Proyecto los peces

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NOMBRE: ______________________

- AITANAAITANAAITANAAITANA: SOMOS LA CLASE DE LOS PECES.

- JUANJUANJUANJUAN: VIVEN EN EL AGUA.

- IZAN TIZAN TIZAN TIZAN T.: Y EN EL RÍO.

- RUBÉNRUBÉNRUBÉNRUBÉN: EN LA PLAYA.

- VARIOSVARIOSVARIOSVARIOS: FUERA (DEL AGUA) SE MUEREN.

- IZAN J.IZAN J.IZAN J.IZAN J.: SÍ, PORQUE SE AHOGAN.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿DE QUÉ COLOR SON?¿DE QUÉ COLOR SON?¿DE QUÉ COLOR SON?¿DE QUÉ COLOR SON?

- NAGORENAGORENAGORENAGORE: AZULES.

- ÁLEXÁLEXÁLEXÁLEX: NARANJAS.

- VERAVERAVERAVERA: NO. SON DE MUCHOS COLORES.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿Y SON GRANDES O PEQUEÑOS?¿Y SON GRANDES O PEQUEÑOS?¿Y SON GRANDES O PEQUEÑOS?¿Y SON GRANDES O PEQUEÑOS?

- VERA Y NAGOREVERA Y NAGOREVERA Y NAGOREVERA Y NAGORE: PEQUEÑOS.

- IZAN TIZAN TIZAN TIZAN T: YO VÍ UNO GRANDE.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿Y QUÉ COMEN?

- IZAN IZAN IZAN IZAN T. Y VERAT. Y VERAT. Y VERAT. Y VERA: COMIDITA.

- IZAN J.IZAN J.IZAN J.IZAN J.: NADA.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿NO COMEN NADA?¿NO COMEN NADA?¿NO COMEN NADA?¿NO COMEN NADA?

- VERAVERAVERAVERA: NO, PORQUE NO TIENEN GANAS DE COMER.

- JUANJUANJUANJUAN: COMEN AGUA.

- IZAN J.IZAN J.IZAN J.IZAN J.: SÍ, COMEN AGUA.

- CRISTIANCRISTIANCRISTIANCRISTIAN: EL PEZ NO COME AGUA.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿Y CÓMO SE MUEVEN?¿Y CÓMO SE MUEVEN?¿Y CÓMO SE MUEVEN?¿Y CÓMO SE MUEVEN?

- NAGORENAGORENAGORENAGORE: NADANDO

- IZAN T. Y VERAIZAN T. Y VERAIZAN T. Y VERAIZAN T. Y VERA: BUCEANDO.

- VERAVERAVERAVERA: HACEN COMO LAS SIRENAS (IMITA EL

MOVIMIENTO CON LAS MANOS).

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿Y CON QUÉ NADAN?¿Y CON QUÉ NADAN?¿Y CON QUÉ NADAN?¿Y CON QUÉ NADAN?

- LAURA S.LAURA S.LAURA S.LAURA S.: CON LA COLA.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿Y DÓNDE PODEMOS BUSCAR COSAS SOBRE ¿Y DÓNDE PODEMOS BUSCAR COSAS SOBRE ¿Y DÓNDE PODEMOS BUSCAR COSAS SOBRE ¿Y DÓNDE PODEMOS BUSCAR COSAS SOBRE

LOS PECES?LOS PECES?LOS PECES?LOS PECES?

- JUANJUANJUANJUAN: EN CASA.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: PERO, ¿DÓNDE? ¿EN LOS LIBROS?PERO, ¿DÓNDE? ¿EN LOS LIBROS?PERO, ¿DÓNDE? ¿EN LOS LIBROS?PERO, ¿DÓNDE? ¿EN LOS LIBROS?

- VARIOSVARIOSVARIOSVARIOS: SI.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿Y EN LA TELE?¿Y EN LA TELE?¿Y EN LA TELE?¿Y EN LA TELE?

- CASI TODOSCASI TODOSCASI TODOSCASI TODOS: NOOOO.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿Y EN EL ORDENADOR?¿Y EN EL ORDENADOR?¿Y EN EL ORDENADOR?¿Y EN EL ORDENADOR?

- VARIOSVARIOSVARIOSVARIOS: NOOOO.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿Y EN INTERNET?¿Y EN INTERNET?¿Y EN INTERNET?¿Y EN INTERNET?

- VERAVERAVERAVERA: SÍ.

- VARIVARIVARIVARIOSOSOSOS: NOOOO.

ASÍ COMIENZA NUESTRO PROYECTO SOBRE LOS PECES. A PARTIR DE ESTAS PREGUNTAS DECIDIMOS INVESTIGAR

SOBRE ESTOS ANIMALES, AYUDÁNDONOS DEL MATERIAL QUE APORTAN L@S NIÑ@S.

