Post on 28-Jun-2020
CEIP Jesús Castillo
ADMISIÓN CURSO 2020/21
Te enseñamos cómo enseñamos
Índice
1. Nuestro Proyecto educativo
2. Educación Infantil 3. Programas de
éxito. 4.Innovación
educativa 5. AMPA 6.Proceso de
admisión
COMPROMISO INNOVACIÓN DEDICACIÓN ESFUERZO CONVIVENCIA
ESCUELA INCLUSIVA Igualdad de oportunidades.
Todos iguales, todos diferentes. Coeducación.: educando para la
igualdad real entre los sexos.
ESCUELA INTEGRADORA La educación como un factor
fundamental para la compensación de las desigualdades mediante la
educación comprensiva y la atención a la diversidad.
ESCUELA PLURAL Dando una respuesta adecuada
a las necesidades específicas de cada alumno mediante una
atención individualizada.
ESCUELA CONSTRUCTIVISTA El alumno construye sus propios
aprendizajes.
ESCUELA PARTICIPATIVA La Comunidad Educativa en la
organización, gobierno y funcionamiento del centro.
ESCUELA INTEGRAL Buscamos el desarrollo integral
del alumno, potenciando sus capacidades individuales.
Educando en competencias.
ESCUELA DE RESPONSABILIDAD Educamos en la responsabilidad, el
compromiso, el esfuerzo, el trabajo bien hecho,…
ESCUELA SOLIDARIA Practicamos la solidaridad con los
de cerca: el compañerismo, el trabajo en equipo y la integración
de alumnos desfavorecidos; con los de lejos: campañas trimestrales,
actividades solidarias,…
CONVIVENCIA Incidiendo en la necesidad del respeto, la resolución pacífica
de los conflictos, la ayuda mutua, la empatía…
EDUCACIÓN EN VALORES
Tolerancia, respeto, igualdad, empatía,…
SOCIALIZACIÓN Reagrupamiento en 1º y 5º.
Grupos heterogéneos. Grupos de trabajo cooperativo
Desdobles. Agrupamientos flexibles.
+ AULARIO 3 y 4 años TOTALMENTE NUEVO + Suelos cálidos + Zona de recreo por nivel + AULAS DE 5 años remodeladas y reformadas. + Aulas equipadas con los últimos recursos
educativos + Sala de psicomotricidad + Amplio patio de juegos, con suelo de caucho. + Trabajo por rincones: Rincón de ordenador, de
lectura, de juego simbólico,… + Proyector para actividades en gran grupo.
EQUIPAMIENTOS
+ AULA MATINAL (AMPA). Horario adaptado. + Escuela de Verano, en el propio centro (AMPA) + COMEDOR ESCOLAR (recogida diaria en bus con monitora) + ESCUELA DE MADRES Y PADRES + ORIENTACIÓN FAMILIAR
SERVICIOS
+ Nuevas metodologías en la enseñanza de las matemáticas: Método ABN
+ Metodología de trabajo por Proyectos + Programa de estimulación del
lenguaje oral + Inglés + MÚSICA + Psicomotricidad + ROBÓTICA + Programa de EDUCACIÓN
EMOCIONAL
CALIDAD E INNOVACIóN
+ PERIODO DE ADAPTACIÓN + Desarrollo individual de todas sus
capacidades + Enseñanza lúdica, activa y sensorial
+ Aprendizaje globalizado + Metodologías activas, manipulativas,
participativas + Atención a la diversidad
+ Desarrollo de las inteligencias múltiples
+ Participación de las familias
EDUCAR
+ RESPETO A INDIVIDUALIDADES, RITMOS DE APRENDIZAJE,…
+ ENSEÑANZA PERSONALIZADA: adaptada a cada niño/a y a sus potencialidades
+ Valores + Huerto escolar
+ Cuidado y respeto por la naturaleza + Programa de detección temprana de
dificultades cognitivas y altas capacidades
✘ Orientación familiar ✘ Programas de diversificación curricular:
apoyo, refuerzo educativo y desdobles para alumnos con dificultades
+ Nutrición + Salud bucodental + Frutas y verduras + Yoga + Educación emocional + Medio ambiente + Reciclado + Psicomotricidad + Danza + Coeducación + Arte, cultura, patrimonio + Salud + Socialización
TALLERES Actividades complementarias
• Salida a “vendimiar”. Visita al Majuelo. 4 y 5 años.
