Post on 13-Aug-2015
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NNOMBRESOMBRES:: _________________________________________________________________ CURSO: _____________ _________________________________________________________________ CURSO: _____________
Desempeño
Aspectos a evaluar
Muy bueno Bueno Por mejorar Puntaje
Presentación 3 2 1 /3El análisis es presentado en forma limpia y ordenada.
El análisis es presentado en forma limpia.
El análisis presenta algunas manchas y arrugas.
El material utilizado es creativo y adecuado al tema.
El material es presentado en una hoja de tamaño oficio o carta.
El material es presentado en una hoja de cuaderno.
/3
El análisis es presentado en un texto bien redactado y sin faltas ortográficas.
El análisis es presentado en un texto bien redactado con algunas faltas ortográficas.
El análisis es presentado con muchas faltas ortográficas.
/3
Análisis de la información
5 3 1 /5Identifica el sexo genético de los 2 cariotipos
Identifica el sexo genético de 1 cariotipo
NO identifica el sexo genético de los cariotipos
Identifica correctamente el número de cromosomas de la especie y los empareja según longitud, ubicación de los centrómeros y los tamaños de las bandas.
Identifica correctamente el número de cromosomas de la especie y los empareja.
No Identifica correctamente el número de cromosomas de la especie y tampoco los empareja.
/5
Enumera y diferencia correctamente los autosomas de los cromosomas sexuales.
Diferencia correctamente los autosomas de los cromosomas sexuales.
No enumera los pares de cromosomas.No diferencia los autosomas de los cromosomas sexuales.
/5
Identifica y argumenta la presencia de anormalidades en el cariotipo.
Identifica la presencia de anormalidades el cariotipo.
No identifica anormalidades en el cariotipo.
/5
Extrapola e interpola información o características de los cariotipos estudiados.
Interpola información o características de los cariotipos estudiados.
No rescata información relevante de los cariotipos estudiados.
/5
Organización de la información
3 2 1 /3Integra los conceptos centrales de manera sistemática y ordenada, distribuyendo la información por temas y subtemas de los cariotipos estudiados.
La distribución de la información es ordenada y plantea parte de los conceptos centrales.
La información es difusa y no permite comprender con claridad las ideas principales del texto.
Puntaje total/37
Nota
COMENTARIOS: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
SUBSECTOR : BiologíaPROFESOR : Iris Gaete y Ma. José EspinozaNIVEL : 2º Año MedioAÑO : 2013
UNIDAD : Material genético y reproducción celular.
SEMESTRE : Primero
Rúbrica: Análisis de cariotipos