¿QUÉ SABEMOS DE¿QUÉ SABEMOS DE¿QUÉ SABEMOS DE¿QUÉ SABEMOS DE LOS PECES?LOS PECES?LOS PECES?LOS PECES?

ASÍ ES UN PEZ

NOMBRE: _____________________________

OTROS PECES ANIMALES PEQUEÑOS

ALGAS Y PLANTAS COMIDA INDUSTRIAL

PLANCTON ZOOPLANCTON

¿QUÉ ¿QUÉ ¿QUÉ ¿QUÉ VAMOS A APRENDERVAMOS A APRENDERVAMOS A APRENDERVAMOS A APRENDER SOBRE LOS PECES?SOBRE LOS PECES?SOBRE LOS PECES?SOBRE LOS PECES? LOS PECESLOS PECESLOS PECESLOS PECES

ALETAS

COLA

ESCAMAS

BRANQUIAS

TIENEN

DE HUEVOS

NACEN

SON DE

FORMAS

COLORES

Y TAMAÑOS

DIFERENTES,

Y ALGUNOS

SON MUY

CURIOSOS

EN EL AGUA

MAR

RÍO

ACUARIO

PECERA

COMO

MASCOTAS

COMO

ALIMENTO

LAURA SÁEZLAURA SÁEZLAURA SÁEZLAURA SÁEZ TRAE A CLASE UN PEZ PARA QUE LO TENGAMOS DE MASCOTA. SE TRATA DE UN PEZ BETA, Y

LO HA TRAÍDO PORQUE EN LA TIENDA DE ANIMALES LE HAN EXPLICADO QUE ES UNO DE LOS QUE MEJOR AGUANTA

EN CAUTIVIDAD. NO NECESITA FILTRO NI GRANDES COMODIDADES, ASÍ QUE ES EL IDEAL PARA TENERLO EN CLASE

COMO MASCOTA.

EN LA TIENDA LE HAN DICHO QUE SE TRATA DE UN MACHO, PERO A SIMPLE VISTA NOSOTROS NO LO

DISTINGUIMOS.

PARA CUIDAR DE NUESTRO PEZ DEBEMOS CAMBIARLE EL AGUA CADA DOS DÍAS, DEJANDO SIEMPRE DOS DEDOS

DEL AGUA ANTERIOR Y RELLENANDO DESPUÉS LA PECERA, SIEMPRE CON AGUA MINERAL.

DEBEMOS PONERLE UN NOMBRE, Y TRAS MUCHAS DELIBERACIONES DECIDIMOS LLAMARLE NEMO. AQUÍ TENEMOS

UNA FOTO SUYA PARA QUE VEAIS LO GUAPO QUE ES.

ESTE ES

NEMONEMONEMONEMO EN SU

PECERA

NOMBRE: _____________________________

CUIDAMOS DE NEMOCUIDAMOS DE NEMOCUIDAMOS DE NEMOCUIDAMOS DE NEMO

CADA 2 DÍAS

TODOS LOS DÍAS

BUSCAMOSBUSCAMOSBUSCAMOSBUSCAMOS INFORMACIÓN INFORMACIÓN INFORMACIÓN INFORMACIÓN

L@S AMIG@S TRAEN AL COLE MUCHAS COSAS QUE NOS AYUDARÁN A

APRENDER SOBRE LOS PECES.

CUENTOSCUENTOSCUENTOSCUENTOS

INFORMACIÓN DE INFORMACIÓN DE INFORMACIÓN DE INFORMACIÓN DE

INTERNETINTERNETINTERNETINTERNET

1

Observemos un pezObservemos un pezObservemos un pezObservemos un pez

PELÍCULAS PELÍCULAS PELÍCULAS PELÍCULAS

MUÑECOS Y JUEGOSMUÑECOS Y JUEGOSMUÑECOS Y JUEGOSMUÑECOS Y JUEGOS

LIBROS LIBROS LIBROS LIBROS DE CASA Y DE DE CASA Y DE DE CASA Y DE DE CASA Y DE

LA BIBLIOTECALA BIBLIOTECALA BIBLIOTECALA BIBLIOTECA

UN MURAL PRECIOSOUN MURAL PRECIOSOUN MURAL PRECIOSOUN MURAL PRECIOSO DE DE DE DE

MAXIMAXIMAXIMAXI

NOMBRE: _____________________________

LOS VIVEN EN:

EL AGUA LA TIERRA EL CIELO

NOMBRE: _____________________________

LOS SE MUEVEN:

NOMBRE: _____________________________

ANDANDO NADANDO VOLANDO

LOS PECES NADAN CON LAS ALETAS

ALETA CAUDAL

ALETA DORSAL ALETA PECTORAL

ALETA ANAL ALETA VENTRAL

NOMBRE: _____________________________

LOS RESPIRAN:

NOMBRE: _____________________________

CON LA NARIZ

CON LAS BRANQUIAS

NOMBRE: _____________________________

LOS COMEN:

