Sensibilización 5º y 6º EP

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TEA

Santa Luisa de Marillac, 10 y 12 marzo 2015

“ACADEMIA DE ESPECIALISTAS”

TRASTORNO AUTISTA

ASPERGER

TRASTORNO DESINTEGRATIVO INFANTIL

TGD NO ESPECIFICADO

TEA = TGD (- RETT)

TRASTORNOESPECTRO AUTISTA

PARA TENER EN CUENTA…

No es una enfermedad

No se contagia

No se cura

Mayor prevalencia en niños que en niñas

1 de cada 175

No se “es autista” se tiene autismo

CARACTERÍSTICAS PERSONAS CON TEA

Dificultades en el lenguaje y la comunicación Interpretación literal Dificultad de comprensión de comunicación verbal.

Dificultades para comprender y establecer relaciones sociales. Sensibilidad social No contacto visual No en cuenta el espacio personal

Comportamientos que se repiten e intereses por no demasiadas cosas. Áreas de interés. Conductas estereotipadas

JON ANDER BALEZTENA

CONSEJILLOS PRÁCTICOS

Las personas con TEA son como tú, quieren relacionarse y tener amigos, pero algunas veces no saben cómo hacerlo.

Evitar ruidos excesivos.

Usar lenguaje adecuado: frases cortas, sin doble intención.

Material gráfico.

Ambiente predecible y estructurado.

Si no entendemos cuando nos habla, pedir que lo repita.

Respetar los ritmos.