• Fiesta de la Vendimia.
• Huerto invernadero.
• Visita a la granja escuela “Orea”. 4 y 5 años.
• Fiesta de frutos del otoño, Castañada. Infantil.
• Asistencia a la representación teatral: “En un lugar de la granja”
• Actividades de Navidad: Visita de Papá Noel y del Paje de los Reyes
Magos. Infantil.
• Actividades de Carnaval: Pasacalles y charanga. Infantil.
• Salidas en la localidad: Visita al Museo Municipal (el bodegón). 4 a.
• Video fórum: “La abeja Maya”. 3 años.
• Video fórum: “David el Gnomo I”. 4 años.
• Video fórum “David el Gnomo II”. 5 años.
• Semana Cultural: Taller de fruta. 3 y 4 años.
• Semana Cultural: Taller de frutas. 5 años.
• Semana cultural: Taller de nutrición sobre las consecuencias del abuso
del consumo de azúcar. Infantil.
• Semana Cultural: Sesiones de Yoga del centro “No solo yoga”.
• Salidas en la localidad: Visita al Museo Municipal (mirar, pintar y
jugar….) 5 años.
• Asistencia a la representación teatral: “La cigarra y la hormiga” y “Las
cuatro estaciones de Vivaldi”.
• Salida Zoo de Madrid. 3 y 4 años
• Teatro de frutas. Infantil.
• Día del niño hospitalizado. 4 años.
• Visita al Museo de las Ciencias de Granada. 5 años.
• Salidas fuera de la localidad: PN Tablas de Daimiel. 4 y 5 años.
• Charla salud bucodental. 5 años.
• Excursión en tren al parque de Manzanares. 5 años.
• Visita alumnos de la EI “Virgen de Consolación”.
• Charla nutrición. 5 años.
• Fiesta de Graduación de 5 años.
• Fiesta del agua.
Amplio proyecto de actividades complementarias y extraescolares
ACTIVIDADES
• Museo de Ciencias Naturales de Granada
• Zoo de Madrid • Granja escuela • PN Tablas de Daimiel • Mueso Paleontológico de Cuenca • Viaje en tren,…
Implicación del AMPA y familias
Programas
de éxito
El 19 de noviembre de 1819 abría por primera vez al público el MUSEO DEL PRADO…
LAS TIC EN EL AULA + AULA DE INFORMÁTICA con equipos
portátiles convertibles en Tablet + PANEL INTERACTIVO + AULAS DIGITALES: todas las aulas de
Primaria dotadas con Pizarra digital, cañón, ordenador, equipo de sonido
+ Rincón de ordenador en Educación Infantil + Metodologías TIC para alumnos acnee + Conexión por FIBRA
ESCUELA DIGITAL
+ Clases de informática. Desde Educación Infantil a Primaria
+ ROBÓTICA. Lenguajes de programación y trabajo con robots
+ Proyecto ESCUELA DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
PROYECTO STEAM
EQUIPO DE ORIENTACIÓN + Orientador. + Profesorado especialista de
Pedagogía Terapéutica, Audición-Lenguaje y Auxiliar Técnico Educativo.
+ Profesora técnico de servicios a la comunidad.
ATENCION A LA DIVERSIDAD TODOS SOMOS IGUALES, TODOS SOMOS DIFERENTES
Una educación que facilite el acceso al currículo de todos los alumnos y compense las desigualdades.
Principio de equidad: Dar más al que más lo necesita. PROGRAMAS + Programa de acogida de alumnos de nueva incorporación.
+ Acogida de los alumnos de 1º + Programa de detección temprana de dificultades cognitivas y
altas capacidades. + Programa de enriquecimiento curricular para alumnos con
altas capacidades. + Orientación familiar y educativa.
+ Programas de diversificación curricular: apoyo, refuerzo educativo y desdobles para alumnos con dificultades.
