...Prueba "Planea" para Visualizar la Eficiencia Terminal Convocar a la planta docente para la...

mailto:[email protected]

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0

100

200

300

400

500

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800

2009 2010 2011 2012 2013 2014

452496

602

747788

723

Abandono Escolar Prioridad: 1

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Programa de Asesorías Académicas

Realizar Asesorías Académicas a los alumnos reprobados y en riesgo.

Jefe de departamento de Servicios Escolares, Subdirector Técnico, Director,

Coordinador Tutorías

Recurso Humano

Oficios, Reportes, Asistencias, Plan de Trabajo, Horarios,

Expedientes, Actas

Implementar el Programa de Tutorías.

Aplicar el programa de "Yo no Abandono".

Realizar Entrevistas con padres de familia, alumnos en riesgo de abandono por inasistencias o reprobación

Solicitar Apoyo a Instituciones con Perfil de Psicología o Salud para tratar Asuntos de Adicción a

través de Cursos y Talleres.

Programa de Orientación Educativa

Diseñar y Aplicar un Programa de Orientación dirigido a los alumnos que estén en riesgo de

Abandono.Oficina de Orientación Educativa

Recurso Humano

Oficios, Reportes, Asistencias, Programa de Trabajo, Horarios,

Expedientes, Actas

PROGRAMA ANUAL DE MEJORA CONTINUA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICASubsecretaría de Educación Media Superior

Dirección General de Educación Tecnológica AgropecuariaSubdirección de Planeación

"2015, Año del Generalísimo José María Morelos y Pavón"

CICLO ESCOLAR 2014-2015

Nombre de la Categoría: II. Procesos Escolares, Eficiencia interna Nombre del Indicador:

META: Disminuir en un 2 % el Abandono Escolar referente al ciclo escolar anterior

OBJETIVO(S):

Reducir el número de Alumnos que abandonan las actividades Escolares

DATOS CUANTITATIVOS

ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE(S) RECURSOS EVIDENCIA(S)

CICLO ESCOLAR

(2013-2014) LÍNEA BASE

CICLO ESCOLAR

(2014-2015) META

CRONOGRAMA

Oficios, Reportes, Asistencias, Programa de Trabajo, Horarios,

Expedientes, Actas

Disminuir el Abandono Escolar y mejorar la Eficiencia Terminal para los alumnos

que están próximos a concluir sus Estudios.

M.C. CÉSAR OSWALDO PERALTA TORRES 03/02/2015

NOMBRE DEL DIRECTOR(A) DEL PLANTEL FECHA DE ELABORACIÓN

41.9231.4Fortalecimiento del

Programa de Tutorías Coordinador Tutorías, Tutores, Oficina

de Orientación Educativa.Recurso Humano

Aprobación Prioridad: 2

CRONOGRAMA

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Revisar las secuencias de acuerdo a los criterios de evaluación de la RIEMS

Jefe de Departamento Académico y de Competencias.

Recurso Humano

Formato de Revisión de Secuencias

Actualización Docente en el Curso de Evaluación basado en Competencias (PROFORDEMS)


Recurso Humano

Oficios y Formatos de Control.

Homogenizar los Exámenes por asignatura y no Aplicar otro que no este calendarizado


Recurso Humano

Oficios, Docentes

Programa de Becas Publicar convocatoria Jefe de Servicios EscolaresRecurso Humano

Convocatoria, y Comunicado.

Difusión de la Normatividad de Control

Escolar

Realizar el Comunicado, Cronograma y Ejecución de Actividades de Información de las Normas de

Control EscolarJefe de Servicios Escolares

Recurso Humano

Convocatoria y Exposición.

InfraestructuraMantener las Condiciones del Aula Higiénicas, con

Iluminación y Clima adecuadoJefe de Recursos Materiales

Recurso Humano

Programa de Mantenimiento

Programa de Asesorías - Tutorías

Tutor: Identificar a alumnos con bajo aprovechamiento académico.

TutorRecurso Humano

Formatos de Control





OBJETIVO(S):

Aumentar la Habilidad de la Enseñanza- Aprendizaje para incrementar el número de Alumnos que aprueben la totalidad de las Asignaturas y/o Módulos Profesionales al final del Ciclo Escolar, para evitar el Abandono Escolar e Incrementar la Eficiencia Terminal.

DATOS CUANTITATIVOS

ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE(S) RECURSOS


Nombre de la Categoría: II. Procesos Escolares, Eficiencia internaNombre del Indicador:

META: Aumentar en un 5% el Aprovechamiento Escolar (aprobación)


Evaluación acorde con la Reforma Integral de la

educación Media Superior

EVIDENCIA(S)

CICLO ESCOLAR


80.15Implementar y dar seguimiento al programa

de asignación de asignaturas y/o módulos profesionales


91.59

CICLO ESCOLAR

(2014-2015) META

Eficiencia Terminal Prioridad: 3

CRONOGRAMA

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Crear como Indicador la Prueba "Planea" para

Visualizar la Eficiencia Terminal

Convocar a la planta docente para la integración de las academias de Matemáticas y LEOyE

Director, Subdirector Técnico y Presidente de Academia

Recurso Humano y Material de

Oficina

Oficios y Minutas de Trabajo

Realizar las Reuniones de Academias de Matemáticas y LEOyE

Director, Subdirector Técnico y Presidente de Academia


Oficina

Actas y Oficios

Difundir a los Alumnos de 5to. Semestre información sobre la prueba "Planea".

