¿SABÍAS QUE ... ?...

EL EXPERIMENTO: CONSTRUCCIÓN DE UN XILÓFONO..

LaOpiniónMARTES, 29 DE OCTUBRE, 2019

SABER MÁS.

Y LA PRÓXIMA SEMANA...

Pitágoras descubrió la relación entre las notasy los números. Al pasar por una herrería se sor-prendió por los golpes de los martillos en elyunque. Comprobó que había cuatro martillosque emitían sonidos armoniosos y que sus pe-sos estaban en la proporción 1, 3/4, 2/3 y 1/2.

Pitágoras encontró esas mismas relacionesnuméricas con su monocordio, un instrumentode una sola cuerda. Por ejemplo, si una cuerdaemitía la nota do, al acortar su longitud a un75% (= 3/4 partes) producía la nota fa. Si seacortaba la cuerda a la mitad, se obtenía denuevo la nota do pero más aguda.

Experimentó también con otros objetos,como flautas, campanas y vasos de agua. Acontinuación explicaremos cómo construir unxilófono precisamente con vasos de agua ytambién con barras de madera.

MATERIALESVasos de cristal de tubo y de otrostipos; cuchara de madera; listón demadera de unos 3 cm de ancho, 1 cmde grosor y 200 cm de largo; láminade corcho de manualidades; piano(sirve el teléfono móvil con alguna‘app’ de piano).

XILÓFONO DE VASOSCoge varios vasos de tubo iguales.Echa agua en uno de ellos dejando unpoco sin llenar. Golpéalo con la cucha-ra de madera y escucha el sonido emi-tido. Toca la nota do con el piano o elteléfono. Ve echando agua poco apoco en el vaso, y golpeando, hastaque suene la nota do. Haz lo mismocon los otros vasos y las notas re, mi,fa, etc., llenando los vasos cada vezcon menos agua.

También puedes combinar distin-tos tipos de vasos. Tendrás que ir pro-bando hasta encontrar la cantidad deagua necesaria en cada vaso para quesuene con la nota que quieres. Ten en

cuenta que la frecuencia del sonido decada vaso no depende únicamente dela altura del líquido, sino también deldiámetro del vaso, del espesor del vi-drio y de la densidad del líquido. En eldibujo se muestra un xilófono conse-guido con cuatro tipos de vasos, conlos que podemos tocar las notas de la6ª octava.

DE BARRAS DE MADERACon ayuda de un adulto, corta el listónde madera en ocho trozos que tenganlas siguientes longitudes: 20 cm,18’9 cm, 17’8 cm, 17’3 cm, 16’3 cm,15’4 cm, 14’6 cm y 14’1 cm. Estos tro-zos serán las barras sonoras para el xi-lófono. Las longitudes están calcula-das para que los tonos estén en pro-porción a las notas de la escala.

Corta otros dos trozos de unos 40cm para la base. Pega encima de ellosdos tiras de la lámina de corcho. Apo-ya encima las barras según muestrael dibujo. Golpea con la cuchara y…¡a tocar alguna canción!

ANTONIO GUIRAO PROFESOR DE FÍSICA DE LA

UNIVERSIDAD DE MURCIA

PILAS ELÉCTRICAS CASERAS.

TONOS MUSICALES Y UN XILÓFONO

El tono de un sonido puede ser grave oagudo dependiendo de su frecuencia.La frecuencia es un número que indicacuántas veces por segundo vibra elcuerpo que suena. Por ejemplo, si lacuerda de una guitarra emite una notade 440 hercios (Hz) es porque realiza440 vibraciones cada segundo. Cuantomás agudo es un sonido más alta es sufrecuencia.

De todos los sonidos que percibi-mos, algunos nos resultan agradablesporque sus frecuencias guardan unaproporción numérica; esas son las no-tas musicales. Las siete notas básicasque todos conocemos son: do, re, mi,fa, sol, la y si.

¿Cómo se diseñan o se tocan los ins-trumentos musicales para emitir lasnotas? Pues simplemente cambiandoel tamaño del elemento que vibra. Enlos instrumentos de viento, como eltrombón, se cambia la longitud de lostubos. En los instrumentos de cuerda,como el violín, se varía la longitud delas cuerdas. Y en los de percusión, comoel xilófono, se juega con la longitud de

las barras que se golpean.A mayor tamaño el sonido es más

grave, y al revés. Por ejemplo, si acor-tamos la cuerda de una guitarra al pre-

sionarla, el sonido se hace más agudo.Un bombo es más grande y más graveque un bongó. Una flauta es más agudaque un fagot.

CÓMO SE PRODUCEN LAS NOTAS...

Los humanos podemos oír tonosque van desde los 20 Hz (infrasoni-dos) hasta los 20.000 Hz (ultraso-nidos), aunque esta sensibilidaddisminuye con la edad o si tenemosalgún problema de audición. Como

ejemplo de un sonido muy gravepiensa en los truenos, que tienenuna frecuencia de unos 50 Hz. En ellado de los sonidos muy agudos te-nemos el canto de los pájaros, queronda los 10.000 Hz.

EXPERIMENTOS PARA NIÑOS