Post on 22-Mar-2017
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES
IESTP CIBERTEC 1
I. DATOS ADMINISTRATIVOS
CURSO GESTIÓN DE PROYECTOS TI
CÓDIGO 0340
CICLO Cuarto
SEMESTRE 2016 – I
HORAS 4
CARRERA Administración y Sistemas/Computación e Informática/Redes y Comunicaciones
REQUISITOS MODELADO DE PROCESOS DE NEGOCIO (1350)
II. INTRODUCCIÓN
Gestión de Proyectos de TI es un curso que pertenece a la línea de Análisis y Diseño formativa y se dicta en las carreras Computación e Informática, y Administración y Sistemas. Brinda los fundamentos de gestión que facilitan el planeamiento y gestión de proyectos aplicados al desarrollo de software. El curso tiene un formato teórico-práctico. Los conceptos desarrollados son aplicados a un proyecto modelo que acompaña el curso y otro que es desarrollado por el alumno de manera grupal. El curso se inicia con la exposición de los principales conceptos de dirección de proyectos basados en estándares del PMI. A partir de allí, el curso se desarrolla identificando entradas, herramientas y salidas de los principales procesos de los grupos de proceso del PMBOK versión 5.0 como Iniciación, Planificación, Ejecución, Seguimiento y Control, y Cierre y Gestión de Proyectos.
III. LOGRO DEL CURSO
Al término de curso, el alumno elabora un plan de proyectos y sus respectivos entregables donde gestiona proyectos de tecnología de información aplicando herramientas y técnicas basadas en los principales estándares de Gestión de Proyectos del medio como PMI®.
IV. METODOLOGÍA
El proceso de enseñanza- aprendizaje se basa en el aprendizaje a partir de la experiencia. Busca motivar al estudiante a través de situaciones cercanas a la realidad y propiciar la reflexión para la resolución de problemas en los que se aplican de forma práctica los conocimientos adquiridos. Esta metodología contribuye a que el alumno sea protagonista de su aprendizaje individual y colaborativo mientras que el docente asume un rol de planificador, facilitador y guía, creando escenarios que permiten a los alumnos la adquisición de competencias profesionales.
V. MEDIOS Y MATERIALES
En el desarrollo del curso, se utilizan los siguientes medios y materiales:
Equipamiento Material Educativo y Recursos Digitales
Computadora personal (docente)
Proyector multimedia
Pizarra
Diapositivas
Manual del curso
Vídeos
Casos prácticos
Plataforma Moodle
Para trabajo final: Diapositivas y exposición
IESTP CIBERTEC 2
VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN, PLANES SUBSIDIARIOS I Duración: 12 horas
Logro de la Unidad de Aprendizaje Al término de la unidad, el alumno enumera los conceptos básicos de la gestión de proyectos
Capacidades Conocimientos
1. Distingue las diferencias entre un proyecto y proceso.
2. Identifica los procesos de Dirección de Proyectos
3. Identifica el ciclo de vida de un proyecto y elabora la documentación de definición de alcance del proyecto utilizando la Línea Base del Alcance como herramienta de planificación del proyecto
1.1 Tema 1: Introducción a la Gestión de Proyectos (4 horas) 1.1.1. Marco Conceptual de la Gestión de
Proyectos 1.1.2. Influencia de la Organización y Ciclo de
Vida del Proyecto 1.1.3. Procesos de la Dirección de Proyectos
4. Elabora un acta de constitución del proyecto Actividad: El tema concluye elaborando grupalmente el Acta de Constitución del Proyecto aplicado por cada grupo
1.2. Tema 2: Gestión de la Integración (4 horas)
1.2.1. Marco Conceptual de la Integración 1.2.2. Herramientas y Técnicas de la Gestión de
la Integración 1.2.3. Acta de Constitución del Proyecto
5. Elabora un Registro de Interesados 6. Elabora una Matriz de Interesados 7. Elabora el Plan de gestión de Interesados
Evaluación de capacidades: ET1 – Semana 4
1.3 Tema 3: Gestión de los Interesados (4 horas)
1.3.1 Marco Conceptual de los Interesados 1.3.2 Herramientas y Técnicas de la Gestión de
los Interesados 1.3.3 Plan de Gestión de los Interesados
UNIDAD 2. Elaboración de Planes Subsidiarios II Duración: 16 horas
Logro de la Unidad de Aprendizaje Al término de la unidad, el alumno elabora la documentación de definición de alcance del proyecto utilizando la Línea Base del Alcance como herramienta de planificación del proyecto
Capacidades Conocimientos
8. Distingue entre alcance del producto y alcance del proyecto
9. Elabora un EDT 10. Elabora un Diccionario de EDT
2.1. Tema 4: Gestión del Alcance (4 horas) 2.1.1. Marco Conceptual del Alcance 2.1.2. Herramientas y Técnicas de Gestión del
Alcance 2.1.3. Elaborar el EDT y Diccionario de EDT
11. Identifica las herramientas y Técnicas de Gestión del Tiempo
12. Elabora ejercicio del Método de Diagramación de Precedencias
Actividad: El tema concluye elaborando grupalmente un plan de gestión de tempos con um cronograma de atividades estimando tempos com fechas de inicio y fin
2.2. Tema 5: Gestión del Tiempo I (4 horas) 2.2.1. Marco Conceptual de Gestión del Tiempo 2.2.2. Herramientas y Técnicas de Gestión del
Tiempo 2.2.3. Aplicación del Método de Diagramación
de precedencias
IESTP CIBERTEC 3
Capacidades Conocimientos
13. Identifica el tiempo del proyecto 14. Identifica la ruta crítica y las holguras de un
proyecto 15. Resuelve ejercicios del Método de
Diagramación de Precedencias
2.3. Tema 6: Gestión del Tiempo II (4 horas) 2.3.1. Ejercicio 1 aplicando el Método de
Diagramación de precedencias 2.3.2. Ejercicio 2 aplicando el Método de
Diagramación de precedencias 2.3.3. Ejercicio 3 aplicando el Método de
Diagramación de precedencias 2.3.4. Ejercicio 4 aplicando el Método de
Diagramación de precedencias
UNIDAD 2. Gestión de Recursos Humanos Duración: 4 horas
Logro de la Unidad de Aprendizaje Al término de la unidad, el alumno identifica los Procesos de la Gestión de los Recursos Humanos del proyecto. Elabora un plan utilizando las herramientas y técnicas para la Gestión de Recursos Humanos.