Subdirector Técnico, Servicios Escolares, Docentes de Asignatura.


Oficina

Invitación y Convocatoria

Realización de Concursos Intramuros Enfocados en Habilidad Matemática y LEOyE.

Subdirector Técnico, Servicios Escolares, Docentes de Asignatura.


Oficina

Invitación y Convocatoria.

Fortalecer el Programa de Tutorías, Asignando Asesorías a las Asignaturas del área de Matemáticas

y LEOyE.

Subdirector Técnico, Servicios Escolares, Docentes de Asignatura, Departamento

Académico y de Competencias


Oficina

Lista de Alumnos, Formatos de Control, Oficio de Docentes.

Impartir un Curso Propedéutico de las Asignaturas del área de Matemáticas y LEOyE.

Subdirector Técnico, Servicios Escolares, Docentes de Asignatura, Departamento

Académico y de Competencias


Oficina

Convocatoria y Oficios





57.89 30.42


Nombre de la Categoría: II. Procesos Escolares, Eficiencia internaNombre del Indicador:

META: Aumentar en un 5% el índice de Eficiencia Terminal en el ciclo 2015 - 2016

OBJETIVO(S): Incrementar el Número de alumnos egresados.

DATOS CUANTITATIVOS

ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE(S)CICLO ESCOLAR (2013-2014) LÍNEA BASE

03/02/2015


EVIDENCIA(S)

Disminuir el Abandono Escolar, Mejorar la Eficiencia Terminal a través de un

mejor Aprovechamiento EscolarRealizar un Simulacro del Modelo Educativo Sobre

la Prueba "Planea".

RECURSOS

M.C. CÉSAR OSWALDO PERALTA TORRES

CICLO ESCOLAR

(2014-2015) META

Crecimiento de la Matricula Prioridad: 4

CRONOGRAMA

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Programa de BecasPromocionar las Becas de EMS, Carreras y

Programas de Estudio que se imparten.Director, Subdirector Técnico y Departamento de Vinculación.

Recursos Humanos

Trípticos, Exposición, Spot, Exporienta

Mejora Significativa de la Enseñanza - Aprendizaje

Realizar la asignación de UACS Impartidas por Docentes de acuerdo a su Perfil Profesional

Acreditados a través del Programa de Actualización PROFORDEMS Y CERTIDEMS

Director, Subdirector Técnico y Departamento de Desarrollo Académico.

Recursos Humanos

Expedientes de Docentes

Modelo Educativo Bivalente (Técnico y

Bachillerato)

Promocionar los planes de estudios que se imparten en la unidad educativa.

Director, Subdirector Técnico y Departamento de Vinculación.

Recursos Humanos









Nombre de la Categoría: I. Demanda Educativa, Atención y CoberturaNombre del Indicador:

META: Crecer en un 5.23 % la Población Escolar.

14.32 5.23

Aumentar la Matricula Escolar para abatir los Índices de Rezago Educativo a través

de una mayor Promoción de los Programas de Gobierno

OBJETIVO(S):

Aumentar en un 5.23 % la Población Escolar de manera Gradual para abatir los índices de rezago educativo.

DATOS CUANTITATIVOS

EVIDENCIA(S)CICLO ESCOLAR


CICLO ESCOLAR

(2014-2015) META

ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE(S) RECURSOS

DOCENTES CON FORMACIÓN PROFESIONAL ACORDE A LA ASIGNATURA QUE IMPARTE

Prioridad: 5

CRONOGRAMA

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Reparto de las asignaturas, de los docentes de acuerdo de su perfil

profesional.


Recurso Humano, Materiales de Oficina

Carga horaria, Horario de clase

Promover la participación de los docentes en el programa de

PROFORDEMS




Promover que los docentes se certifiquen a través del CERTIDEMS








Nombre de la Categoría:VII RECURSOS HUMANOS Y ACTIVIDADES DE DESARROLLO DE FORMACIÓN

Nombre del Indicador:

META: LOGRA EL 84.21% DE LA PLANTA DOCENTE IMPARTA SUS ASIGNATURAS DE ACUERDO AL PERFIL

CICLO ESCOLAR

(2014-2015) META

OBJETIVO(S):

LOGRAR LA IDONEIDAD DE LA PLANTA DOCENTE DE ACORDE A LAS UAC´s QUE IMPARTE

DATOS CUANTITATIVOS

ESTRATEGIAS ACTIVIDADES RESPONSABLE(S) RECURSOS EVIDENCIA(S)




CICLO ESCOLAR


57.58 84.21

Establecer un sistema de profesionalización que promueva su

formación y actualización pedagógica acuerdo a las AUC´s

Certificar, Capacitar y Actualizar el personal Docente para que

desempeñen sus funciones sustantivas y adjetivas en el marco

de la RIEMS y SNB

LÍNEAS DE ACCIÓN

PARTICIPACIÓN DE DOCENTES EN PLANEACIÓN CURRICULAR

Prioridad: 6

CRONOGRAMA

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LIO

REUNIONES DE ACADEMIA.

