¿Cómo tratar divorcios, muertes, enfermedades

con los hijos?

MPsc. Katherine Rojas CruzPsicóloga preescolar

2011

El dueloEl duelo

Cualquier acontecimiento grave que suponga privación o cese de algo que era importante para nuestras vidas.

El proceso de duelo, se desarrolla generalmente en etapas:

1-Período de shock2-Negación: es la dificultad de aceptar lo que se está viviendo.3-Enojo: se presenta cuando se realiza que la pérdida es real, florecen los sentimientos de culpa y tendemos a buscar culpables de lo sucedido o por no haber hecho lo suficiente. 4-Aceptación: se produce cuando se ha entendido y aceptado lo sucedido y se empieza a vivir con los cambios que se generan a raíz de la pérdida.

DEBEMOS: DEBEMOS:

Decir la verdad, pues el niño siente lo que sucede a su alrededor. (Dolor y tristeza)

NO DEBEMOS:NO DEBEMOS:

Frases como que “el abuelito se ha ido de viaje” o que “el perrito se escapó”, “ no tiene nada”, o “no esta pasando nada”, “ se lo llevo Dios”.

- Permitir que el niño exprese libremente sus emociones una vez conocido el hecho, no imponerle que actúe de determinada forma .

-Los niños reaccionarán de diferentes maneras, dependiendo de su edad, (en el caso de una enfermedad, se puede ir “preparando” al niño)

¿Qué decirles?

-Corregir las fantasías o pensamientos erróneos. Ser honestos con explicaciones simples. (Ej. No podremos verlo más pero sí recordarle y llevándolo en nuestro corazón, llamar a las enfermedades por su nombre ,etc.).

-Preguntas comunes:

-¿Qué es morirse?

-¿Mamá/papá, tú también te vas a morir? Etc

-Me van a dejar solo?

• En todo momento de crisis es necesario guardar la calma, asimilar la información para tener claro el panorama se debe afrontar.

• Cuanto más sepa un niño acerca de las enfermedades, como por ejemplo la diabetes, cáncer, mayor será el control que tenga sobre la enfermedad y la posibilidad de manejarla como parte de su vida cotidiana. (empatía, solidaridad entre otros)

¿Qué decirles?

• Los hijos que no son informados con la verdad sobre la enfermedad de un padre, familiar etc tienden a experimentar momentos más difíciles para sobrellevar la situación cuando se enteran de la situación.

• Deje que sus hijos ayuden en tareas pequeñas.

¿Qué decirles?

Juntos todo resulta más simple:

• Ante una enfermedad crónica o muerte la dinámica del hogar inicia un proceso de adaptación. (ajustes, miedos)

• Ser siempre muy honestos y guardar la calma al manejar la situación puede resultar muy positivo.

• RECUERDE: si miente u oculta sus hijos buscaran

la información por otros medios.

Divorcio

- Se experimenta la pérdida de la vida con los padres juntos y por el rompimiento de la estabilidad familiar.

-Es importante que ambos padres de familia comuniquen a sus hijos cuando ya se ha tomado la decisión.

-No fomentar las fantasías de reconciliación que pueden tener sus hijos.

• Muchos niños asumen la responsabilidad de reconciliar a sus padres.

• No lo mantenga en secreto o espere hasta el último momento.

• Dígale que el divorcio no es culpa de él/ella

-Los niños tendrán menos problemas si saben que su mamá y su papá continuarán actuando como padres aún cuando el matrimonio se termine.

-No lo llenen de cosas materiales para tratar de llenar espacios de afecto y no sentirse culpables.

-Cantidad de tiempo, calidad de tiempo, atención, espacios juntos

¿Qué esperar?

-Los niños pequeños pueden reaccionar al divorcio poniéndose más agresivos.

-Los niños mayores pueden sentir mucha tristeza o experimentar un sentimiento de pérdida.

- Los problemas de comportamiento son muy comunes entre estos niños y su trabajo en la escuela en ocasiones puede afectarse negativamente.

• Los niños en edad preescolar pueden presentar una regresión a etapas evolutivas más tempranas, tales como succionarse el dedo u orinarse en la cama.

• Los adolescentes pueden sentir ira y culpar a uno de los padres.

• Los niños se sienten solos, impotentes, profundamente tristes, pero también con rabia y enojo.

• Idealizan al padre ausente.

• Temor a que los dejen de querer.

¿Qué esperar?

¿Que podemos hacer?

• Identificar ¿Cuándo la tristeza en un problema?– Cuando la tristeza dura mucho tiempo,

es demasiado intensa e impide que una persona disfrute de las cosas buenas de la vida, se denomina depresión. (juegos, actividades preferidas)

• Biblioterapia

• Terapia por medio del arte

• Terapia de Juego

• Juego con palabras

¿Que podemos hacer?

Rincón de lectura

• Librería Antares San Pedro.• Librería Lehmann• Libro max