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8/16/2019 Qué Significa Elaborar Una Tesis - Monica
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¿QUÉ SIGNIFICA ELABORAR UNA TESIS PARA UN EGRESADO DE LA
FACULTAD DE DERECHO?
La nueva Ley Universitaria que se discute actualmente plantea que un
universitario solo podrá graduarse y obtener el título con la realización de
una tesis, sin que sea posible otro medio. Esto en razón de que la finalidad
de esta ley es justamente promover la investigación universitaria desde el
pregrado.
or otro lado, al revisar los códigos de !tica que controlan el
desenvolvimiento de los profesionales del derec"o como son el código de
!tica del abogado y el #ódigo $oluntario de %uenas rácticas, se observa
que la definición de ser abogado es se&alada como 'aquel rofesional que
posee un título en (erec"o).
La tesis se redacta con varias finalidades, una de las finalidades
principales por la que se e*ige la elaboración de una tesis al t!rmino de
los estudios universitarios es por qu! !sta es la demostración de que
el futuro profesionista está apto para incorporarse al mercado laboral.
+unque la tesis relativamente no marca la prueba fe"aciente de
su formación, sin duda, puede representar la aptitud del egresado para
vencer un reto en su campo profesional.
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El estudiante de derec"o que realiza una tesis, tiene la capacidad de
refle*ionar sobre los problemas no sólo inmediatos que se encuentran a su
alrededor, sino tambi!n sobre la relación que tienen !stos con los
problemas globales.
La importancia a realizar una tesis un egresado en derec"o radica en que le
ofrece la oportunidad de efectuar una lectura de la realidad que rompa con
los parámetros de una sola visión, implicando el desafío de reconocer la
necesidad de desarrollar una respuesta ante una situación problemática que
lleva consigo el riesgo de equivocarse.
Esencialmente trabajo intelectual necesita disciplina, lectura, escritura,
sistematización de ideas, razonamiento crítico y capacidad de abstracción.
-i bien todos estos aspectos son de suma importancia, resalta la capacidad
del razonamiento crítico que debe desarrollar el estudiante durante su
formación y que se debe manifestar cuando realiza una tesis con ello
demuestra que tiene la capacidad para trascender lo inmediato, "aciendo
uso de los saberes, teorías y e*periencia que "asta ese momento "a
adquirido.
La elaboración de una tesis no sólo es importante como requisito para la
entrega de un título, sino porque ayuda al estudiante a pensar de forma
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analítica, a deducir y a capitalizar su conocimiento, situación que la llaman
'obtención de patrimonio intelectual).
La importancia a realizar una tesis radica en que ofrece al egresado
universitario la oportunidad de efectuar una lectura de la realidad que rompa
con los parámetros de una sola visión, implicando el desafío de reconocer la
necesidad de desarrollar una respuesta ante una situación problemática que
lleva consigo el riesgo de equivocarse.
El proceso de formación que se lleva a cabo en la universidad debe
posibilitar que el estudiante desarrolle formas de pensar la realidad desde
otros ángulos, de manera tal que no quede atrapado en una sola lógica de
pensamiento. Ello se e*presa en actos de conciencia crítico/constructivos
de nuevas realidades.
Una tesis es la prueba de todos los conocimientos que un estudiante "a
obtenido durante su etapa de formación universitaria. +simismo, la tesis es
una gran "erramienta para lograr mejores oportunidades de capacitación
0becas de estudios1 o de trabajo por los conocimientos y "abilidades
e*puestos en la tesis.
La mayoría de estudiantes se sienten aliviados al culminar la universidad
pues creen que los momentos más difíciles y estresante por fin "an llegado
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a su fin. ero, en realidad, al terminar la etapa universitaria reci!n comienza
la etapa profesional y para conseguir el grado acad!mico o título profesional
se debe elaborar una tesis. -in embargo, para muc"os egresados
universitarios elaborar una tesis se les "ace imposible y, por tanto, se ven
impedidos de ejercer como titulados la profesión que estudiaron durante
tantos a&os.
ero porque muc"os estudiantes no toman en serio la educación
universitaria, razón por la cual no se sienten preparados para elaborar una
tesis pero sobre todo porque no entienden la importancia de una tesis, al
margen de ser una condición para obtener el título profesional. Es decir,
olvidan que elaborar una tesis puede ser el comienzo de una e*itosa carrera
profesional, pues quienes aportan nuevos conocimientos a la ciencia o
investigación, pueden obtener becas, pasantías u ofertas laborales, que tal
vez sin la tesis no las "ubieran conseguido.
ara elaborar una tesis es necesario dise&ar una metodología de
investigación, que la mayoría de veces no es muy bien ense&ada en las
diversas facultades, pues las mismas universidades se olvidan de que solo
una buena formación en metodología de la investigación garantizará que el
egresado sea capaz de elaborar una tesis con rigurosidad y
profesionalismo, que finalmente pueda convertirse en su primer libro.
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La elaboración de una tesis implica seguir una serie de pasos, siendo el
más importante saber elegir el tema a investigar. ara elegir un buen tema
es necesario, primero, definir los cursos de la carrera universitaria más
interesantes y en los cuales pudimos sobresalir. Ello nos ayudará a escoger
un tema que conozcamos y nos cause motivación.
La elaboración de una tesis es formular el problema a investigar. Es decir,
luego de elegir el tema que queremos investigar es necesario delimitar la
investigación a un tema más específico. ara ello, debemos "acernos
preguntas sobre el tema, lo cual nos llevará a definir el problema a
investigar y determinar si tiene solución o no. En este parte, el investigador
responderá las preguntas de por qu! y para qu! está investigando.
El realizar un esquema de tesis, es decir elaborar un esquema lógico de
temas que se cree deben ser incluidos en la tesis. En el esquema los temas
elegidos deben ser presentados en capítulos, detallando el contenido que
debe presentar cada capítulo, todo esto ayudará a definir la importancia de
la investigación.
El dise&ar la metodología de la investigación, es decir determinar cómo se
va a obtener la información, las estadísticas, qu! "erramientas de medición
se van a utilizar en el proceso de investigación.
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El identificar las fuentes de información que serán 2tiles para desarrollar el
tema a investigar. Las fuentes de información implica toda la información
teórica que servirá para dar consistencia a la investigación, así como toda la
información t!cnica y estadística que ayudará a demostrar lo que buscamos
con la investigación.
El fijar un cronograma de elaboración de la tesis, es decir fijar las fec"as de
inicio y fin del trabajo de investigación, así como las fec"as para elaborar
cada capítulo.
3tra dificultad a la que se enfrenta el tesista es la falta de capacidad de
abstracción. -olo es posible desarrollar la abstracción del pensamiento con
base en la capacidad de razonamiento. + trav!s de ella es posible el
abstraer del corpus de la teoría, ya no su contenido e*plicativo, sino su
lógica de razonamiento.
#omo conclusión considero que es importante el que a los estudiantes se
les ense&e a investigar desde el inicio de su formación, lo cual implica
tambi!n el aprender a trabajar dentro y fuera del aula, realizar visitas en
donde trabajan los investigadores, acudir a bibliotecas, seminarios, eventos
acad!micos, talleres, laboratorios y centros de investigación.