Post on 08-Jan-2016
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REPASEMOS LA TAREA
p. 41, ejercicio 5 1-7
Hoy es jueves. Es el 3 de octubre del 2012
¿A qué hora es la clase?PARA HACER AHORA (Do Now):
COMPLETE en la hoja fotocopiada – ejercicio 1 – LA HORA
Abre el libro a la página 40
preguntasquestions
4:00¿A qué hora es el concierto?
A las cuatro
¿A qué hora es el concierto?
11:30 A las once y treinta
¿A qué hora es el concierto?
1:00 A la una
¿A qué hora es el concierto?
1:15 A la una y quince
¿A qué hora es el concierto?
7:50 A las ocho menos diez
¿A qué hora es el concierto?
12:40 A la una menos veinte
la biblioteca
la cafetería
el laboratorio
la residencia estudiantil
el reloj
la puerta
la papelera(el cesto)
la silla
el pupitre
la mesa
la pluma
el bolígrafo
el mapa
el borrador
el marcador
la pizarra
ejercicio de comprensiónpágina 41, ejercicio 1
Write the columns of categories in your notebook. Listen to the audio file, then write each item that you hear in the appropriate category
ejercicio de comprensiónpágina 41, ejercicio 2
Write the list of items in your notebook. Listen to the audio file, then check off each item that you hear
EN LA CLASE
la clase
el curso
la especialización
el examen
el horario
la prueba
el semestre
la tarea
class
the course
the major (of study)
test
schedule
quiz
semester
homework
las clases del horario(classes on the schedule)
la clase de matemáticas
la clase de ciencias
la clase de inglés
la clase de estudios sociales
la clase de computadoras
el almuerzo
el descanso (libre)
la clase de higiene (salud)
la clase de educación física
las clases del horario(classes on the schedule)
la clase de psicología
la clase de periodismo
la clase de inglés
la clase de lenguas extranjeras
la clase de química
la clase de música
la clase de literatura
la clase de economía
LA TAREA
ESTUDIEN PARA EL EXAMEN
• GREETINGS• ARTICLES• SUBJECT PRONOUNS (yo, tú, él, ella usted, nosotros, vosotros, ellos, allas, ustedes)• SER with national origin• TELLING TIME• ¿A QUÉ HORA?• EN LA CLASE• SCHOOL SUPPLIES