REALIZAR LOS ANÁLISIS DE

INDICADORES.

DIRECCIÓN, SUBDIRECCIÓN

TÉCNICA CONSEJO TÉCNICO ACADÉMICO

RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES

MINUTAS, ACTAS, OFICIOS,

PROGRAMA DE EVALUACIÓN.

REALIZAR LA UNIFICACIÓN DE

CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

CAMPOS DISCIPLINARES.



DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS

REALIZAR DE MANERA

COLABORATIVA LAS SECUENCIAS Y

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.

CAMPOS DISCIPLINARES.





Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria

Subdirección de Planeación


CICLO ESCOLAR


CICLO ESCOLAR (2014-2015)

META


Nombre de la Categoría:INICIATIVA PARA LA MEJORA DEL

APRENDIZAJENombre del Indicador:

META: Mantener el 100 % de la participación de los docentes en la planeación curricular.


OBJETIVO(S): Mantener la participación de los docentes en la planeación curricular.

DATOS CUANTITATIVOS

ESTRATEGIAS LINEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES

100 100

SEGUIMIENTO DE LA PLANEACIÓN

CURRICULAR A TRAVÉS DE LOS CAMPOS DISCIPLINARES.


RESPONSABLE(S) RECURSOS EVIDENCIA(S)

DOCENTES QUE DISEÑAN SECUENCIAS DIDÁCTICAS Prioridad: 7

CRONOGRAMA

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ESTRATEGIAS: PREINSTRUCCIONALES, COINSTRUCIONALES Y

POSTINSTRUCCIONALES.

PREPARAR AL ESTUDIANTE MEDIANTE LA SECUENCIA

DIDÁCTICA EN TRES MOMENTOS: APERTURA, DESARROLLO Y CIERRE

JEFE DE DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN DOCENTE. JEFE

DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO Y DE COMPETENCIAS.

SUBDIRECCIÓN TÉCNICA


EVIDENCIAS DEL TRABAJO O PROYECTO

(PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS).

VERIFICAR QUE LAS CLASES SE ESTÉN LLEVANDO de

ACUERDO A LOS CRITERIOS DE LA RIEMS

CONSOLIDAR LAS ESTRATEGIAS RELACIONADAS CON EL LOGRO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LOS CONTENIDOS CURRICULARES DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS.





INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

FACILITAR EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE LAS COMPETENCIAS DE

LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO

REALIZAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIA DE LAS COMPETENCIAS

ADQUIRIDAS, INCLUIDAS EN LAS SECUENCIAS DIDÁCTICAS.





PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS







Nombre de la Categoría:INICIATIVA PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE


META:QUE EL 100% DE LOS DOCENTES ELABOREN LA SECUENCIA DIDÁCTICA CON LA FINALIDAD DE DESARROLLAR SUS ACTIVIDADES DOCENTES Y UNIFIQUEN CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

OBJETIVO(S): MEJORAR EL DESEMPEÑO ACADÉMICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, A TRAVÉS DE LAS ECAS DE ACUERDO AL PROGRAMA DE ESTUDIO VIGENTE.

DATOS CUANTITATIVOS

ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE(S) RECURSOS EVIDENCIA(S)CICLO ESCOLAR


FECHA DE ELABORACIÓN

CICLO ESCOLAR

(2014-2015) META

57.8 100

PROMOVER EL USO DE LAS SECUENCIAS DIDÁCTICAS COMO REQUISITO

INDISPENSABLE PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS

ALUMNOS.


NOMBRE DEL DIRECTOR(A) DEL PLANTEL

Actualización del personal docente

Prioridad: 8

CRONOGRAMA

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Programación de cursosCircular, Calendario de

Cursos

Implementación de cursos

Lista de asistencias, productos, constancias, informe de los cursos,

fotografías

PROFORDEMSProgramación para la acreditación y

certificaciónCirculares, Convocatorias,

constancias

Publicar en tiempo las convocatorias emitidas

Circulares, Convocatorias

Seguimiento de los docentes en PROFORDEMS

Registro de inscripción, Cuestionario


Cursos de actualización y capacitación

Programa de reinscripción por abandono en el PROFORDEMS

Departamento de Formación Docente

52.63

Incrementar la actualización y capacitación del personal docente a través de cursos que

permitan el uso de las técnicas e instrumentos de apoyo didáctico, uso de las TIC y TAC, así

como perfilarse a asignaturas de los nuevos programas.


