Smart Teacher Smart student

ICPNA – PIURA

PERU TEC

RELOJ ANDES

PIURA VIRTUAL

Por : Guillermo Arambulo Noe

Piura Octubre 2014

Expositor : Guillermo Arambulo Noe

Creador de Piura Virtual www.piuravirtual.com portal informático - empresarial de Piura,

community manager del Facebook de Piura virtual con mas 35,000 fans . Docente Universitario con más de 20 años de experiencia en la Universidad Nacional de Piura , Facilitador en IPAE; Creador de

la primera plataforma tecnológica para el aprendizaje del idioma Inglés en Piura

www.vaeen.org,Con un exámen internacional de la Universidad Trinity Collage de Inglaterra Nivel 8 y

estudios concluidos en la Universidad Mayor Nacional de San Marcos; además de varios cursos

internacionales en Universidades de Berkeley California y Open University de Australia vía On

line.

1.-Conocerá las definiciones de los elementos relacionaos al e-learning .

2.-Aprenderá a manejar aplicaciones web relacionadas a la enseñanza , aprendizaje y auto aprendizaje del idioma inglés.

3.-Aprenderá a crear su propia blog, donde podrá compartir sus experiencias educativas con sus alumnos.

4.-Utilizara plataformas web colaborativas en los procesos de enseñanza - aprendizaje del idioma Inglés.

El participante:

La necesidad imperiosa de nuestros docentes a estar a la par de los cambios radicales que está viviendo nuestra sociedad nos obliga a buscar herramientas o a dejarnos llevar por las apps, plugins, gadgets, widgets y las nuevas plataformas tecnologías a las que por instinto natural de sobrevivencia tenemos que entender ,aceptar

y manejar .

Descripción

Android technology

Android es un sistema operativo basado en el kernel de Linux

diseñado principalmente para dispositivos móviles con pantalla

táctil, como teléfonos inteligentes o tabletas, y

también para relojes inteligentes, televisores y automóviles, inicialmente

desarrollado por Android Inc., que Google respaldó

económicamente y más tarde compró esta empresa.

La tablet más barata del mundo está en India y vale US$ 19 dólares

Una nueva versión de la tablet india de bajo presupuesto logró ser aún más barata y mejor

equipada. Cuesta US$ 19 dólares, pero en el futuro sus creadores quieren reducir costos hasta venderla

en US$ 10 dólares.

La tablet “Aakash”, que significa cielo en hindi, es el computador portátil más barato del mundo, con un competitivo precio de 1.130 rupias, lo que equivale a unos US$ 20 dólares.

El Gobierno de India espera masificar esta nueva versión del computador y lograr llegar en los próximos cinco años a cerca de 220 millones de estudiantes en ese país.

El dispositivo cuenta con un procesador de 1GHz, 512 MB de memoria RAM, la pantalla es táctil y tiene un tamaño de siete pulgadas y la batería una duración de hasta tres horas. Además, funciona sobre la base del sistema operativo Linux.

http://www.guioteca.com/cultura-india/la-tablet-mas-barata-del-mundo-esta-en-india-y-vale-us-19-dolares/

Smart life

¿Pero que ocurre con la ‘Smart people’? ¿Con las ‘i-people’? ¿Cuánto destina el gobierno a educación? ¿Qué porcentaje de su

presupuesto representa? Pero lo que me interesa más. ¿Qué parte del presupuesto destinado a educación se utiliza para

investigar nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje? ¿Cuánto esfuerzo se está realizando para crear ‘smart people’? ¿Y tu? ¿Cuanto inviertes en ser ‘smart’? ¿Cuanto tiempo dedicas a

cultivarte? ¿Cuánto invertimos en la educación de nuestros hijos para que lleguen a estar a la altura de las circunstancias que se

van a encontrar?

Estaría superfeliz de poder tener un smart phone, una smart TV, un ‘smart watch’ y un ‘smart car’. Pero es más, es que incluso puedo llegar a vivir en una ‘smart city’ si

me lo propongo.

