO
CALLE calle
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ARDILLA ardilla
BALLENA ballena
RODILLA rodilla
GALLINA gallina
BOCADILLO bocadillo
FORMACIÓN DE FRASES: Completa la frase con la preposición DE….
CALLE calle
LLENA llena
ESTÁ está LA
COMO como
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BOCADILLO
bocadillo YO yo
LA
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LA
La calle está llena de…
FORMACIÓN DE FRASES: Repasa las letras y forma la Frase. Copia. Si el alumnado sabe escribir que complete la frase formada en la ficha anterior
Yo como bocadillo de…
¿DÓNDE ESTÁ EL SONIDO /LL/? HACEMOS UNA DONDE SUENE.
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