Recursos humanos y recursos materiales

Cuando la SEMS publique la

convocatoria

Cuando la SEMS publique la

convocatoria

OBJETIVO (S): Incrementar el número del personal docente con actualización.

DATOS CUANTITATIVOS

ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE(S) RECURSOS EVIDENCIA(S)CICLO ESCOLAR (2013-2014) LÍNEA BASE


META

57.58

Aumentar en 1% la actualización del personal docente con relación al ciclo escolar 2013-2014.






Nombre de la Categoría: VI. Recursos humanos y actividades de desarrollo y formaciónNombre del Indicador:

META:

ALUMNOS CON TUTORÍA Prioridad: 9

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Impartir las Tutorías Grupales obligatorias semanales para los alumnos en sus grupos académicos.

Operar los programas de orientación educativa 2 horas a la semana y programa

de tutorías 1 hora semanal.

Reuniones de Padres de alumnos de bajo

rendimiento, 100 % de reuniones semanales y cursos de orientación

vocacional y educativo.

Desarrollar la Reunión Semanal de Tutores-Asesores para programar y desarrollar acciones

generales con los jóvenes.

Asesorías académicas a alumnos con problemas de reprobación

Horarios de actividades de los

alumnos por grupo

Promover el desarrollo del Programa Construye-T en los niveles Grupal, Juvenil y

General.

Detectar a los estudiantes con problemas de riesgo de abandono e informar a los

tutores y padres de familia para evitar la deserción y canalizarlos a la oficina de

asistencia técnica educativa.

Lista de alumnos atendidos

Hacer partícipes a los padres de familia de los problemas académicos y de conducta de sus

hijos.

Realizar reuniones con padres de familia de manera constante.

LISTA DE ASISTENCIA DE

PADRES Y ALUMNOS.







Nombre de la Categoría: INICIATIVA PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJENombre del Indicador:

META: Proporcionarle a los alumnos las herramientas necesarias para continuar sus estudios previniendo los riesgos de abandono escolar a causa de problemas conductuales o riesgo de adicciones.

Recurso Humano

OBJETIVO(S): Mejorar el desarrollo del docente en el aula trabajando con base en modelo de Competencias y estrategias centradas en el aprendizaje.

DATOS CUANTITATIVOS

ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE(S) RECURSOS EVIDENCIA(S)



META

100 100

Disminuir los niveles de situaciones de riesgo de los jóvenes, para asegurar su estancia en el

plantel y disminuir la deserción e incrementar la eficiencia terminal.


Director, Subdirector Académico

Coordinador de Tutorías, Tutores y Oficina de

asistencia técnica educativa.

CICLO ESCOLAR (2013-2014) LÍNEA BASE

PARTICIPACIÓN EN SERVICIO SOCIAL Prioridad: 10

CRONOGRAMA

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OBJETIVO(S): AUMENTAR EL NUMERO DE CONVENIOS DE COLABORACIÓN.

DATOS CUANTITATIVOS

X

X

CIRCULAR MINUTA

EVIDENCIA(S)CICLO ESCOLAR (2013-2014) LÍNEA BASE


META

ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN

DOCUMENTO CONVENIO

MINUTA. CIRCULAR

RECURSO HUMANO Y MATERIALES DE OFICINA

X

X


Nombre de la Categoría: PROCESOS ESCOLARES, EFICIENCIA INTERNANombre del Indicador:

META: INCREMENTAR UN 98.83% EL SERVICIO SOCIAL DEL PLANTEL

100 98.83AUMENTAR LOS CONVENIOS DE

COLABORACIÓN CON INSTITUCIONES, EMPRESAS Y SOCIEDADES MERCANTILES

REALIZAR LA DIFUSIÓN DE LOS CONVENIOS DE

COLABORACIÓN EN L PLANTEL.








RELACIÓN EMPRESAS, INSTITUCIONES Y SOCIEDADES

MERCANTILES PARA REALIZAR EL SERVICIO SOCIAL.

ESTABLECER LOS CONVENIOS DE COLABORACIÓN CON EL PLANTEL CON EMPRESAS E INSTITUCIONES

COMUNICAR DE CAMPAÑAS DE DIFUSIÓN LOS CONVENIOS LOGRADOS

SOCIALIZAR LA RELACIÓN DE EMPRESAS E INSTITUCIONES

EN CONVENIO CON EL PLANTEL.

ELABORAR LOS CONVENIOS DE COLABORACIÓN CON LAS

EMPRESAS E INSTITUCIONES.

X

X

ACTIVIDADES RESPONSABLE(S) RECURSOS

X

X

OFICINA DE SERVICIO SOCIAL Y COORDINADOR DE

TUTORÍAS.

OFICINA DE SERVICIO SOCIAL Y COORDINADOR DE

TUTORÍAS.

DEPARTAMENTO DE VINCULACIÓN Y

DIRECCIÓN

X

DEMANDA EDUCATIVA, ATENCIÓN Y COBERTURA

ATENCION A LA DEMANDA

Prioridad: 11

CRONOGRAMA

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03/02/2015



DIRECCIÓN TÉCNICA.