Carta de Convivencia basada en el respeto, la tolerancia, la igualdad, la
ayuda entre iguales,…
CONVIVENCIA PROGRAMAS + Planes de Acción Tutorial + PROGRAMA DE MEDIACIÓN ESCOLAR + Formación alumnos mediadores + Resolución pacífica de conflictos + PROGRAMA EDUCACIÓN EMOCIONAL + Programa de Mejora de las Habilidades
Sociales + Prevención del Absentismo + Programa de prevención del Acoso
Escolar + Plan de Intervención Socio-familiar con
alumnos en situación de desventaja y/o riesgo social
CALIDAD
1
2
3
4
5
Comparativa
CEIP Jesús Castillo
Castilla la Mancha
Comprensión oral y escrita
1
2
3
4
5
Comparativa
CEIP Jesús Castillo
Castilla la Mancha
Expresión escrita
1
2
3
4
5
Comparativa
CEIP Jesús Castillo
Castilla la Mancha
Expresión oral
1
2
3
4
5
Comparativa
CEIP Jesús Castillo
Castilla la Mancha
Cálculo y resolución de problemas
Resultados de la evaluación externa por encima de la media regional.
+ Constante análisis y mejora de nuestros procesos de enseñanza y aprendizaje.
+ Valores educativos basados en el esfuerzo, el rigor y la exigencia.
+ Programa de técnicas de estudio y trabajo individual.
+ Enseñanza individualizada. + Evaluación continua.
Resultados de la evaluación externa.
Por encima de la media regional en todas las competencias
PROFESORADO
Curso de Formación sobre las Matemáticas ABN en el Colegio Público Jesús Castillo, al que asistieron más de 100 docentes de la región.
COMPROMISO…
Objetivo: la mejora de la calidad
de la educación.
+ Altamente cualificado. + En formación permanente.
+ Trabajo en equipo. + Permanente coordinación
para planificar, programar, evaluar,…
+ Comprometido. + Activo.
+ Impartiendo cursos a otros profesores.
LECTURA
PROGRAMAS + PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA
“Leo, leo…”; también en Inglés; con actividades programadas para cada trimestre.
+ Nueva Biblioteca de Centro, con más de 1.000 libros.
+ Biblioteca de Aula. + Biblioteca en el Recreo.
FAMILIAS
PROGRAMAS + PAPÁS 2.0 + Formación familiar, Escuela de
Padres. + AMPA activa, comprometida,
participativa. + Tutorías individuales y de
grupo. + Programa PAPAS.
Comunicación Centro-familias. + Atención directa.
+ Información quincenal: Circulares informativas.
AMPLIO PROGRAMA DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
DIAS CONMEMORATIVOS - Día de la Paz.
- Día del árbol y del medio ambiente.
- Día de la inclusión.
- Día de los derechos del niño.
- Día del libro.
- Día de Castilla la Mancha.
ESCUELA ABIERTA
FESTIVALES - Navidad.
- Fin de curso.
MEDIO AMBIENTE - Visita Parques Nacionales:
Cabañeros y Tablas de
Daimiel.
- Aulas de la Naturaleza.
- Actividades en el Huerto-
invernadero.
TEMÁTICAS
Semana cultural.
ACTIVIDADES DEPORTIVAS - Carrera solidaria Save the Children.
- NATACIÓN, para 4º, 5º y 6º.
- Rutas de senderismo.
- Rutas en bicicleta.
- Actividades de multiaventura: escalada,
tirolina, puentes,…
- Piragüismo.
- Olimpiadas escolares.
- Jornadas de Atletismo.
- Actividades deportivas de otros centros.
Programa DESCUBRE
VALDEPEÑAS: historia, cultura,
patrimonio, industria, personajes,
museos, bodegas, ...
TEATRO
Programa LA CULTURA:
Museos, teatros, exposiciones,
visitas culturales, patrimonio,…
OBJETIVO ACTIVA PARTICIPATIVA DINÁMICA ABIERTA
El AMPA es una vía más para la participación de las familias en el
Colegio. El AMPA pretende recoger vuestras inquietudes, sugerencias,
problemas… y servir como un vehículo más de transmisión con el
centro. “Participar es una forma de
acostumbrar a nuestros hijos e hijas a sentir que forman parte de una escuela activa en la que todos
participan en la medida de sus posibilidades”.
TALLERES
+ Taller de lectura “Leo para que lean” . + Taller de manualidades. + Taller de futbol. + Taller de psicomotricidad. + Taller de robótica. + Taller de guitarra. + Taller de inglés. + Talleres para las familias + Talleres puntuales para días especiales.