NOMBRE: _____________________________

LOS POR DENTRO TIENEN ESPINASESPINASESPINASESPINAS:

CUIDAMOS DE NEMO

1.- LE DAMOS DE COMER

2.- LE CAMBIAMOS EL AGUA

NOMBRE: _____________________________

LOS PUEDEN SER DE MUCHOS COLORES:

NOMBRE: _____________________________

LOS PUEDEN SER DE MUCHAS FORMAS:

LOS PUEDEN SER DE MUCHOS TAMAÑOS:

NOMBRE: _____________________________

GRANDES COMO EL

PEQUEÑOS COMO EL

TIBURÓN BALLENA

PEZ PAYASO

NOMBRE: _____________________________

DIBUJA MI

CUERPO

REPASANDO

LOS PUNTOS

NOMBRE: _____________________________

COLOREA LOS PECES QUE ESTÁN DENTRODENTRODENTRODENTRO DE LA PECERA

NOMBRE: _____________________________

PECES DE COLORES

- VERAVERAVERAVERA: QUE SON GRANDES Y PEQUEÑOS.

- VARIOSVARIOSVARIOSVARIOS: QUE SON DE MUCHOS COLORES.

- AITANAAITANAAITANAAITANA: QUE VAN POR EL AGUA.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿¿¿¿CÓMO?CÓMO?CÓMO?CÓMO?

- IZAN T.IZAN T.IZAN T.IZAN T.: NADANDO CON LA COLA.

- HUHUHUHUGOGOGOGO: Y CON LAS ALETAS.

- IZAN T.IZAN T.IZAN T.IZAN T.: Y LAS BRANQUIAS

- RAQUEL:RAQUEL:RAQUEL:RAQUEL: ¿¿¿¿NADAN CON LAS BRANQUIASNADAN CON LAS BRANQUIASNADAN CON LAS BRANQUIASNADAN CON LAS BRANQUIAS????

- VERAVERAVERAVERA: NO. CON LAS BRANQUIAS RESPIRAN.

- RAQUEL: ¿Y QUÉ TIENEN POR FUERA?RAQUEL: ¿Y QUÉ TIENEN POR FUERA?RAQUEL: ¿Y QUÉ TIENEN POR FUERA?RAQUEL: ¿Y QUÉ TIENEN POR FUERA?

- ADRIÁNADRIÁNADRIÁNADRIÁN: ESPINAS.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿¿¿¿LAS ESPINAS LAS TIENEN POR FUERALAS ESPINAS LAS TIENEN POR FUERALAS ESPINAS LAS TIENEN POR FUERALAS ESPINAS LAS TIENEN POR FUERA????

- VARIOSVARIOSVARIOSVARIOS: NO. POR DENTRO.

- VERAVERAVERAVERA: POR FUERA TIENEN LAS ESCAMAS.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL:::: ¿Y QUÉ COMEN?¿Y QUÉ COMEN?¿Y QUÉ COMEN?¿Y QUÉ COMEN?

- VARIOSVARIOSVARIOSVARIOS: COMIDA DE PECES.

- LAURA S.LAURA S.LAURA S.LAURA S.: Y OTROS PECES Y GUSANOS.

- RAQUELRAQUELRAQUELRAQUEL: ¿¿¿¿Y DÓNDE VIVENY DÓNDE VIVENY DÓNDE VIVENY DÓNDE VIVEN????

- TODOSTODOSTODOSTODOS: EN EL AGUA.

- RAQUEL: PERO, ¿EN QUÉ AGUA?RAQUEL: PERO, ¿EN QUÉ AGUA?RAQUEL: PERO, ¿EN QUÉ AGUA?RAQUEL: PERO, ¿EN QUÉ AGUA?

- VARIOSVARIOSVARIOSVARIOS: EN EL AGUA DEL MAR.

- LUCÍALUCÍALUCÍALUCÍA: Y EN LA PECERA.

- LAURA S.LAURA S.LAURA S.LAURA S.: Y EN EL RÍO.

- HUGOHUGOHUGOHUGO: Y EN EL ACUARIO.

¿QUÉ ¿QUÉ ¿QUÉ ¿QUÉ HEMOS APRENDIDOHEMOS APRENDIDOHEMOS APRENDIDOHEMOS APRENDIDO DEDEDEDE LOS PECES?LOS PECES?LOS PECES?LOS PECES?

AQUÍ TERMINA NUESTRO

PROYECTO SOBRE LOS PECES.

COMO VEIS, HEMOS APRENDIDO

UN MONTÓN DE COSAS SOBRE

ELLOS.

GRACIASGRACIASGRACIASGRACIAS A TODAS LAS

FAMILIAS QUE, CON VUESTRA

COLABORACIÓN, LO HABÉIS

HECHO POSIBLE.

¡HASTA LA PRÓXIMA!