INFORME OFICIO.

PROGRAMAR LA DIFUSIÓN DE NUESTRO PLANTEL

EDUCATIVO EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

LOCALES

REALIZAR LA DIFUSIÓN DEL

PLANTEL EDUCATIVO Y LO

QUE OFRECE EN LOS MEDIOS DE

COMUNICACIÓN X


DIRECCIÓN TÉCNICA.

OFICIO.

DEPARTAMENTO DE VINCULACIÓN SUBDIRECCIÓN

TÉCNICA


CALENDARIO OFICIO.

CALENDARIZACIÓN DE LA AST EN EL AREA DE

INFLUENCIA PARA LA PROMOCIÓN DEL PLANTEL.

REALIZAR EL AST DEL PLANTEL EDUCATIVO.

X

X

REALIZAR EL CALENDARIO DE VISITAS CON LAS

INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN MEDIA

OBJETIVO(S): SEGUIR BRINDANDO LA ATENCION DE LA DEMANDA EN EL PLANTEL.

DATOS CUANTITATIVOS



META

100 100

REALIZAR PROGRAMAS DE DIFUSIÓN DE NUESTRO PLANTEL EDUCATIVO Y

DE LAS CARRERAS BIVALENTE QUE OFRECE HACIA LAS INSTITUCIONES DE

EDUCACIÓN MEDIA BÁSICA.

PROGRAMAR VISITAS A LAS INSITUCIONES DE

EDUCACIÓN MEDIA BÁSICA.


Nombre de la Categoría:Nombre del Indicador:

META: MANTENER EL 100% DE LA DEMANDA DE LOS EGRESADOS DE LA EDUCACION MEDIA BASICA HACIA NUESTRO PLANTEL






COSTO POR ALUMNO

Prioridad: 12

CRONOGRAMA

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03/02/2015


DIRECCION



FOLIO DE PROYECTO

ANALISIS DE LAS SECUENCIAS DIDACTICAS DE LOS

DOCENTES PARA BRINDAR UN SERVICIO DE CALIDAD.

REALIZAR ACADEMICAMENTE EL ANALISIS DE LAS

SECUENCIAS DIDACTICAS DE LOS DOCENTES PARA

COMPROBAR LAS COMPETENCIAS GENERICAS,

DISCIPLINARES, PROFESIONALES EXTENDIDAS

X

JEFE DE DEPARTAMENT

O DE COMPETENCIA

S. SUBDIRECTOR

TECNICO.

MINUTA CIRCULAR.

JEFE DE DEPARTAMENT

O DE FORMACION

RECURSO HUMANO Y

MATERIALES DE OFICINA

CIRCULAR MINUTA

CONSTRUIR, REHABILITAR AREAS DE NUESTRO PLANTEL

PARA REALIZAR LAS COMPETENCIAS GENERICAS,

DISCIPLINARES, PROFESIONALES Y

EXTENDIDAS.

PARTICIPAR EN LAS CONVOCATORIAS FEDERALES, ESTATALES EN PROYECTOS DE

RECURSOS PARA LA CONSTRUCCIÓN, REHABILITACIÓN.

X X X

X XSOCIALIZAR LOS CURSOS DE

LA RIEMS PARA LOS DOCENTES DEL PLANTEL.

OBJETIVO(S): OFRECER EL SERVICIO DE EDUCACIÓN Y ATENCIÓN DE CALIDAD POR EL COSTO DE CADA ALUMNO EN NUESTRO PLANTEL.

DATOS CUANTITATIVOS



META

13271.12 14908.91

BRINDAR UN SERVICIO DE CALIDAD A TRAVES DE LAS CARRERAS QUE IMPARTE NUESTRO PLANTEL EDUCATIVO Y DE LOS

DOCENTES CERTIFICADOS A LA RIEMS.

PROMOCIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE

ANTE LA RIEMS.



META: ESTABLECER UN COSTO POR ALUMNO DE 14,908.91 PESOS






PADRES DE FAMILIA QUE ASISTIERON A Prioridad: 13

CRONOGRAMA

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M.C. CÉSAR OSWALDO PERALTA TORRESNOMBRE DEL DIRECTOR(A) DEL PLANTEL FECHA DE ELABORACIÓN

03/02/2015

OFICINA DE SERVICIO SOCIAL Y

COORDINADOR DE TUTORÍAS.

RECURSOS EVIDENCIA(S)RESPONSABLE(S)

DEPARTAMENTO SERVICIOS ESCOLARES

DEPARTAMENTO DE VINCULACIÓN

CICLO ESCOLAR (2013-2014) LÍNEA BASE

CALENDARIZAR LAS FECHAS DE ENTREGA

DE BOLETAS

ELABORAR INVITACIONES DE LAS

REUNIONES DEL PLANTEL.

COMUNICAR A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE

DIFUSIÓN.