Que puedes hacer con tu Smartphone ?

¿Por qué no darle la vuelta? ¿Por qué no integrar en nuestra vida educacional, lo que forma parte de nuestra vida habitual? ¿Por qué no educar en el uso de los móviles y tabletas en la escuela,

para la escuela y para un mejor aprendizaje?

Por ejemplo, durante el curso de Inglés básico y que todos tienen algún dispositivo móvil sea del tipo que sea.

En la clase surgen preguntas frecuentes sobre el tema que se está explicando. ¿Por qué no buscar la respuesta mediante el móvil o tableta?

Todo lo expuesto anteriormente, se puede resumir en tres conclusiones:

a) cuando un alumno utiliza sus dispositivos móviles activamente en clase, en una constante interactividad con el profesor, el interés queda centrado exclusivamente en las actividades del momento. No es necesario que el profesor tenga que advertir continuamente que dejen de manipular el móvil o tableta, antes al contrario, es necesario que lo hagan para seguir las explicaciones.

b) la oportunidad de que los alumnos tengan y usen abiertamente en clase sus dispositivos, sin complejos ni miedos, hace que el profesor pueda aprovechar esta excelente ocasión para inculcar un uso responsable y adecuado de los mismos, así como compartir las excelencias técnicas de cada uno de ellos.

c) lejos de distraer, con el tiempo y el uso, el alumno reconoce que su dispositivo es mucho más que un regalo de sus padres para escuchar música, llamar a los amigos, jugar o enviar mensajes. Resulta que aquello tan proscrito en los ambientes escolares se transforma en una herramienta indispensable para el aprendizaje y crecimiento.

Imaginemos una capacitación :

Donde puedas revisar la disertación del ponente las veces que quieras antes de responder a

una pregunta.

Puedes hacerla desde la comodidad de tu hogar o desde donde quieras.

Los asistentes pueden ser desde cualquier parte del

mundo.

Donde los profesores pueden ser los más

prestigiosos académicos del

MUNDO.

Donde puedas dialogar con personas con

diferentes puntos de vista.

En cualquier momento del día

ósea cuando quieras

Pueda escoger el tipo de capacitación que

quiera.

Certificación de los mejores centros

educativos del mundo

Donde NO PAGAS NADA

MOOC

Para que la enseñanza a distancia pueda ser considerada MOOC debe cumplir los siguientes requisitos:

Ser un curso: Debe contar con una estructura orientada al aprendizaje, que suele conllevar una serie de pruebas o de evaluaciones para acreditar el conocimiento adquirido.

Tener carácter masivo: El número de posibles matriculados es, en principio, ilimitado, o bien en una cantidad muy superior a la que podría contarse en un curso presencial. El alcance es global.

En línea: El curso es a distancia, e Internet es el principal medio de comunicación. No requiere la asistencia a un aula.

Abierto: Los materiales son accesibles de forma gratuita en Internet. Ello no implica que puedan ser reutilizados en otros cursos.

EDX.ORG

www.edx.org

www.open2study.com

www.miriadax.net

www.coursera.com

www.coursera.com

Las metatags son etiquetas html que se incorporan en el encabezado de una página web y que resultan invisibles para un visitante normal, pero de gran utilidad para navegadores u otros programas que puedan valerse de esta información.

Su propósito es el de incluir información (metadatos) de referencia sobre la página: autor, título, fecha, palabras clave, descripción, etc.

Meta Tags

FACEBOOK

Plataformas tecnológicas:•De expresión ( facebook, you tube)

Crear una comunidad en facebookPedirles a los asistentes que decidan el nombre. Smart people, smart teacher, smart student etc.Invitarlos a dar clickResponder

oCúal es la página web más interesantes que has visitado?o Cúal es la ventaja más interesante del smart Phone?oUn recurso gramatical para aprender de youtube.

•Colaborativas (wordpress, ted, wiki, dictionary.com etc)