Capacidades Conocimientos
16. Identifica los procesos de la gestión de los recursos humanos
17. Conoce las herramientas y técnicas para la Gestión de Recursos Humanos
18. Elabora el organigrama del proyecto 19. Elabora los roles de los recursos del
proyecto
Evaluación de capacidades: ET2 – Semana 8
2.4. Tema 7: Gestión de Recursos Humanos (4 horas)
2.4.1. Marco Conceptual de Recursos Humanos 2.4.2. Herramientas y Técnicas de Gestión de
Recursos Humanos 2.4.3. Elaborar el Plan de Gestión de Recursos
Humanos
UNIDAD 3. Elaboración de Planes Subsidiarios III Duración: 8 horas
Logro de la Unidad de Aprendizaje Al término de la unidad, el alumno identificar los procesos de la gestión de costos y elabora el plan de Gestión de Costos
Capacidades Conocimientos
20. Identifica Herramientas y Técnicas de la gestión de los costos
21. Resuelve problemas de Valor Ganado
3.1. Tema 8: Gestión de Costos I (4 horas) 3.1.1. Marco Conceptual de la Gestión de los
Costos. 3.1.2. Herramientas y Técnicas de la Gestión de
los Costos. 3.1.3. Elabora el Plan de Gestión de Costos
22. Resuelve problemas de Valor Ganado de diferentes casos prácticos
3.2. Tema 9: Gestión de Costos II (4 horas) 3.2.1. Ejercicio Práctico N° 1. 3.2.2. Ejercicio Práctico N° 2. 3.2.3. Ejercicio Práctico N° 3. 3.2.4. Ejercicio Práctico N° 4.
IESTP CIBERTEC 4
Capacidades Conocimientos
23. Elabora un Plan de Gestión de Calidad
Evaluación de capacidades: ET3 – Semana 11
3.3. Tema 10: Gestión de la Calidad (3 horas) 3.3.1. Marco Conceptual de la Gestión de la
Calidad 3.3.2. Herramientas y Técnicas de la Gestión de
la Calidad 3.3.3. Elabora el Plan de Gestión de la Calidad.
UNIDAD 4. Elaboración de Planes Subsidiarios IV Duración: 14 horas
Logro de la Unidad de Aprendizaje Al término de la unidad, el alumno identifica los procesos de las comunicaciones: Planificar las comunicaciones, Modelo básico de las comunicaciones, Canales de Comunicación, Distribuir la información, Dimensiones de la comunicación e Informe de desempeño
Capacidades Conocimientos
24. Identifica las herramientas y técnicas de la Gestión de Comunicaciones
25. Identifica los procesos de las comunicaciones
26. Elabora un Plan de Gestión de las Comunicaciones
4.1. Tema 11: Gestión de las Comunicaciones (4 horas)
4.1.1. Marco Conceptual de la Gestión de las Comunicaciones
4.1.2. Herramientas y Técnicas de la Gestión de las Comunicaciones
4.1.3. Plan de Gestión de las Comunicaciones
27. Utiliza las herramientas y técnicas de la Gestión del Riesgo
28. Identifica los riesgos y el grado de impacto 29. Elabora un Plan de Gestión de las
Comunicaciones Actividad: El tema concluye elaborando grupalmente un plan de gestión del riesgo del proyecto
4.2. Tema 12: Gestión del Riesgo I (4 horas) 4.2.1. Marco Conceptual de la Gestión del
Riesgo 4.2.2. Herramientas y Técnicas de la Gestión
del Riesgo 4.2.3. Plan de Gestión del Riesgo
30. Identifica los riesgos y el grado de impacto 31. Análisis y Respuesta a Riesgos
Actividad: El tema concluye resolviendo grupalmente ejercicios de riesgos en un proyecto Evaluación Teórica 4 (1 hora)
4.3. Tema 13: Gestión del Riesgo II (3 horas) 4.3.1. Ejercicio Practico N° 1 4.3.2. Ejercicio Practico N° 2 4.3.3. Ejercicio Practico N° 3 4.3.4. Ejercicio Practico N° 4
32. Planeamiento de las Adquisiciones del proyecto
33. Administración de las Adquisiciones 34. Conocimiento de todos los tipos de
contratos
4.4. Tema 14: Gestión de las Adquisiciones (4 horas)
4.4.1. Marco Conceptual de la Gestión de las Adquisiciones
4.4.2. Herramientas y Técnicas del a Gestión de las Adquisiciones
4.4.3. Plan de Gestión de las Adquisiciones
IESTP CIBERTEC 5
UNIDAD 5. Temas Complementarios Duración: 12 horas
Logro de la Unidad de Aprendizaje Al término de la unidad, el alumno estará en condiciones de administrar los cambios que puedan afectar al Plan de Gestión del Proyecto o a sus Planes subsidiarios y/o a su Alcance.
