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7/21/2019 Violencia Entre Parejas Adolecentes
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Violencia entre Parejas Adolecentes
¿Donde esta el amor?
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Introducción
• Normas: – Respeto Mutuo
– Levantar la mano para halar
– !uardar "ilencio
– La re#la de $ Las Ve#as%& What happensin vegas…
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Introducción
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Introducción
• 'ue es se(ualidad – La sexualidad es el conjunto de las
condiciones anatómicas,
fsiológicas y psicológicas quecaracterizan a cada sexo.
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)e* Points
• +namorarse en normal,
• Para el adolecentes es mu* -.cil con-undirenamoramiento /in-atuación0 con amor,
• Al#unas parejas adolescentes inicianrelaciones se(uales llevadas por laatracción -1sica,
•
+l deseo se(ual * la idea de amor llevanal error de creer 2ue se ama& solo cuandose deseas -1sicamente,
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De3nición
• Amor: relación interpersonal se#4ntres componentes: – Intimidad: cone(ión& vinculo *
autorrevelacion, – Pasión: deseo * necesidades,
– 5ompromiso: decisión,
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6ormas de Amor
• Roert "terner# – 5ari8o : Amistad /Duradera0
– In-atuación: /No Duradera0
– Vacio: 5ompromiso /No Duradera0
– Rom.ntico
– "ociale: compa81a
– 6atuo: /No intimidad0 – 5onsumado: M.(imo
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Amor
• 5onsumado: Intimidad 9 Pasión95ompromiso – Inters
– "alud
– Pa;
– <ran2uilidad
– +mpat1a
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Violencia Novia;#o
• De3nición: todo ata2ue Intencionalde tipo se(ual& -1sico& económico opsicoló#ico& proveniente un miemro
de la pareja contra el otro,
– Abuso no es un evento único.
– El Abuso no ocurre por amor.
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Psicoló#ico
• Propósito: restricción& controlar o vi#ilar persona, – Perdida valor propio& humillación,
• Decir 2ue eres acreedor/a0 de un #olpes,
• celos e(cesivos,
• llamar varias veces al d1a para averi#uar,
• controlar su tiempo o sus actividades cotidianas
•
imponer el punto de vista,• acusar injustamente de ser in3el,
• tratar de camiar el modo de vestir,
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+mocional
• Propósito: #enerar miedo o ansiedad&intimidar,
• =acer esc.ndalos& tirar cosas&romper cosas,
• Amena;ar con tener relación con otrapersona,
• Amena;ar con hacerse da8o a simismo /automutilación0
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61sico
• Propósito: Intimidar& causar dolor-1sico,
• Apretar -uerte para detener,
• !olpear,
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+conómico
• Propósito: intimidar& restrin#iractividades,
• No permitir traajar& estudiar,
• Delimitar tus #astos
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"e(ual
• Propósito: "atis-acer las necesidadesdel a#resor,
• >li#ar a real;ar actos se(uales,
• >li#ar a tener comportamientosse(uales,
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Resultados
• Posiles reacciones ante una relaciónde auso, – 5ulparte a ti mismo
– "entirte desamparada& ansiosa&presionada& aver#on;ada,
– <emor a 2ue tu pareja se en-ade,
– Descuidar aspecto -1sico& estudio&h.itos e intereses,
– Prote#er a tu pareja,
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Derechos
• "er 6eli;& "er Lire,
• "er respetada * valorado,
•
<omar decisiones propias& tu cuerpo&tu tiempo& tu dinero,
• "er 6irme,
•
No ser responsale delcomportamiento de tu pareja,
• <erminar cual2uier relación to(ica,
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+stad1sticas
• en @ mujeres reporto haer su-rido deviolencia una ve; en la vida,
• , millones de ni8os viven en violencia
actualmente,• BC de adolecentes de E@a& reporto
haer sido victima de violencia por supareja,
• en adolecentes de E@a& conoce aal#una persona victima de violencia por supareja,
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Repercusiones
• Deterioro +mocional
• Alto ries#o consumo sustanciasile#ales
• Desordenes alimentos
• +mara;o adolecentes – FB nacimientos /B0 /CGG0 +dad E
Ha IN+!I
– @G todos los casos nuevos =IV jóvenes@EC@a, +N"A<,
– +n-ermedades <ransmisión "e(ual
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Repercusiones
• G jóvenes su-ren violencia& intentansuicidio, – J lo lo#ra,
• @ parejas 2ue ausan & tieneprolemas con la le*,
• en K adolecentes victimas de
violencia discuten su prolemas,• G adolescentes no creen 2ue el
auso en el novia;#o es al#o anomalo,
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5onclusiones
• 'ue Puedo =acer: – Denunciar
– "e#uridad
– +vitar estar solo
– No mantener comunicación
– Protejete
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