Autor:

Cáceres Romina,

Galván Maira,

López Lucia

E-mail: galvanmaira5@gmail.com

lopezlucy28@gmail.com

Área: CIENCIAS NATURALES

Nivel: 3er GRADO

LOS MIL Y UN VIAJE POR EL SISTEMA SOLAR

INTRUDUCCION¿Sabias que tierra es uno de los nueve planetas que giran alrededordel sol? El sistema solar está formado por el sol y nueve planetasentre ellos la tierra ¿sabes cuáles son? Mercurio, Venus, Tierra,Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno, y Plutón.

TAREA

• En esta actividad formaremos grupos, y conlos compañeros lo que haremos es realizaruna serie de actividades que se les platea acontinuación.

PROCESO • Vayan a la dirección web asignada por el docente.• Lean el archivo “El Sistema Solar. • Abran un documento en blanco de Word. • Copien las ideas principales del texto.

GUIA ¿Cuáles son los planetas que conforman el sistema solar?

¿Cuáles son las características de cada uno? ¿Cómo se los clasifica? ¿Qué son los asteroides, cometas y meteoritos?

RECURSOSA continuación les dejo la dirección del sitio web que vamos a utilizar.http://educa-ciencia.com/sistema-solar-infantil.htm

Información complementariahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Solar

EVALUACIÓNSE EVALUARA: *Participación en el equipo. *Trabajo final acorde a las consignas dadas.*prolijidad *Solidaridad con el compañero.

CONCLUSIÓNA través de este proceso se trata deque los niños conozcan cuáles sonlos planetas del sistema y cómo seclasifican cada uno teniendo encuenta las características comunes

CRÉDITOSGoogle imágenes

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