SOCIALIZAR EL CALENDARIO DE LA

ENTREGA DE BOLETAS A LOS PADRES DE FAMILIA

Y ALUMNOS.

ENTREGAR LAS INVITACIONES AL

ALUMNADO PARA SUS PADRES

REALIZAR A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE

DIFUSIÓN LOCALES (PERIFONEO Y CABLEVISIÓN)

CICLO ESCOLAR (2014-2015) META

65.42

INCREMENTAR LA ASISTENCIA DE LOS PADRES DE FAMILIA QUE INVITE Y

SOLICITE EL PLANTEL

ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN

76.92


Nombre de la Categoría:VII. RELACIÓN CON PADRES, ALUMNOS Y

SECTOR PRODUCTIVO| Nombre del Indicador:

META:

INCREMENTAR A UN 76.92%, LA ASISTENCIA DE LOS PADRES DE FAMILIA A LAS REUNIONES DEL PLANTEL.






ACTIVIDADES

OBJETIVO(S):

CONSOLIDAR LA ASISTENCIA TOTAL Y PERMANENTE DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LAS REUNIONES DEL PLANTEL.

DATOS CUANTITATIVOS

CALENDARIO Y MINUTA

MINUTA INVITACIÓN

OFICIO

RECURSO HUMANO. Y MATERIALES DE OFICINA.

UTILIZACION DE LA CAPACIDAD FISICA DEL

PLANTELPrioridad: 15

CRONOGRAMA

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03/02/2015NOMBRE DEL DIRECTOR(A) DEL PLANTEL FECHA DE ELABORACIÓN

OFICINA DE SERVICIO SOCIAL Y

COORDINADOR DE TUTORÍAS.


MINUTA INVITACIÓN

COMUNICAR A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE DIFUSIÓN.

REALIZAR A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE DIFUSIÓN

LOCALES (PERIFONEO Y CABLEVISIÓN)

DEPARTAMENTO DE VINCULACIÓN

OFICIO

DEPARTAMENTO SERVICIOS ESCOLARES

RECURSO HUMANO. Y MATERIALES DE OFICINA.

CALENDARIO Y MINUTA

ELABORAR INVITACIONES DE LAS REUNIONES DEL PLANTEL.

ENTREGAR LAS INVITACIONES AL

ALUMNADO PARA SUS PADRES

SOCIALIZAR EL CALENDARIO DE LA

ENTREGA DE BOLETAS A LOS PADRES DE FAMILIA Y

ALUMNOS.

OBJETIVO(S): LOGRAR ACERCAMIENTO CON LOS PADRES DE FAMILIA

DATOS CUANTITATIVOS



CICLO ESCOLAR

(2014-2015) META

127.38 134.05INCREMENTAR LA ASISTENCIA DE LOS

PADRES DE FAMILIA QUE INVITE Y SOLICITE EL PLANTEL

CALENDARIZAR LAS FECHAS DE ENTREGA DE BOLETAS


Nombre de la Categoría: I. DEMANDA EDUCATIVA, ATENCION Y COBERTURANombre del Indicador:

META: INCREMENTAR LA ASISTENCIA DE LOS PADRES DE FAMILIA A LOS REUNIONES QUE CONVOQUE EL PLANTEL






DOCENTES POR COMPUTADORA CON ACCESO A INTERNET

Prioridad: 16

CRONOGRAMA

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JULI

O

Detectar los equipos con necesidades.Departamento de Recursos

Materiales y ServiciosRecurso Humano y Material

de oficinaInforme Técnico-

Diagnostico

Mantenimiento de equipos correctivoDepartamento de Recursos

Materiales y ServiciosRecurso Humano y Material

de oficinaBitácora, Fotografías

Departamento de Recursos Materiales y Servicios

Recurso Humano y Material de oficina

Oficios

Dirección, Departamento de Recursos Materiales y Servicios,

Recursos Financieros


Oficios

InstalaciónInstalación de periféricos y entrega del equipo funcionando con acceso a internet.




Oficio, Bitácora, Fotografías

MantenimientoRealizar calendario de actividades del Mantenimiento Preventivo




Bitácora, Fotografías


Adquirir Equipos Periféricos

Rehabilitación

Turnar las necesidades a las instancias correspondientesAumentar el numero de computadoras con

acceso a interner para la labor docente.


33

ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES RESPONSABLE(S)

19





OBJETIVO(S):

Impulsar el desarrollo didáctico digital mediante la capacitación y modernización en internet

DATOS CUANTITATIVOS


Nombre de la Categoría: V.- RECURSOS MATERIALES DEL PLANTEL, EQUIPAMIENTONombre del Indicador:

META: Incrementar el equipamiento a un 50 % de computadoras con internet para el servicio docente

EVIDENCIA(S)CICLO ESCOLAR


CICLO ESCOLAR

(2014-2015) META

RECURSOS

PROMOCIÓN Prioridad: 17

CRONOGRAMA

AG

OST

O

SEPT

.

OC

TU

BRE

NO

V.

