Post on 26-May-2015
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Tecnologías Digitales en el
Aula
Hugo Martínez Alvarado@hmartinez
¿Qué estamos resolviendo?
Por favor, NO APAGUE su celular( p e ro p ó n g a l o e n s i l e n c i o )
Con su móvil , duran te l a con ferenc i a , u s ted podr í a :
ver (controlar/me) la horasacar(se/me/nos) fotos y grabar vídeos
hacer algunos cálculos matemáticos (¿?)
programar alguna conversación o evento, a propósito de lo que escuche en la conferencia
buscar y/o verificar lo que escuche, con información adicional
compartir, debatir e interactuar con otros(as)
opinar y comentar a través de redes sociales
Y dependiendo de su móvil (y plan de datos):
¿Y si se distraen mientras hablo?
¿Y si sus comentarios no me favorecen?
¿Y si no saben poner sus móviles en modo silencioso?
¿Y si no salgo bien en las fotos?
¿Apagar o no apagar e l c e l u l a r en el aula?
esa es la cuestión...
¿Podemos pedir que
apaguen todo?
Arthur Charles Clarke
El
futuro, no es
como solía ser.
El
futuro, no fue lo que iba a
ser.
Comunicarse hoy, no es como solía ser.
Q DIC LA RAL
AKDMIA DE LA LNGUA SPAÑOLA DE STO?
Aprender ( y enseñar) geografía hoy, no es como solía ser
Los sistemas educativos, no son lo que solían ser.
¿Cómo va a ser el mundo el 2028*?
* Año que entrarán al mundo laboral, los
estudiantes que ingresaron a primer grado el 2011.
¿Cómo educamos
para el
FUTURO,
en el aula de
HOY?
....EN ESTA AULA
en esta aula . . .
¿Cuáles son las principales
actividades que realizas en el aula?
Fuente: New Millennium Learners, OECD, 2009
Tomar nota52%
Escuhar al docente33%
Otras15%
¿Cuáles son las principales formas, que
prefieres emplear para aprender?
Fuente: New Millennium Learners, OECD, 2009
Trabajar en grupo54%
Haciendo cosas prácticas31% Otras
15%
¿Qué vamos a resolver
incorporando tecnologías en el
aula?
Impactos potenciales de las TIC en educación:
1. Motivación y concentración.
2. Alfabetización digital.
3. Desarrollo de nuevas destrezas transversales.
Fuente: “Impacto de las TIC en los aprendizajes de los estudiantes. Estado del arte.” Claro, Magdalena - CEPAL, 2010
Cambiar esta aula
POR ESTA
AULA
©http://www.flickr.com/photos/never-is-enough/
¿Y solo con tecnologías?
ROL Y CAPACIDADES DOCENTES
DISEÑO INSTRUCCIONAL Y GESTIÓN CURRICULAR
ARTICULACIÓN DE LA CULTURA DIGITAL
CON LA CULTURA ESCOLAR
Proyecto de recuperación de memoria
Escuela Media 1, Magdalena (Provincia Buenos Aires)
Wilma Sanz Directora
¿Cuál ha sido el impacto de la llegada
de “las compu” a la escuela?
- eliminamos las fotocopias
- un alumno me dijo: “sin verdad, no
podemos aprender”
Tecnologías Digitales en el Aula
Hugo Martínez Alvarado@hmartinez
¿Qué estamos resolviendo?
Presentación disponible en http://hmart.cl/