FIESTA DE LA VENDIMIA Tradición y cultura
HUERTO ACTIVIDADES
FIESTA HALLOWEEN CARNAVAL Premio a la mejor animación 2018
FIESTA DE LA CASTAÑA “Mayte, la castaña que quería ser distinta”
NAVIDAD Concurso de tarjetas navideñas
Visita Paje Real y Papá Noel
Lotería
NUEVA BIBLIOTECA Día de las letras
DESAYUNOS SALUDABLES
Graduación 6º
Banco de la amistad
DÍA DEL PADRE
DÍA DE LA MADRE
SOLIDARIOS/AS RUTA EN BICI “Coche escoba”
Avituallamiento
FIESTA DEL AGUA Y DE LA ESPUMA
FIESTA FIN DE CURSO
DÍA DE LA EDUCACIÓN Reconocimiento al compromiso y la colaboración educativa
¡PARTICIPA!
LA AMPA SOMOS
TODOS Y TODAS
Puedes pertenecer a la
AMPA cualquier familia
con hijos/as en el centro.
Sólo tienes que
solicitarlo (15 € por
familia al año) en los
plazos establecidos a
principios de curso.
contacto Teléfono de la
Asociación: 633 181 747
Correo electrónico: ampajesuscastillo@
gmail.com Blog: http://ampacpjesuscastillo.blogsp
ot.com/. Facebook: Ampa
Jesús Castillo
Plazos
Del 3 al 28 de FEBRERO
2020
RECOMENDACIÓN: No dejarlo para los últimos
días.
Información
CEIP Jesús Castillo
Orden 5/2017, de 19 de enero.
Resolución de 14/01/2020.
Deberán participar todos los alumnos y alumnas que deseen obtener un puesto escolar en un centro docente público o privado concertado de Castilla- La Mancha para cursar alguna de las enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y que se encuentren en alguna de las siguientes situaciones:
1. Alumnado de nueva incorporación al sistema educativo (no escolarizado).
2. Alumnado que desea cambiar de Centro Educativo. 3. Alumnado que va a empezar una nueva etapa educativa en un Centro distinto. 4. Alumnado que solicita un puesto escolar por traslado desde otro centro.
Solicitudes
Si no tienen pueden solicitarlas en Dirección (hace falta el DNI o NIE) Las claves de Papás 2.0 son válidas para toda la vida académica del alumno. Si ya dispone de credencial…
En papel
No es aconsejable
Las solicitudes electrónicas deberán estar firmadas por el padre y la madre o, en su caso, los tutores legales, salvo acreditación de las siguientes excepciones:
- Familia monoparental. - Fallecimiento del otro progenitor. - Privación al otro progenitor de la patria potestad de los hijos por resolución
judicial. - Orden o sentencia de alejamiento u otras medidas cautelares. - Imposibilidad material de contactar con el otro progenitor, por residencia
en otro país o desconocimiento de su domicilio. - Consentimiento expreso del otro progenitor para actuar en el ejercicio
ordinario de la patria potestad (artículo 156 del Código Civil). - Otras circunstancias (especificar).
Importante
EN CASO DE NO AUTORIZAR DICHA COMPROBACIÓN…
La Consejería de Educación verificará los datos aportados, salvo que NO autoricen dicha comprobación
Deberán adjuntar la documentación
acreditativa de los criterios que
quiere que se le valore.
ELECCIÓN DE CENTROS
Por orden de prioridad. Poned varios centros, porque si no está cumplimentada, se entenderá que no se tiene preferencias entre el resto de centros y se le podrá adjudicar cualquiera de ellos.
Baremo
1.Familiares en el centro 2.Proximidad de domicilio 3.Renta 4.Discapacidad 5.Familia numerosa 6.Acogimiento familiar
Calendario
Presentación de
solicitudes Del 3 al 28 de
febrero
Baremo provisional 20 de abril
Baremo definitivo y
Asignación provisional 21 de mayo
Asignación
definitiva 15 de junio
Matriculación Del 16 al 26 de
junio
Reclamaciones Hasta 27 de abril
Fuera de plazo Solicitudes entre 1 de
marzo y 15 de mayo.
Deben estar
justificadas.
Reclamaciones Hasta 28 de mayo
Renuncias Hasta 3 de junio
En la secretaría del
centro asignado.
Presencial o a
través de Papas
Plazo extraordinario Solicitudes a partir del
24 de junio
926320420 691818660 Secretaría Dirección 13003233.cp@edu.jccm.es