DIC

ENER

O

FEBR

ERO

MA

RZ

O

ABR

IL

MA

YO

JUN

IO

JULI

O

03/02/2015


ACOMPAÑAR Y FORTALECER LA PROMOCION DE LOS ESTUDIANTES A

TRAVES DE LAS ASESORIAS DE LAS ASIGNATURAS O MODULOS

JEFE DE DEPARTAMENTO

ACADÉMICO. SUBDIRECTOR

TÉCNICO.



TÉCNICO.




TÉCNICO.


74.13CIRCULAR MINUTA

CIRCULAR MINUTA

CICLO ESCOLAR (2013-

2014) LÍNEA BASE


2015) META

ESTRATEGIAS LÍNEAS DE ACCIÓN ACTIVIDADES

REALIZAR LA LISTA DE DOCENTES ASIGNANDO

LOS ESTUDIANTES EN RECURSAMIENTO.

CALENDARIZACIÓN DE CURSOS DE ASESORÍA

RELACIÓN DE DOCENTES PARA OFRECER LOS CURSOS DE

ASESORÍA.

RELACION DE LA LISTA DE ESTUDIANTES CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE DE LAS DISCIPLINAS

O ASIGNATURAS

CALENDARIZAR LOS RECURSAMIENTOS DE

ACUERDO AL PERFIL DEL DOCENTE Y LA CARGA

HORARIA.

REALIZAR LA LISTA DE DOCENTES CON EL PERFIL

ADECUADO.







Nombre de la Categoría: II PROCESOS ESCOLARES, EFICIENCIA INTERNANombre del Indicador:

META:

INCREMENTAR UN 74.13% LA PERMANENCIA DE PROMOCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN TODO SU CICLO ESCOLAR EN EL PLANTEL

OBJETIVO(S):

REALIZAR EL PROGRAMA DE TUTORÍAS, PROGRAMA DE YO NO ABANDONO Y PROGRAMA CONSTRUYE-T

DATOS CUANTITATIVOS

CALENDARIO CIRCULAR, MINUTA

EVIDENCIA(S)RECURSOS


RESPONSABLE(S)

62.95

DOCENTES FRENTE A GRUPO Prioridad: 18

CRONOGRAMA

AG

OST

O

SEPT

.

OC

TU

BRE

NO

V.

DIC

ENER

O

FEBR

ERO

MA

RZ

O

ABR

IL

MA

YO

JUN

IO

JULI

O

DIRECTOR, JEFE DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO

Y DE COMPETENCIAS, SUBDIRECTOR TÉCNICO.

Oficios, Horarios personales

M.C. CÉSAR OSWALDO PERALTA TORRES 03/02/2015NOMBRE DEL DIRECTOR(A) DEL PLANTEL FECHA DE ELABORACIÓN

Fortalecimiento de la actividad docente

100 100REDUCIR EL NUMERO DE HORAS DE

DESCARGA POR DOCENTE

Asiganacion de carga horaria de acuerdo al perfil y al numero de

horascon lasque cuenta el docente

RECURSO HUMANO Y

MATERIALES DE OFICINA

OBJETIVO(S): CUBRIR LACARGA HORARIA DE LOS DOCENTES ADSCRITOS AL PLANTEL

DATOS CUANTITATIVOS



META


Nombre de la Categoría: II PROCESOS ESCOLARES, EFICIENCIA INTERNANombre del Indicador:

META: MATENER EL 100% DEL PERSONAL DOCENTE FRENTE A GRUPO






Alumnos por grupo Prioridad: 19

CRONOGRAMA

AG

OST

O

SEPT

.

OC

TU

BRE

NO

V.

DIC

ENER

O

FEBR

ERO

MA

RZ

O

ABR

IL

MA

YO

JUN

IO

JULI

O

Diagnosticar el estado de la capacidad instalada

Departamento Planeación y Desarrollo Institucional,

Recursos Materiales y Servicios.

Recurso Humano, Material de Oficina

Informe, Oficio

Participación en los Proyectos de Infraestructura Educativa para la

EMS

Dirección, Jefes de Departamento


Circular, Oficio, Proyecto

Solicitar ante las autoridades correspondientes la construcción de

aulasDirección


Oficio

M.C. CÉSAR OSWALDO PERALTA TORRES 03/02/2015NOMBRE DEL DIRECTOR(A) DEL PLANTEL FECHA DE ELABORACIÓN

GestionCuando se publique

la Convocatoria y los Lineamientos

28.16 25.59Disminuir el numero de alumnos por aula para una

atención más personalizada

OBJETIVO(S): Construcción de aulas

DATOS CUANTITATIVOS




2015) META


Nombre de la Categoría: IV.- INFRAESTRUCTURANombre del Indicador:

META: Disminuir el numero de alumnos por aula para una atención más personalizada






ALUMNOS POR SALON DE CLASE

Prioridad: 20

CRONOGRAMA

AG

OST

O

SEPT

.

OC

TU

BRE

NO

V.

