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7/23/2019 Tert Ulia
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Las matemáticas: Descubrimiento o invento.
Esta línea de investigación me intereso debido a que esta cuestión ha sido tratada
a lo largo de los años acerca de cuál es la verdadera solución. Yo daré mi
propuesta al problema dando datos sólidos de manera que se admitan
posibilidades el punto es ser ob!etivos. Las matemáticas son un con!unto de lees
a e"istentes en nuestro mundo las cuales se representan en todo lo que hacemos
pueden llegar a ser interpretadas mediante di#erente simbología. Es importante
tomar una postura de#inir si las matemáticas son un descubrimiento o un invento
del ser humano.
$rgumento%s&:
• El matemático griego 'latón dentro de sus investigaciones con#irma que las
matemáticas son un ente abstracto( un tipo de conocimiento( que el ser
humano intenta comprender mediante su interpretación( esto es posible
gracias al uso la simbología a antes empleada por el ser humano para
poder interpretar las matemáticas de una manera que se pueda
comprender catalogar. % ).$.( *+,-& 'latón radica en que las
matemáticas son una variable imperturbable que se de#ine como la
per#ección en el universo. asándose en la lógica interna de las
matemáticas( una persona puede descubrir lees intemporales
independientes de la observación humana. Esta a#irmación se re#iere a los
distintos postulados hechos acerca de las matemáticas por di#erentes
cientí#ico el postulado más conocido es la le de la gravedad por /saac
)e0ton este persona!e no invento la gravedad simplemente encontró un
#enómeno terrestre que puede ser interpretado con la simbología
matemática. %1ui2( *++3&
• En este mundo ha ciertas constantes ra2ones que siempre se han
estado presentes algunos son #enómenos naturales o #ísicos pero su origen
es matemático. Los #enómenos #ísicos están altamente relacionados con lo
que son las matemáticas a que mediante a ellas se puede determinar de
manera precisa las ra2ones de lo que sucede por qué sucedió este
#enómeno. Los naturales aunque sean anomalías se pueden encontrar
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ra2ones de su #uncionamiento de cómo traba!an en la vida cotidiana(
gracias a las matemáticas se pueden prevenir estos #enómenos a que
tienen cierto grado de repetición a lo largo del tiempo. Las matemáticas no
son algo creado por el hombre si algo #ue inventado #e el método de
entender estos conceptos no los conceptos como tal. %4iméne2( *+,+&
5ontraargumentos:
• 6i se considera a las matemáticas como simplemente la simbología su
interpretación se puede a#irmar que las matemáticas #ueron inventadas
por el hombre no descubiertas. $unque es cierto que estudia
proporciones( magnitudes propiedades se puede e"plicar que las
matemáticas son algo concreto que abstracto. %4iméne2( *+,+&
7i postura acerca de las matemáticas es innovadora a que argumento a #avor de
las matemáticas como invención me re#iero a un ente abstracto como parte de
ellas la simbología es la parte concreta que se utili2a para interpretar la otra parte
que es considerada abstracta. La innovación en mi postulado se encuentra en la
#orma en la que lo presento de#iendo aunque uso #uentes de otros autores
teorías antiguas el hecho que o lo utilice recapitulo signi#ica un indicio de
innovación que debe ser tomado en cuenta.
ibliogra#ía:
• ).$. %*+,-& Platón. 8er7at. 1ecuperado el *- de agosto del *+,- de:
http:99#ermat.usach.cl9histmat9html9plat.html
• 1ui2( . %*++3& Las matemáticas: ¿Invento o descubrimiento? Espacio
5iencia. 1ecuperado el *- de agosto de *+,- de:
http:99espaciociencia.com9matematicas;<5*<8invento;o;
descubrimiento9
• 4iméne2( 7. %*+,+& Matemáticas: ¿Invento o descubrimiento? 5iencia cultura elementos.'d#. 1ecuperado el *- de agosto de *+,- de:
http:99000.redalc.org9pd#9*=-9*=-,,=3=++-.pd#