Post on 13-Jun-2015
description
Subtítulo
Subtítulo
Semana Patriótica 2011Velada Patriótica
Subtítulo
La Patria se reinventacon el amor de sus hijos
Subtítulo
Motivación inicial:
“ Mientras más sepamos sobre cómo se vivióel proceso de la emancipación
Más valoraremos la vida en independencia
Subtítulo
Se procedió a recoger
información de diversas fuentes:
Subtítulo
-Libro de texto- lecturas complementarias
Subtítulo
Programas televisivos-Sucedió en el Perú: la independencia- A la vuelta de la esquina: Las fiestas Patrias- Tradiciones orales
Subtítulo
Tradiciones orales
Subtítulo
Se planteó los siguientes objetivos:
Subtítulo
Objetivos:
1)Realizar la generalización de los contenidos aprendidos en la Unidad: Tiempos de Cambio, emancipación e independencia.2)Desarrollar la imaginación de los alumnos generando actividades creativas en torno al tema de la independencia del Perú
Subtítulo
Objetivos:
3) Promover el amor a la Patria y la identidad nacional con actividades relacionadas con los temas vistos en clase.4) Que la velada patriótica no sea la actuación tradicional, sino un espacio para interactuar con el público y transmitir contenidos de aprendizaje de una manera lúdica y entretenida.
Subtítulo
Los temas fueron propuestos por los chicos y organizados en clase a partir de la técnica de la lluvia de ideas. Finalmente la estructura quedó así:
Subtítulo
Primera Parte
Preparación del ambiente para
la independencia
Segunda Parte
La Independenciadel Perú
Subtítulo
La parte central de la velada estuvo determinada por la proclamación
De la independencia
Subtítulo
Técnicas empleadas
Subtítulo
Elaboración de veladoras con botellas de plástico de tres litros, arena y velas.
Subtítulo
El modelo de las veladoras fue tomado de la celebración de la Virgen de Fátima en Santa Apolonia, Cajamarca.
Subtítulo
Camino de Veladoras a la entrada del colegio
Subtítulo
Investigación de tradiciones como los Pregones
Subtítulo
Pregones de Nicomedes Santa Cruz:-El Tamalero-La Picaronera-La Picantera
Subtítulo
Salvo una alumna, nunca antes habían escuchado un pregón.
Subtítulo
Sin embargo aprendieron el estilo e intentaron seguir el tono del pregón.
Subtítulo
Sin embargo los prepararon solos y presentaron su versión de los mismos.
Subtítulo
Imágenes diversas
Subtítulo
Imágenes diversas
Arq
uit
ectu
ra R
om
ánic
a Subtítulo
Imágenes diversas