DIC

ENER

O

FEBR

ERO

MA

RZ

O

ABR

IL

MA

YO

JUN

IO

JULI

O

Diagnosticar la capacidad instalada

Departamento Planeación y Desarrollo

Institucional, Recursos Materiales y Servicios.

Recurso Humano, Material de

OficinaInforme, Oficio

Dirección, Jefes de Departamento

Recurso Humano, Material de

Oficina

Circular, Oficio, Proyecto

03/02/2015


44.58 46.92Aumentar el numero de alumnos por salon de clase para alcanzarla media optima establecida

en la RIEM 2004.Planificacion


OBJETIVO(S): ORGANIZAR Y OPTIMIZAR LOS ESPACIOS DESTINADOS A LA IMPARTICION DE CLASES

DATOS CUANTITATIVOS



CICLO ESCOLAR

(2014-2015) META

CICLO ESCOLAR 2014‐2015

Nombre de la Categoría: IV.- INFRAESTRUCTURANombre del Indicador:

META: LOGRAR EL ESPACIO OPTIMO PARA EL DESARROLLO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES






LIBROS POR ALUMNO

Prioridad: 21

CRONOGRAMA

AG

OST

O

SEPT

.

OC

TU

BRE

NO

V.

DIC

ENER

O

FEBR

ERO

MA

RZ

O

ABR

IL

MA

YO

JUN

IO

JULI

O

Promover en la comunidad estudiantil la donación de libros

para aumentar el acervo bibliográfico.

Centro de Información,

Departamento de Recursos Materiales y

Servicios

Recurso Humano Fotografías, Oficio

Promover entre los docentes la donación de libros acorde a planes

de estudios vigentes.



Servicios, Depto. Académico y de Competencias


OficioCircular, Oficio

Revisar y verificar el acervo bibliográfico acorde a los

programas de estudio vigentes.



Servicios, Depto. Académico y de Competencias


OficioFormato, Informe

Solicitar ante las instancias correspondientes bibliografía.

Dirección, Departamento de

Recursos Materiales y Servicios, Depto. Académico y de Competencias


OficioOficio





OBJETIVO(S): ADQUIRIR MATERIAL BIBLIOGRÁFICO ACORDE A LA REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DATOS CUANTITATIVOS


CICLO ESCOLAR

(2014-2015) META

CICLO ESCOLAR 2014‐2015

Nombre de la Categoría: V.- RECURSOS MATERIALES DEL PLANTEL, EQUIPAMIENTONombre del Indicador:

META: AUMENTAR EL NUMERO DE LIBROS ACORDE A LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO.

8.6 8.26Aumentar el acervo bibliografico acorde a los planes

de estudio


Donación

Gestión


Alumnos por computadoras con acceso a internet

Prioridad: 22

CRONOGRAMA

AG

OST

O

SEPT

.

OC

TU

BRE

NO

V.

DIC

ENER

O

FEBR

ERO

MA

RZ

O

ABR

IL

MA

YO

JUN

IO

JULI

O

solicitud de equipo de cómputo a autoridades municipales y

estatalesDirección


Oficios

Convenio de colaboracion con empresas que otorgan el servicio

de internet de banda anchaDirección


Convenio






OBJETIVO(S):

REDUCIR LA BRECHA TECNOLOGICA

DATOS CUANTITATIVOS



CICLO ESCOLAR

(2014-2015) META


Nombre de la Categoría:V.- RECURSOS MATERIALES DEL PLANTEL, EQUIPAMIENTO


META:

INCREMENTAR EL INVENTARIO DE COMPUTADORAS CON ACCESO A INTERNET


Gestion17.26 17.59solicitud para adquirir el equipo de cómputo

para el ciclo escolar 2014-2015


ALUMNOS POR DOCENTE

Prioridad: 23

CRONOGRAMA

AG

OST

O

SEPT

.

OC

TU

BRE

NO

V.

DIC

ENER

O

FEBR

ERO

MA

RZ

O

ABR

IL

MA

YO

JUN

IO

JULI

O

Realizar acuerdos de academia para la toma de acuerdos del numero de alumnos optimo

para el desempeño del docente en el aulaConsejo Técnico académico.


Oficios, Minuta

Incrementar el numero de aulas para establecer la atención de los alumnos de

forma eficaz por el docente.

Consejo Técnico académico, Dirección


Oficios, Minuta

03/02/2015



META

16.21 14.82Ingreso al II nivel de Sistema Nacional de

Bachillerato. Establecer un numero máximo de alumnos

para la atención del docente en el aula.


OBJETIVO(S): BRINDAR UN SERVICIO EDUCATIVO DE CALIDAD PARA LOS ESTUDIANTES DE PLANTEL.

DATOS CUANTITATIVOS




META: PROPORCIONAR LA MÁXIMA ATENCIÓN PERSONALIZADA DE ALUMNOS POR DOCENTE EN EL AULA.






...Prueba "Planea" para Visualizar la Eficiencia Terminal Convocar a la planta docente para la...

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