Capacidades Conocimientos
35. Identifica el proceso Control Integrado de Cambios
36. Conoce los pasos para hacer un cambio al proyecto
37. Gestiona un cambio utilizando los formatos de Control de cambios
4.5. Tema 15: Control Integrado de Cambios (4 horas)
4.5.1. Definición del Control Integrado de Cambios.
4.5.2. Características del Control Integrado de Cambios.
4.5.3. Procesos del Control Integrado de Cambios
38. Identifica los valores que sustentan el código de ética y conducta profesional
39. Conoce las normas ideales y obligatorias dentro del ámbito de la responsabilidad
40. Identifica las normas respecto al Respeto, Equidad y Honestidad
4.6. Tema 16: Código de ética y Conducta Profesional (4 horas)
4.6.1. Definiciones Generales. 4.6.2. Ejercicios Aplicados N° 1. 4.6.3. Ejercicios Aplicados N° 2. 4.6.4. Ejercicios Aplicados N° 3. 4.6.5. Ejercicios Aplicados N° 4.
41. Conoce los beneficios de desarrollar las habilidades interpersonales
42. Conocer los beneficios de la Inteligencia Emocional
43. Lograr compromisos y entrega en la ejecución del proyecto
Evaluación de capacidades: ET4 – Semana 16
4.7. Tema 17: Habilidades Blandas para la Gestión de Proyectos (4 horas)
4.7.1. Definición de Habilidades Blandas. 4.7.2. Beneficios de Desarrollar Habilidades
Blandas. 4.7.3. Etapas del Aprendizaje. 4.7.4. Inteligencia Emocional
VII. EVALUACIÓN
La fórmula que se ingresa en el sistema es la siguiente:
PF = 20% PROM(ET,2,1) + 20% (ET4) + 10% (EV1) + 5% (NA1) + 45% (EF1) Donde: PF = Promedio Final ET = Examen de Teoría EF = Examen Final de Teoría EV = Evaluación Virtual NA = Evaluación Actitudinal
IESTP CIBERTEC 6
EVALUACIÓN LOGRO A EVALUAR
Evaluaciones Teóricas Indicado en las unidades de aprendizaje respectivas.
Examen Final de Teoría Aplicación de los conceptos del gestión de proyectos a casos práctico
EVALUACIÓN SEMANA
Evaluación 1 04
Evaluación 2 08
Evaluación 3 11
Evaluación 4 16
Examen Final 18
Sustentación de Proyecto 17
Nota Actitudinal 16
Consideraciones.-
- La nota mínima aprobatoria es 13. - Ninguna evaluación se elimina
VII. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO
Básica
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE 2013 Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos. Quinta Edición
USA, Pennsylvania 19073-3299: Project Management Institute, Inc. (ISBN 978-1-935589-67-9)
LLEDO, Pablo. 2009 Director de Proyectos – Cómo aprobar el examen PMP® sin morir en el intento
ARGENTINA, Mendoza © 2009 pablolledo (ISBN 978-987-05-5681-7)
SNYDER, CYNTHIA 2009 A Project manager’s book of forms – a companion to the PMBOK® Guide – Fourth
Editión. USA: John Wiley & Sons, Inc.: Project Management Institute. Inc. (ISBN 978-0-470-38984-3)
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE 2005 Practice Standard for Earned Value Management.
USA: Pennsylvania 1-930699-42-5: Project Management Institute. Inc. (ISBN 1-930699-42-5)
Bibliografía Electrónica
PMI 2015 Portal del PMI. Recuperado de:
http://www.pmi.org
GEDPRO 2013 Gestión de Proyectos GEDPRO. Recuperado de:
http://www.gedpro.com
LIDER DE PROYECTO 2013 Portal Líder de Proyecto. Recuperado de:
http://www.liderdeproyecto.com
IESTP CIBERTEC 7
PROJECT MANAGEMENT TEMPLATES 2010 Template Collective. Recuperado de:
http://www.templatecollective.com
Complementaria
Mulcahy’s, Rita 2013 Preparación para el Examen PMP®
RMC Publications. Inc